陕西省汉中市四年级上学期语文期末统考卷
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陕西省汉中市四年级上学期语文期末统考卷
姓名:________ 班级:________ 成绩:________
亲爱的同学,经过一段时间的学习,你们一定学到不少知识,今天就让我们大显身手吧!
一、基础知识。 (共19题;共100分)
1. (5分)誊写下列词语
菩萨糟蹋藏族同胞翻译
糊涂春耕挨饿播种干干净净
2. (7.0分)比一比,再组词。
替________ 潜________
乃________ 及________
声________生________
3. (1分) (2017五上·福田期末) 下面表述不正确的一项是()
A . “删”字是立刀旁,它的本义是人用刀在竹简上刻字。
B . “画时圆,写时方;冬时短,夏时长”的谜底是“日”。
C . 隔着门缝吹喇叭——名(鸣)声在外。
4. (1分)下列说法错误的一项是()。
A . “山”的声母是“s”,而不是“sh”。
B . “石”的音节是整体认读音节。
C . “山”的第二笔是“L”。
5. (1分)下列词语中有误的一项是()
A . 信服捶打树杈形影不离
B . 憔悴敏感绽开自做主张
C . 烂漫取决脸颊迷迷糊糊
D . 嫩芽决别烦闷鸦鹊无声
6. (1分)下面书写全部正确的一组是()
A . 完壁归赵浑黄一体
B . 精神抖擞任老任怨
C . 入木三分程门立雪
D . 自强不吸兴致勃勃
7. (2分)选择带下划线字词的正确意义。
欲作家书意万重。_____
A . 书本
B . 信
8. (2分)下列各组四字词语中,没有错别字的一组是_____
A . 严阵以待杯水车新精神饱满一碧千里
B . 美轮美焕翠色欲流银装素裹费寝忘食
C . 襟飘带舞浑黄一体高大挺秀天高气爽
D . 叮零叮零天崖碧草斗志高昂七零八落
9. (2分)下列句子中关联词语使用错误的是第()个。
A . 每天上学,(不是)王洁来找我,(就是)我去找他,我俩总是结伴去学校。
B . (因为)王平和我同桌三年,(所以)我很了解他。
C . (尽管)我做了充分准备,这次试验(还)是没有成功。
D . (不但)困难再大,(而且)我们要按时完成任务。
10. (2分)下列诗句中,只有一项与“独在异乡为异客,每逢佳节倍思亲”表达的情感不一致,它是()。
A . 春风又绿江南岸,明月何时照我还?
B . 感时花溅泪,恨别鸟惊心。
C . 桃花潭水深千尺,不及汪伦送我情。
D . 少小离家老大回,乡音无改鬓毛衰。
11. (2分)能正确揭示谚语深刻含义的一组是()
①拳不离手,曲不离口。②三人同行,必有我师。
③读书百遍,其义自见。④好学深思,心知其意。
A . 多问多思多读多练
B . 多练多问多思多读
C . 多练多问多读多思
D . 多问多读多思多练
12. (2分)下面句子有关描写方法有误的一组是()。
A . 我在屋里走来走去,戴上雨帽,又抖抖袖子,把雨衣弄得窸窸窣窣响。(动作描写)
B . 每天在放学的路上我都这样想:为什么我一有了雨衣,天气预报总是“晴”呢?(心理描写)
C . 我却放慢了脚步,心想,雨点儿打在头上,才是世界上最美的事呢!(神态描写)
D . 我拿出雨衣冲妈妈说:“妈妈,下哪,还在下哪!”(语言描写)
13. (2分)(2014·广州) 下列文学常识、文化知识表达正确的一项是()
A . “横眉冷对千夫指,俯首甘为孺子牛”是巴金的。
B . 及时雨宋江、豹子头林冲、智多星吴用等演绎了三顾茅庐、火烧赤壁等历史上有名的故事。
C . 美国作家笛福的《鲁滨孙漂流记》和英国作家马克吐温的《百万英镑》,是外国文学中的经典作品。
D . 汉子从仓颉造字起,大致经历了甲骨文、金文、小篆、隶书、楷书、草书、行书等演变过程。
14. (10.0分)读古诗找地名,填在横线上。
①故人西辞黄鹤楼,烟花三月下扬州。________
②不识庐山真面目,只缘身在此山中。________
③借问酒家何处有,牧童遥指杏花村。________
④羌笛何须怨杨柳,春风不度玉门关。________
⑤昔闻洞庭水,今上岳阳楼。________
⑥洛阳亲友如相问,一片冰心在玉壶。________
⑦姑苏城外寒山寺,夜半钟声到客船。________
⑧万里辞家事鼓鼙(pí),金陵驿路楚乡西。________
15. (12分)阅读下文,回答问题
祖国是什么?
有一天,孩子仰起花一般好看的脸,问白鸽。
白鸽从天边飞回,从四面八方衔来了答案。
太阳回答:是迎风招展的五星红旗!
松涛回答:是飞越群山的巍峨的长城!
稻穗回答:是等待开镰的金色丰收。
晓风回答:是边防战士挺拔的身影。
浪花回答:是乘风破浪竞渡的龙舟。
星星回答:是中秋佳节团圆的月饼!
青松回答:是精神抖擞开屏的孔雀。
大海回答:是吹拂大地温暖的春风!
孩子笑了,他抚摸着白鸽,用他的心说了一句:
“祖国是开着花的希望!祖国是唱着歌的黎明!”
白鸽扑棱扑棱翅膀,衔着孩子的心愿飞走了,
显然,它将把一个最美的答案写上蓝天。
(1)本文综合运用了哪些修辞手法?
(2)白鸽要写上蓝天的“最美的答案”是什么?
(3)找出文中的一个比喻句和一个拟人句。
(4)请你也用一句形象的话来说说祖国是什么。
16. (13.0分)快乐阅读。
春天来了
小燕子从南方飞到北方,它们一边飞一边唱:“春天来啦!春天来啦!”
小草钻出了地面,它们挺直胸,昂起头,向四面张望着:“咦?春天来啦?春天在哪儿呀?”
小河里,一朵小浪花冲出薄薄的冰层,一跳一跳,着急地嚷道:“哦?春天来啦?春天在哪儿呀?”
桃树、梨树、杏树上,一个个小花骨朵张开了笑脸,你问我,我问你:“听说了吗?春天已经来了,春天在哪儿呢?”
太阳公公出来了,大家一起问:“太阳公公,您早啊!请您告诉我们,春天在哪儿呀?”