活动工作计划模板
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活动工作计划模板
一、指导思想
二、活动目标
1、培养学生丰富的人文情怀,学会生活、学会生存的能力。
2、培养学生独立学习、善于思考、敢于创新和实践的能力。
3、培养一支有创新意识、有引导学生开展综合实践活动、有研
究能力的师资队伍。
三、实施策略
1、课内与课外相结合的策略。
学校要尊重学生发展的需要。根据实践活动具有实践性、自主性、创新性的特点,实践活动要做到内容开放、过程开放和方法开放。
通过课内和课外结合,拓宽实践活动的空间,充实实践活动的内容,培养学生的综合素质。
2、自主和指导相结合的策略。
实践活动要遵照新课标的理念,突出实践活动的自主性、独立性和创造性。教师是实践活动的帮助者,学生是活动的主体。要在引
导学生主动时间的过程中,培养学生主动参与,自主探究的能力。
(一)、以人为本,营造书香校园。
(二)、以发展为本,打造翰墨品牌。
(三)、以兴趣为本,塑造多彩人生。
社区文化活动工作计划
四、加强社区图书室建设,为居民提供学习的条件和场所,改善群众学习交流的环境。积极创办社区科普、文化长廊,并建立固定
的宣传阵地,以丰富群众文化知识。
六、经常开展高品位的文娱活动。每年不少于举办二次大型的文体活动,展示社区文体风采,使小区居民文化生活更加丰富多彩。
七、积极创办“健身路径”,经常开展室外晨练健身活动。
八、加强对文化活动场地的监察工作,严禁黄、赌、毒现象的发生。
坚持利用各种形式推进社区文化活动的开展,努力搭建社区居民健身休闲,文化、学习交流的平台,营造了健康向上的社区文化氛围,增强居民群众对社区的归属感和认同感。
社团活动工作计划
4、专业课学习交流活动,加大专业课的互动学习,筹划在文学社设置专门的专业课学习交流小组,在专业课老师的指导下,争取拿出象样的专业课学习作品和心得来。
5、优秀影片播放,播放几部优秀影片,辅助同学们思想修养的需要,不断促进同学们在道德、志向、意志方面的思考和进步。
三进两联一交友活动工作计划
一、指导思想
二、基本原则
三、活动目标
通过“活动”实施,构建学校、家庭、社会三方育人的大格局,从制度、机制、政策上为各族师生营造和谐稳定的社会环境,实现学校党支部的建设有新改善,民族团结有新进步,校园和谐有新举措,教育质量有新提升,安全稳定有新常态。
四、工作措施
(一)进入班级:学校要有目的、有计划、有成效地开展各项班级争先创优活动并形成常态,努力营造优秀师生不断涌现的良好教育生态环境。
学校领导班子成员及教职工每人联系一个或数个班级,经常深入联系班级,落实六项举措,解决学生思想、学习等问题,推动班级
各项建设工作。具体措施如下:
2.团建队建进班级。不定时地主动与联系班级的班主任交流,深入了解联系班级的情况,及时协助班主任做好班级的团支部、少先队、班委会建设工作,尤其是学生入团、入队和相应的组织活动;每
学期
至少参加一次联系班级的主题班会或重要活动,并进行正确引导。
4.创先争优进班级。协助联系班级的班主任有效开展“文明班级”、“团结友爱先进集体”等各种形式的班级创先评优活动,使
联系班级内“优秀少先队员”、“优秀团员”、“优秀班干部”、“三好学生”等优秀学生不断涌现。
(二)进入宿舍:相关学校要建立联系学生宿舍工作台账,完善宿舍管理制度,建全考核考评机制,严肃工作纪律,教育引导住宿生
提高遵纪守法的意识,养成良好的生活习惯和行为习惯。
(三)进入食堂:相关学校要确保食品安全制度严格落实,通过落实五项措施,培养学生文明用餐的意识,查找食堂管理漏洞,杜绝
学校领导班子成员每人联系一名或数名食堂员工,要建立联系食堂台账,详细记录开展“活动”和解决问题的具体情况。具体措施
如下:
1.领导责任进食堂。督促食堂管理员,根据《食品卫生法》制定食堂的各环节管理制度,包括:环境保洁制度、餐饮器具洗涤消毒
制度、食堂财产管理制度、食品保管制度、食品留样制度、个人卫
生及操作卫生制度,完善食品精加工、切配、烧煮烹调(加工)、熟
菜加工操作等流程标准,要做到制度上墙;每学期开学前一周,督促
检查食堂员工《从业人员健康证》的办理情况;每周会同食堂管理员
对食堂工作进行安排和小结。
2.各类督查进食堂。学校成立伙食委员会,要吸纳教师代表、学生代表、家长代表和食药执法人员,每学年进行成员更换;每周检查
食堂的各项管理制度的落实情况,督促联系的食堂员工按制度办事、按流程操作,严格落实食堂巡查领导责任;伙食委员会不定期对入库
食材进行抽样和检查,杜绝以次充好、虚报斤两等行为,杜绝腐败
变质食材经加工后上到学生餐桌。
3.文明就餐进食堂。学校值班领导每天会同食堂管理部门,引导学生有序就餐;指导联系的食堂员工,在食堂内开展光盘行动,杜绝
学生浪费食物;在食堂墙壁、窗口、餐桌、洗碗池等处,合理张贴文
明就餐宣传内容。
4.安全措施进食堂。学校要在就餐区、食品操作间、食材库房安
装监控设备;联系食堂管理员的校领导,要督促管理员每天进行
晨检,落实食品留样制度,做好详细记录。
5.感恩教育进食堂。学校要在食堂醒目位臵公示学生享受贫困寄宿生生活补助、营养改善计划、牛奶计划等惠民政策及落实结果,
并及时更新,常规性地在食堂向学生进行感恩教育。
2.每周与联系学生见面一次,关注学生的思想动态,及时解决学生学习和生活困难,疏导思想和心理问题。
3.每学期对联系学生至少进行一次以“社会主义核心价值观”、“五个认同”、“三个离不开”为主要内容的主题教育,夯实学生
反分裂斗争的思想基础,提高学生遵纪守法的意识,规范学生日常
行为习惯。
4.在寒暑假周五返校期间,必须确保一名校领导在岗,除进行必要的宣传教育之外,要组织丰富多彩的文体活动,促进学生身心健
康发展。
5.寒暑假期间,至少深入两名联系学生的家庭,了解学生假期的学习、生活、思想情况。
(五)联系家长:各级学校要高度重视建立“三位一体”联动管理机制建设工作,采取积极有效的措施,真正将此项工作落实到位。
建立教职工联系学生家长工作台账,把联系家长的实效与个人年终
考核挂钩。