实训三 变速器的总体结构认识

合集下载
  1. 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
  2. 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
  3. 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。

实训三变速器的总体结构认识

【任务描述】

本任务主要能正确识别变速器的组成、作用及工作原理,了解其

安装位置及相互关系,识别变速器的主要零部件。根据所给定的变

速器正确判断各档位的动力传递过程,并能描述其特点。

【学习目标】

通过本部分的学习,你应该能够

1.能正确描述变速器的基本组成、作用及工作原理。

2.能描述变速器传动机构的组成和工作原理。

【能力目标】

通过本项目的学习,要求讲述变速器的主要总成名称,安装位置,以及各总成的作用,并能说明变速器动力传递路线,以及变速器的拆卸和装配。

任务工单

学习情景描述:

在汽车维修和保养中,汽车底盘是汽车维修和保养工作中最主要的任务之一。在汽车上认识汽车底盘各总成的结构,学习安全操作规范和工作现场管理,是汽车维修人员必须遵循的规定,需要养成良好的习惯。通过学习、查阅相关资料或网络信息完成下列问题。

1.看图3-1所示,对EQ1090E型变速器进行总体认识:

东风EQ1090E型汽车手动变速器内有根轴,有个档位,其中前进档有个,滚针轴承装在位置。

图3-1东风EQ1090E型汽车变速器

2.写出图3-2中指定编号零件的名称

根据图3-2所示,指出“7”为轴,它前端安装在曲轴中心轴承孔中,后端通过滚球轴承固定在变速器壳体上。“8”是轴承,安装在。

3.看图3-2写出EQ1090E型汽车变速器的零部件名称:

(2),(4),(5),(6),(7)

(8),(13),(14),(16),(18)

4.请在下图中(“↗”)符合标出下列零件。

零件名称:输入轴、输出轴、中间轴、倒档齿轮、1档齿轮、接合套。

5.看图3-3所示,回答问题。

(1)图示变速器为几档?在下表中填写各代号零件名称。

图3-3变速器零件图

(2) 写出4档、5档和倒档的传动路线。

4档:

5档:

倒档:

6.看图3-4,回答问题。

(1)由、、、和组成EQ1090E型汽车变速器操纵机构。

(2)看图3-4中,、组成自锁装置,、组成互锁装置。

(3)自锁的作用是:

(4)互锁的作用是:

(5)倒档锁的作用是:

图3-4东风EQ1090E型汽车变速器操纵机构

7.看图3-5,回答问题。

(1)目前汽车变速器采用两种同步器,同步器和同步器。

(2)目前轿车使用的同步器是同步器,货车使用同步器。

(3)当变速器的传动比i大于1时,其输入轴的转矩比输出轴的转矩。传动比i既

是变速比也是比,传动比i越大,转速得越多,转矩也就越多。

(4)观察图3-5,在下表中填写代号的零件名称。

图3-5同步器零件图

(2),(5),(6),

(7),(8),(9),

8.目前社会上用的变速器有哪几种类型,各有什么优点。

(1),

优点:

(2),

优点:

(3)

优点:

9.写出EQ1090E型汽车变速器的拆装步骤,(“→”)方法表示。

______________ _________________ ___________________

__________________ __________________ __________________

____________________________________________________________________________________

__________________ __________________ __________________

____________________________________________________________________________________

______________ _________________ ___________________

心得体会:______________ _________________ ___________________

__________________ __________________ __________________

____________________________________________________________________________________

__________________ __________________ __________________

____________________________________________________________________________________ 教师评语:___________________________________________________________________________

____________________________________________________________________________________

____________________________________________________________________________________

相关文档
最新文档