金属热处理原理与工艺
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金属热处理原理及工艺
绪论
这门课对咱们专业是很重要的。
本课程的重要性从本专业研究《金属材料及热处理》的名称上可想而知,虽然现在改了专业名称,但热处理仍是一门主要专业课。本课程既研究理论问题,又解决实际问题,学好本课对于以后的科研及生产都有益无穷。这里,讲讲什么是金属热处理,其地位和作用,本课内容及要求等等。
一、什么是金属的热处理
简单地说,金属热处理,就是把金属加热到预定温度,并在此温度保持一定时间,然后以适当的速度冷却下来,从而改变其内部组织结构,得到预期性能(工艺性能,机械性能,物理和化学性能)的一种工艺方法。
如果以温度为纵坐标,以时间为横坐标,则右图中三条曲线即为热处理工艺曲线,可分为三个阶段;加热——保温——冷却。加热曲线的斜率表示加热速度,冷却也如此。
根据加热介质、方法、速度等的不同及冷却的不同,热处理又可分为若干类型。
例如,退火、正火、淬火、回火,是四种不同的热处理工艺,即传统工艺的四把火,以后都要讲到。
这些方法看起来简单,但其中有很深奥的道理。
处理工艺有很大发展,仅了解这四种传统工艺是远不够的。根据加热方式不同,还可分为感应加热表面淬火,火焰加热表面淬火,离子轰击热处理,真空、激光热处理。
有些热处理是要改变表面化学成分的,如表面增加C的含量为渗C,还有渗N,渗硼等。总之,金属热处理工艺方法非常多,且还在不断地发展。
二、热处理在机械制造中的地位和作用
各行各业的发展,如工业、农业、现代国防和现代科学技术的发展与金属材料所占的比重越来越大。现代工业,现代科学技术三大支柱:信息,能源,材料。而金属仍然是基本材料,尤以钢铁为主。金属材料制成的零件,在其加工过程中,要经过铸造、锻造、焊接、切削加工、热处理等一系列工序,热处理在其中担负着改进工件性能、充分发挥材料潜力,以提高使用寿命的重要任务。就目前机械工业生产状况而言,机床中要经过热处理的工件占总重量的60~70%,汽车、拖拉机中占70~80%,而轴承和各种工、模具则百分之百全部需热处理。近年来,随着工业和科学技术的发展,对于金属材料及其制件在强韧性、耐高温、抗氧化、耐腐蚀、耐磨损等性能方面的要求更加严格,采用热处理零件的比重还将进一步增大,工艺方法将不断改进和增多。以后会在工艺部分加以介绍。
热处理之所以在机械制造中占有重要地位,是由于热处理是强化金属的重要手段。
强化金属的三个重要手段:形变,合金化,热处理。
形变强化是通过变形提高位错密度(在金属的晶体点阵中引入大量缺陷)。
合金化,改变化学成分,加入Me,形成固溶体,化合物,是通过固溶强化和第二相的弥散析出来强化的。
固溶强化对于钢铁材料来说只能在体心结构产生强化。在体心结构中,C原子间隙在扁八面体间隙中,造成不均匀畸变(剪切分量不相等),有一较大的切变分量,可以和位错产生较大的交互作用,从而造成强化。而面心结构中溶入C,C处于八面体中,只产生膨胀,而不产生及变,或说造成对称畸变,无上述效果。从Fe-C相图中可知,Fe-C合金在室温下有铁素体,F虽也可固溶强化(体心立方),但C的溶解量太少,效果不大,所以F是一软相。此时可借助热处理方法来强化。
如前所述,热处理通过加热和冷却,发生固态相变或组织状态变化,以达到强化,如共析成
分的Fe-C合金(T8钢),室温平衡组织为P,HB 170~230,若采用淬火热处理工艺手段(加热——冷却),得到M组织,则使硬度提高至HB 650~720,M是体心结构,不过饱和地固溶了相当多的C院子,甚至对共析钢来说,全部C原子,这就产生了极显著的强化效果。所以,热处理相变强化是一种很有效的强化手段,而其中又以马氏体相变强化效果最好,所以金属中相变理论研究以马氏体相变研究发展最为迅速。当然实际上金属强化往往是几种手段综合起来,互相渗透,互相促进,如在Fe-C合金中,加入Me,成为合金钢。合金钢不经过热处理,其强化成都是有限的,通过热处理可以达到最好的强烈配合,即合金化与热处理的相变强化结合起来,形变与热处理也可结合,互相促进,如现在发展了形变热处理,可有效地改善性能。
根据热处理在工艺路线中的位置,又可分为预先热处理和最终热处理。
预先热处理:为后续工艺(冷、热加工)作准备。
最终热处理:赋予零件最后使用性能。
如锉刀,一般用T12,含C 1.2%工艺流程为:坯料→热轧(后空冷,相当于正火态,为片状P+Fe3C,硬度较高)→球化退火(预先热处理)→机加工(剁齿)→淬火+回火(最终热处理)。对性能要求较多的零件都要经过这两道热处理工序。
热处理工艺的判选是否合理,工艺操作是否正确,直接影响到零件寿命。“搞好热处理,零件一顶几”,“向热处理要钢”。
如日本高速钢的产量W18Cr4V,W6Mo5Cr4V2与外国差不多,而我国每年高速钢不够用,要进口,而日本要出口。
热处理的重要作用由此可见一斑。
三、本课程内容
本课程分为原理及工艺两部分。工艺后面讲。
a 原立课的内容:
1、固态相变的基本规律及特征
2、成分——组织结构——性能之间的关系
3、工艺因素的改进对上述规律的影响
工艺课是原理的具体应用,讲一般规律、共性的东西。
原理部分基本按教科书的顺序讲,但第一章“金属固态相变概论”不讲,两个原因:一是一开始就讲许多抽象的相变理论不易被接受,不如在以后各章学到哪部分讲哪部分,二是学时很紧张。
四、本课程的基本要求原理部分
1、掌握金属固态相变的基本规律,其中包括组织转变规律,转变动力学以及影响转变的因
素;
2、了解各种组织与常规力学性能的基本关系;
3、熟悉常用钢经不同热处理后的组织特征,掌握用光学显微镜识别金属材料不平衡组织的
基本方法。
学习方法:每个同学都由自己的学习方法,有些同学学习方法还是很不错的,针对本门课的特点,提出两点让大家注意:
○1注意理论结合实际,这门课是理论性实践性都很强的课,没有实际经验,较难,主要要重视实验课,实验课将接触到许多实际问题。对实验课要重视,实验课是很重要的环节,上实验课前,要看实验指导书,之后认真写好实验报告。按规定,三次实验报告布鞋,不能参加考试,相信本班没有三次不交的,不会出现这种情况。
○2要及时复习
此门课根据前几届的情况看来,有些同学不适应,这门课跟以前学过的课不太一样,不是严