读书快乐掠影

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班主任与学生同读一本书,沉静在书的海洋

各个班级以读书活动为载体,开展各种生动有趣的活动,引导学生敲开语言的物质外壳,展示学生的阅读成果,从而形成激励机制,推动阅读活动的深入开展。

要想要学生爱读书,我们的老

师就必须先爱读书。我们的老师利

用闲暇的时间加强学习,读书、写心得体会,为我们的学生树立了榜样。

我们相信,书香飘溢的校园,一定会有内涵、有发展

我们在年级组、班级内开展读书笔记的评比、交流、展示活动;开展全班汇报阅读成果展示活动;开展“班级读书之星”的评选。

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