2篇小学暑假“书香假期”读书活动的方案精选(模板)

（2）、学生组作品一般不超200--500字(诗歌30行)，教师组作品一般不超2000字(诗歌50行)。
（3）、参评作品要求：学生组，手写稿1份；教师组，一律用A4纸标准打印，排版不限。
（4）、推荐数量：பைடு நூலகம்班15篇，教师每人1篇。
(二)读写绘自创活动
1、创作主题：我的梦 快乐的梦
2、参加对象：原1—3年级学生
（五）开学后知识竞赛、征文比赛活动
1、活动主题：学有所获，分享快乐。
2、参加对象：9月份的二至六年级全体学生。
3、活动要求：
（1）、开学后，以班级为单位，开展读书汇报会，分享读书体会，讲述读书故事，向同学们推荐好书。
（2）、组织开展知识竞赛、征文比赛，诵读大赛等相应活动。
（3）、每班推荐3名“假期阅读之星”、学校集中统一进行表彰。
5．《爱丽丝漫游奇境记》刘易斯·卡洛尔著 管沼淳译
6．《海底两万里》凡尔纳著管家琪译
北京出版社
7．《草房子》曹文轩著
江苏少儿出版社
8．《小学科学知识故事》（高年级）曹文轩编
江苏文艺出版社
六年级
1．《三国演义》罗贯中著
2．《汤姆索娅历险记》马克.吐温张友松译
福建少年儿童出版社
3．《钢铁是怎样炼成的》（俄）奥斯特洛夫斯基梅益译
XXXX小学
2020年 月 日
附：2020年暑假读书活动推荐书目
一年级
1．《成语故事精选》（注音本）
中国少年儿童出版社
2．《安徒生童话》/丹麦/安徒生著/任溶溶译
浙江少年儿童出版社
3．《中国童话故事精选》
北京大学出版社
二年级
1．《格林童话集》格林兄弟著*杨武能译*季羡林主编*中国书籍出版社
2．《叶圣陶童话》叶圣陶著
人民文学出版社
3．《张天翼儿童文学全集》张天翼著
中国少年儿童出版社
4．《长袜子皮皮》林格伦著李之义译
中国少年儿童出版社
三年级
1．《伊索寓言》（古希腊）伊索著
中国书籍出版社
2．《中国寓言故事精选》曹文轩编
北京大学出版社
3．《天方夜谭》王瑞琴译
人民文学出版社
4．《我要做个好孩子》黄蓓佳著
江苏少年出版社
5．《中国历史故事精选》
一、指导思想
让学生与书为友，和书作伴，让读书成为一种习惯，让阅读像呼吸一样自然。通过读书活动的开展，丰富暑假生活，让书籍成为学生一生的朋友，在读书中不断陶冶情操，凝聚智慧，提升品味，打造书香家庭、书香校园、书香社区。
二、活动主题
快乐阅读，童心飞扬。
三、活动目的
通过开展读书活动，向学生以及家长推荐一批优秀读物，传播科学的读书方法，培养浓厚的阅读兴趣和良好的阅读习惯，提高学生的阅读、审美能力，使家长和学生在阅读中开阔视野，增长知识，陶冶情操，感受快乐。通过“亲子阅读”，实现在家庭中共读共写共成长，促进和谐家庭建设。
3、创作要求：
（1）、读写绘自创比赛为低段学生展示自我的一种方式，要求学生精读一本绘本，以“我”为主人公，围绕“我的梦，快乐的梦”为主题，创作一本幻想童话绘本，要求A4版大小。
（2）、绘本创作的篇幅要求为多幅作品，封面标题醒目，图画简洁美观，能体现主题;内容至少8页以上，按照内在逻辑编排;图文并茂，以图为主，文字少而精，符合儿童特点。
2篇小学暑假“书香假期”读书活动的方案精选
（模板）
为贯彻《教育部党组关于在全国各级各类学校深入开展“我的中国梦”主题教育活动的通知》文件精神，深入开展2020年暑假阅读活动，倡导师生过一个阳光快乐、书香馥郁的假期，相信大家对这个假期都做了很多的安排，希望全体师生在保证每天的学习任务之余，假期中能体验社会和家庭生活，感恩社会、感恩父母，接受锻炼，增长才干，强化参与社会实践的意识，增强社会实践能力，渡过一个安全、健康、文明、快乐的暑假。希望每一位老师同学都有所收获！现制定如下“书香假期”师生读书活动的方案：
（3）、推荐数量：每班10份，上交时间9月5日前。
(三)优秀读书手抄报评比
1、活动主题：我的梦•中国梦
2、参加对象：原4—5年级学生
3、活动要求：
（1）、读书手抄报内容要与读书有关，用笔摘录中国近、当代在文学、数学、科学等不同领域取得的辉煌成就，可以是读后感、片段摘抄、名言警句、精彩运用等，要求内容丰富充实，并配上精美的插图:（大小按照A3版）
北京大学出版社
6．《小学科学知识故事》（中年级）曹文轩编
江苏文艺出版社
7．《木偶奇遇记》科洛迪著任溶溶译
四年级
1．《中华美德故事精选》
北京大学出版社
2．《寄小读者》冰心著
湖北少年儿童出版社
3．《尼尔斯骑鹅旅行记》（瑞典）拉格洛芙著高子英李之义译
人民文学出版社
4．《克雷洛夫寓言》（俄）克雷洛夫著裴家勒译
一、活动主题：
快乐阅读 书香暑假
二、活动时间：
2020年7月至8月
三、活动内容
(一)师生文学创作大赛
1、活动主题：我的梦•中国梦
2、参加对象：原3-5年级。
3、创作要求：
（1）、围绕“我的梦•中国梦”为主题，以家乡的变化、亲历亲见的“中国梦”以及对未来的美好憧憬等为素材进行创作，也可以是结合欣赏优秀电影后撰写的电影评论，体裁不限。内容必须是健康向上的原创作品。
译林出版社
5．《爱的教育》亚米契斯著卢坚孟容译
天津教育出版社
6．《上下五千年》曹余章著
甘肃文化出版社
7．《西游记》吴承恩著
时代文艺出版社
五年级
1．《水浒传》施耐庵著
2．《昆虫记》（法）法布尔著王光译
作家出版社
3．《鲁滨孙漂流记》（英）笛福著
人民文学出版社
4．《中国兔子德国草》周锐周双宁著
春风文艺出版社
人民文学出版社
4．《童年》高尔基著
5．《呼兰河传》萧红著
复旦大学出版社
6．《小王子》圣埃克苏佩里著艾柯译
云南美术出版社
2020年暑假学生读书活动方案
书香暑假 快乐成长
2020年暑假将至，，为进一步加强和改进未成年人思想道德建设，推进“书香墨香校园”建设，培养学生“爱读书、读好书、喜读书”的良好习惯，丰富学生假期生活，经研究，我校将举行小学生“暑假读一本好书”活动，方案如下：
（2）、推荐数量：每班不少于20份。
（四）亲子共读写作活动
1、活动主题：共读共写，感受精彩。
2、参加对象：一至六年级全体学生。要求家长和孩子共读一本书，然后交流阅读感受，以学生为主撰写读书笔记、随笔，或者读后感、改编所读故事等。家长和孩子共同读书的时间每天不能少于1小时。
3、开学后，二至六年级每人上交亲子读书掠影（照片）1张，以班级为单位形成亲子读书掠影集，假期期间以班级为单位制作成美篇，发在学校微信群。