小学五年级主题班会课1完整ppt课件
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我们与同龄人
• 有责任心和自立
• 在德国非常重视培养孩子的责任心 和自立能力，甚至法律上也有这样 的要求。孩子到十四岁就要在家里 承担一些义务，德国人常说，父母 的首要责任就是让孩子懂得，一个 人走向社会最终要靠自己，靠自立 和自强。
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自谋生路
• 美国的家庭教育是以培养孩子 富有开拓精神，能够成为一个 自食其力的人为出发点的。父 母从小时候就采取种种方法， 让他们认识到劳动的价值，即 使富有的父母，也十分注重对 孩子进行自谋生路的能力教育。
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总结
痛苦常是弱者厌世轻 生，却是强者更加清 醒奋发。我希望我们 班每个同学都走自立 自强之路，做自立自 强之人。
Page 16
每人写一篇自立自强为题的日 记
五年级一班主题班会课
做自立自强的人
什么是自立 自立意味着我们要学会 合理的安排自己的日常 生活；意味着我们要长 大成人，离开父母的保 护，独立生活；意味着 要靠自己的力量创造生 活。
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什么是自强
•自强意味着自力更生， 奋发图强；意味着在 困难面前知难而进， 顽强拼搏。
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自立自强是一 种优秀的品质
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小小ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ查
• 1：你平时在家也做家务吗？
• 2：当你们上完一天的课回家后 还要生活做饭，这个时候会想 些什么呢？
• 3：在学习和生活中你们都遇到 过那些不顺心的事或者困难呢 ？你们都是怎么面对或解决的 ？
自强于中国
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在磨砺意志中自强进取
• 在克服困难的过程中，没有坚 强的意志是很难战胜困难的。 为了实现自己的理想，我们必 须磨练自己。只要脚踏实地， 百折不挠，一步一个脚印地为 既定的目标而奋斗，就会有所 收获，有所成就。
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自食其力不要给别人添麻烦
• 日本教育孩子有句名言：除了 空气和阳光是大自然赐予的， 其余一切都要通过劳动才能获 得。从小父母就给他们灌输一 种思想：不要给别人添麻烦。 瑞士甚至还要自己的孩子去别 人家里一边学习一边当佣人， 目的就是让孩子学会谋生之道。
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联系实际，谈谈我们可以从哪些方 面管理和安排自己的生活？
1：零花钱。 2：独立思考科学支配时 间。 3：生活技能。 4：自主决策。 5：其它方面精选。ppt
学会基本的生活技能，在生活中你会做 那些事情
• 1：自己的衣服自己洗。 • 2：扫地，洗碗，做家务 等。 • 3：煮饭，炒菜。 • 4：父母不在家的时侯接 待客人。
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自立自强誓言
滴自己的汗 吃自己的饭 自己的事情自己干 靠天靠人靠祖上 不算是好汉
我们与同龄人
• 有责任心和自立
• 在德国非常重视培养孩子的责任心 和自立能力，甚至法律上也有这样 的要求。孩子到十四岁就要在家里 承担一些义务，德国人常说，父母 的首要责任就是让孩子懂得，一个 人走向社会最终要靠自己，靠自立 和自强。
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自谋生路
• 美国的家庭教育是以培养孩子 富有开拓精神，能够成为一个 自食其力的人为出发点的。父 母从小时候就采取种种方法， 让他们认识到劳动的价值，即 使富有的父母，也十分注重对 孩子进行自谋生路的能力教育。
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总结
痛苦常是弱者厌世轻 生，却是强者更加清 醒奋发。我希望我们 班每个同学都走自立 自强之路，做自立自 强之人。
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做自立自强的人
什么是自立 自立意味着我们要学会 合理的安排自己的日常 生活；意味着我们要长 大成人，离开父母的保 护，独立生活；意味着 要靠自己的力量创造生 活。
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什么是自强
•自强意味着自力更生， 奋发图强；意味着在 困难面前知难而进， 顽强拼搏。
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自立自强是一 种优秀的品质
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小小ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ查
• 1：你平时在家也做家务吗？
• 2：当你们上完一天的课回家后 还要生活做饭，这个时候会想 些什么呢？
• 3：在学习和生活中你们都遇到 过那些不顺心的事或者困难呢 ？你们都是怎么面对或解决的 ？
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在磨砺意志中自强进取
• 在克服困难的过程中，没有坚 强的意志是很难战胜困难的。 为了实现自己的理想，我们必 须磨练自己。只要脚踏实地， 百折不挠，一步一个脚印地为 既定的目标而奋斗，就会有所 收获，有所成就。
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自食其力不要给别人添麻烦
• 日本教育孩子有句名言：除了 空气和阳光是大自然赐予的， 其余一切都要通过劳动才能获 得。从小父母就给他们灌输一 种思想：不要给别人添麻烦。 瑞士甚至还要自己的孩子去别 人家里一边学习一边当佣人， 目的就是让孩子学会谋生之道。
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联系实际，谈谈我们可以从哪些方 面管理和安排自己的生活？
1：零花钱。 2：独立思考科学支配时 间。 3：生活技能。 4：自主决策。 5：其它方面精选。ppt
学会基本的生活技能，在生活中你会做 那些事情
• 1：自己的衣服自己洗。 • 2：扫地，洗碗，做家务 等。 • 3：煮饭，炒菜。 • 4：父母不在家的时侯接 待客人。
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自立自强誓言
滴自己的汗 吃自己的饭 自己的事情自己干 靠天靠人靠祖上 不算是好汉