XXXX年开工前的安全培训课件

• 除造成听觉损伤外，噪声还会诱发多种其他疾病，如头痛、 头晕、耳鸣、失眠、全身乏力等;使肠胃病和溃疡病发病 率升高;对心血管等系统产生不良影响。
四、噪音的危害及预防
• 噪声强度大小是影响听力损伤程度的主要因素。强度越大， 听力损伤出现的越早，损伤越严重，受伤的人数也越多。 80 dB(A)以下的噪声一般不会引起身体器质性的变化，长 期接触85 dB(A)以上的噪声，接触噪声人员的自觉症状和 听力损失程度均随声级增加而增加。
• 局部刺激性疾病 如金属磨料可引起角膜损伤、浑 浊，沥青粉尘可引起光感性皮炎等。
三、粉尘的危害及预防
(3)预防尘肺病的措施 • 消除或降低粉尘是预防尘肺病最根本的措施。通
过革新生产设备、实现自动化作业，避免操作人 员接触粉尘；采用湿式作业，可在很大程度上防 止粉尘飞扬，降低作业场所粉尘浓度；对不能采 用湿式作业的场所，应采用密闭抽风除尘方法。 作业中接触粉尘的人员，在作业现场防尘、降尘 措施难以使粉尘浓度降至符合作业场所卫生标准 的条件下，一定要佩带防尘护具。
5.设备上的各种安全防护保险装置、防护罩必须齐全 有效，不准任意拆卸或改为它用。
七、员工安全生产须知
•
6.暂停工作、离开设备或中途停电时，应关
闭设备电源，将设备的各种操作手柄退回零位。
7.严禁非司机开动各种机动车辆，不准混运
包括气瓶在内的各种压力容器。
8.学徒工在学徒期间不准单独操作设备，操
作时师傅必须在现场指导。学徒期满，必须经单
六、员工安全生产的权利和义务
• 二、员工安全生产的义务
1.在作业过程中，应当严格遵守本单位的安全生产规 章制度和操作规程，服从管理，正确佩戴和使用劳动防护 用品。
2.应当接受安全生产教育和培训，掌握本岗位所需的 安全生产知识，提高安全生产技能，增强事故预防和应急 处理能力。
3.发现事故隐患或者其他不安全因素，应当立即向现 场安全生产管理人员或者本单位负责人报告。
3.使用手持电动工具必须绝缘可靠。根据工作焊接条 件正确选用工具的类别，并分别采取防漏电及绝缘保护措 施。
4.员工宿舍禁止使用大功率电器，禁止随意乱接电源 电线。
七、员工安全生产须知
• 五、安全标志 安全标志分禁止标志、警告标志、指令标志和提示标
4.积极参加企业组织的各项安全生产活动。
七、员工安全生产须知
• 一、安全教育与培训 1.员工必须严格遵守《安全生产法》等安全生产法律
法规，自觉遵章守纪，自觉接受安全生产教育和培训。 2.新入厂员工必须经厂级、车间和班组的三级安全教
育。 3.临时参加劳动的人员必须经安全教育，方可进入作
业现场。 4.电气、起重、锅炉、压力容器、焊接气割和厂内机
三、粉尘的危害及预防
（1)生产性粉尘的来源
• 生产性粉尘是指在生产中形成的，并能长时间漂 浮在作业场所空气中的固体颗粒。生产性粉尘的 来源非常之广。矿山开采、爆破，冶金工业中金 属或矿石的切削、研磨，机械制造工业中的原料 破碎、清砂，玻璃、水泥、陶瓷等工业的原料加 工等。这些工艺操作中主要产生无机性粉尘，包 括矿物性粉尘 (如石英、滑石、煤等)、金属性粉 尘 (如铅、锰、铁等)和人工无机性粉尘(如水泥、 玻璃纤维等)。在皮毛、纺织、化学等工业的原料 处理过程中，会产生有机粉尘，包括动物性粉尘
四、噪音的危害及预防
• 噪声对人体的作用可分为特异作用(对听觉系统)和非特异 作用(对其他系统)2种。
• 噪声对听觉系统的影响主要表现为：听觉敏感度下降、听 力阈值升高、语言接受和信号辨别力变差，严重时可造成 耳聋。噪声引起的听力阈移分为暂时性和永久性两种。一 般是先出现听觉适应、暂时性听力阈移，属于可恢复的生 理性改变。继续接触高强度噪声，就可能发生永久性听力 阈移，早期以影响高频听阈为主，时间延长会导致全频受 损，甚至噪声性耳聋，属于不可恢复的改变。
• 部分管理人员或员工说我们管安全过于认真，其实 每个岗位的职责不同，所承担的责任不一样，工作 认真是必须的。安，是人之根本，出门远行，亲朋 总会悉心叮咛：“注意安全” ；“安全第一”， 谆谆教诲，传递朴实人生经验。安，是相通的话语、 共同的心愿。
2015年，我们期待更有安全感的生活。践行 这个知易行难的“安”字，需要每一个人为之付 出努力，比如自觉遵守法律法规、公司规章制度 、交规、掐灭手中烟头，关好家中燃气等。
规程，检查无误后，方可进行操作。 2.设备运转时，不准跨越、传递物件和接触危险部位
。 3.不准站在砂轮旋转的正前方进行磨削，严禁使用砂
轮的侧面磨削工件，严禁手持磨光机（切割机）在无防护 罩的情况下使用。
4.使用起重设备时，要认真检查吊具是否完好，同起 重机司机、挂钩工协调配合。吊运物体时，严禁任何人在 吊运物体下通过和停留。
安全教育培训是法律的要求，也是现代 企业的需要
• 安全教育是企业安全管理的“第一道工序”。员工通过安 全教育，不断强化安全意识，才能为安全生产奠定坚实的 思想基础。安全教育要从各种方式，把员工的健康和生命 安全方在第一位，让员工真正意识到安全生产对自己的重 要性，将思想工作和安全教育工作融会贯通，通过改变教 育方式和形式来引导受教育者产生思想共鸣，激发内心动 力达到良好的安全教育效果,实现安全生产由被动到主动 。
位考试合格后，方可单独操作。
9.各种消防器材、工具应按消防规范配备齐
全，不准随便动用。安放地点周围，不得堆放其
它物品。
七、员工安全生产须知
• 四、安全用电 1.检查修理机械、电气设备时，必须拉闸断电并挂“
有人工作，禁止合闸”警示牌。必要时设专人监护。警示 牌须谁挂、谁取、谁合闸，严禁其他人合闸。
2.电气设备发生故障应由电工负责修理，禁止非电员 工员随意接电源线或拆装电气设备。
六、员工安全生产的权利和义务
• 一、员工安全生产的权利
1.有权了解作业场所和工作岗位存在的危险因素、防 范措施及事故应急措施，有权对本单位的安全生产工作提 出建议。
2.有权对本单位安全生产工作中存在的问题提出批评 、检举、控告。
3.有权拒绝违章指挥和强令冒险作业的指令。 4.发现直接危及人身安全的紧急情况时，有权停止作 业或者在采取可能的应急措施后撤离作业场所。 5.因生产安全事故受到损害的员工，除依法享有工伤 社会保险外，依照有关民事法律尚有获得赔偿的权利的， 有权向本单位提出赔偿要求。
• 在较强噪声环境工作的人员，都必须配戴舒适方便的耳塞、 耳罩等个人防护用品。应加强对员工使用劳动防护用品的 监管，并进行培训教育，让员工养成自觉防护的习惯。
• 同时，监督管理和教育培训工作必须到位，作业现场的员 工必须佩戴到位，真正发挥应有的防护作用。
五、现场存在的安全隐患
五、现场存在的安全隐患
同类型的尘肺病或其他肺部疾患。 我国按病因将 尘肺病分为12种，并作为法定尘肺列人职业病名 单目录，它们是：矽肺、煤工尘肺、石墨肺、碳 黑尘肺、石棉肺、滑石尘肺、水泥尘肺、云母尘 肺、陶工尘肺、铝尘肺、电焊工尘肺、铸工尘肺。 • 吸入铅、锰、砷等粉尘，可导致全身性中毒。
三、粉尘的危害及预防
• 呼吸系统肿瘤 石棉、放射性矿物、镍、铬等粉尘 均可导致肺部肿瘤。
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一、把隐患当做事故来对待
• 所谓安全隐患，就是现场存在某种特定的危险和有害因素， 责任主体缺乏具体的防范措施（在管理上缺乏具体的责任 人员和防护措施），就有可能导致事故发生。把隐患当做 事故来对待，一些管理人员和员工可能认为这是小题大做， 其实不然，因为很多事故缘于麻痹大意、心存侥幸，心理 主导自己的判断，“自己不会这么倒霉，不会出事的”。 究其原因，是大家没有把安全隐患当做事故来看待，在思 想上没有对现场存在的隐患引起高度重视，从而导致事故 的发生。我们必须要吸取事故教训，把平时发现的隐患当 做即将发生的事故来对待，做到随时排查发现，随时整改 处理，始终要保持一种高度的警觉心理，做到防范于未然， 严防事故发生。
动车辆司机等特殊工种人员必须经特种作业专业培训和考 试合格，持证上岗。
七、员工安全生产须知
• 二、正确使用劳动防护用品
1.工作前按规定穿戴好劳动防护用品，严禁戴围巾和 赤脚、赤膊、敞衣进入作业场所，女工必须将长发压入工 作帽内。
2.严禁穿凉鞋、拖鞋、高跟鞋、裙子、短裤、无袖背 心进入生产作业场所。
二、把小事故搞得“惊天动地”
小事故（无人员伤亡）相对于引发人员伤亡的安 全生产事故而言，不算“大事”，但要让员工“纷纷 议论”，就是要员工在“议论”中引起警惕，在“议论 ”中做出有效的防范，在“议论”中使安全生产更加 牢固地深入人心。议论并非是一件坏事，有时它 还是一件好事，只有经常议论，安全生产这根弦 在心中才不会麻木;只有经常议论，安全生产才能 体现在实际工作中。
百度文库
二、把小事故搞得“惊天动地”
• “零事故”是公司的安全工作目标，说起来容易， 做起来难。对待每个小事故（无人员伤亡）我们 必须反思事故过程，探讨遏制事故发生的方法， 总结事故教训，以便在今后工作中举一反三、引 以为戒，杜绝类似（或各类）事故的发生。我们 要把小事故搞得“惊天动地”的目的是：其一， 就是要引起高管人员对安全生产的高度重视。安 全生产不是下面抓就能抓出效果的，而是要依靠 高管人员的重视才能见到成效。有道是“领导抓好， 漏洞稀少;领导抓松，工作落空”，说的就是领导在 工作中所起的作用。其二，就是要让员工以此为 戒，杜绝此类安全事故的发生。
三、粉尘的危害及预防
• 防尘效果较好的有防尘帽、送风口罩等，适用于 粉尘浓度高的环境；在粉尘浓度较低的环境中， 佩戴防尘口罩有一定的预防作用。
四、噪音的危害及预防
• 存在噪声危害的行业和工种分布非常广泛，卫生部2002年 颁布的《职业病危害因素分类目录》中，列举了61个可能 导致噪声聋的行业工种。而实际工作中噪声主要来自于： 机械加工业的下料、剪切、锻造、冲压、辊压、铆接、落 砂、造型，金属表面处理的抛光、喷砂、清理，热电厂的 碎煤、球磨、汽机发电、司炉，水泥制造厂的破碎、研磨， 纺织业的纺纱、织造、制条以及采矿业的凿岩、爆破、掘 进等工种。
2.未对电线进行有效的保护和个体防护。
五、现场存在的安全隐患
3.作业现场氧气瓶、乙炔瓶等易燃易爆危险 品未按规定运输、保管和使用
五、现场存在的安全隐患
4.封闭空间作业不安装排风系统，不安装合适的照 明系统，进出口未张贴标示提示或看着监管。
五、现场存在的安全隐患
5.作业现场杂乱无章，违章指挥和作业
3.在从事旋转机床操作和操作规程禁止戴手套的其他 操作时，严禁戴手套。
4.高空作业必须系好安全带（高挂低用），戴好安全 帽。
5.电工、配电工、天车工、电焊工等接触电气作业人 员必须穿好绝缘鞋，并佩戴好相应的劳动防护用品。
七、员工安全生产须知
员工安全生产须知
• 三、正确操作各种设备及器具 1.操作各种设备，必须熟悉该设备的结构性能和操作
• 安全教育培训的目的是：
通过教育培训，可以提高从业人员的安全意识和安全 生产技能，防止产生不安全行为，减少操作失误，预防伤 亡事故，实现安全生产和文明生产。
最终是要培养安全的人。
安全工作是公司各项工作中的 重中之重，我们每个人作为一个个 体，自身的安全牵系着我们的家庭、 企业和社会。
• 安全管理工作不是哪一个人或哪一个部门的事情， 只要我们全体员工心往一处想，劲往一处使，安全 管理工作一定会做好。
三、粉尘的危害及预防
(如皮毛、骨粉等)、植物性粉尘 (如棉、麻、面粉、 木材等)和人工有机性粉尘 (如炸药、人造纤维等)。 • 在生产环境中。单一粉尘存在的情况较少，大多数 情况下两种以上粉尘混合存在。
三、粉尘的危害及预防
(2)粉尘引起的职业病 • 生产性粉尘根据其理化特性和作用特点不同，可
引起不同的疾病。 • 呼吸系统疾病 长期吸人不同种类的粉尘可导致不
2015年开工前的安全培训
安全环保生产部
若你有足够的勇气， 一切则皆有可能
• 没有谁必须要帮助你，任何事情都得靠自 己去完成，不努力，去哪找一个心甘情愿 给你依靠的人，时间长了你会知道 ，你不 优秀就会被淘汰，别把现实当偶像剧，没 有天上掉馅饼的事，现在开始努力吧，在 不久的将来你会变成更好的自己。