2020年山东省东营市东营区教师招聘《教育学、教育心理、教师法》真题

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2020年山东省东营市东营区教师招聘《教育学、教育心理、教师法》真题
注意事项
1、请用钢笔、圆珠笔或签字在答题卡相应位置填写姓名、准考证号,并用2B铅笔在答题卡指定位置填涂准考证号。

2、本试卷均为选择题,请用2B铅笔在答题卡上作答,在题本上作答一律无效。

一、单项选择题(在下列每题四个选项中只有一个是最符合题意的,将其选出并把它的标号写在题后的括号内。

错选、多选或未选均不得分。


1、以下哪条不属于《中小学班主任工作规定》的亮点()?
A、明确了班主任工作量,使班主任教师有更多的时间来做班主任工作
B、提高了班主任经济待遇,使班主任有更多的热情来做班主任工作
C、保证了班主任教育学生的权利,使班主任有更多的空间来做班主任工作
D、制定了中小学班主任工作的具体实施办法
【答案】D
【解析】一是明确了班主任工作量,使班主任教师有更多的时间来做班主任工作。

二是提高了班主任经济待遇,使班主任有更多的热情来做班主任工作。

三是保证了班主任教育学生的权利,使班主任有更多的空间来做班主任工作。

四是
2、教育部在《关于全面贯彻教育方针减轻中小学生过重课业负担的意见》中明确规定,学校、教师不得按学生考分高低排列名次、张榜公布。

这是为了保护未成年人的()。

A、财产权
B、隐私权
C、受教育权
D、姓名权
【答案】B
【解析】学校、教师不得按学生考分高低排列名次,张榜公布是为了保护学生的隐私权。

故选B。

3、作业分析的核心是()。

A、直观分析
B、作业中出现错误的原因
C、作业评判
D、作业中存在的优点
【答案】B
【解析】作业分析可用逻辑的方法进行定性分析,也可用统计的方法进行定量分析。

但最简单的方法是根据
表中的数据进行直观分析,即根据经验对表中的数据的关系进行判断。

在实际工作中这种方法具有较高的使用价值。

但不管运用哪种方法进行作业分析,一定要把作业中存在的问题,尤其是科学性问题,即作业中出现错误的原因放在分析首位,因为这是作业分析的核心。

故选B。

4、()是调整教师与教师职业之间相互关系的道德规范。

A、为人师表
B、教书育人
C、爱岗敬业
D、爱国守法
【答案】C
【解析】爱岗敬业是调整教师与教师职业之间相互关系的道德规范,是做好教育工作的思想前提。

故选C。

5、下列属于我国全面发展教育组成部分的有()。

A、德育
B、智育
C、体育
D、思想教育
【答案】ABCD
【解析】我国全面发展教育的组成部分是德育、智育、体育、美育和劳动技术教育。

因此,正确答案是ABCD。

6、学生不够自信很少说话,主动找老师请教问题,老师给予积极地回应,并对他进行表扬,学生以后去找老师的次数更多了,而且变得更自信了,这是一种()。

A、正强化
B、代币奖励法
C、行为塑造法
D、示范法
【答案】A
【解析】正强化即用有吸引力的结果对某一行为进行奖励和肯定,以期在类似条件下重复出现这一行为。

故选A。

7、下列选项中,()不符合我国当前的基础教育课程设置的特点。

A、小学阶段以综合课程为主
B、初中阶段以分科课程为主
C、高中阶段以分科课程为主
D、初中阶段分科课程与综合课程相结合
【答案】B
【解析】当前我国基础教育课程改革根据综合课程和分科课程的特点,构建了新型的课程结构。

在小学阶段以综合课程为主,初中阶段采用综合课程和分科课程相结合的方式,高中阶段以分科课程为主。

故选B。

8、()指以少数的学生为对象,在较短的时间内(5-20分钟),尝试做小型的课堂教学,可以把这
种教学过程摄制成录像,课后再进行分析。

A、微格教学
B、角色扮演
C、介入教学
D、录音训练
【答案】A
【解析】微格教学指以少数的学生为对象,在较短的时间内(5-20分钟),尝试做小型的课堂教学,可以把这种教学过程摄制成录像,课后再进行分析。

这是训练新教师、提高教学水平的一条重要途径。

故选A。

9、对学生进行奖励属于德育方法中的()。

A、品德评价法
B、陶冶教育法
C、品德修养指导法
D、说理教育法
【答案】A
【解析】品德评价法是通过对学生品德进行肯定或否定的评价给予的激励或抑制,从而控制其品德发展的方向,提高道德的形成、发展的方法。

品德评价法有四种主要方式:(1)表扬与奖励;(2)批评与惩罚;(3)评比;(4)操作评定。

故选A。

10、教师应不断拓宽知识视野,更新知识结构,提高教育教学水平,这体现了教师职业道德规范中的
()要求。

A、爱岗敬业
B、教书育人
C、终身学习
D、为人师表
【答案】C
【解析】终身学习是教师专业发展的不竭动力。

终身学习是时代发展的要求,也是教师职业特点所决定的。

故选C。

11、一个国家各级各类教育机构与组织的体系及其管理规定被称作()。

A、教育方针。

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