浅析小学微写作生活化教学

盖丽娟

【期刊名称】《课外语文》

【年(卷),期】2020(000)006

【摘要】在小学语文的教学过程中,"微写作"作为一种新型的教学模式逐渐为很多教师所采用,在小学微写作的教学中,一些教师对如何开展本教学模式,以及对这种教学方法的认识还存在一定误区.本文从小学微写作教学现状入手,具体探讨微写作生活化的教学价值,并结合教学实践提出相关微写作生活化教学的完善措施,为更多教师开展微写作生活化教学提供一个思路.

【总页数】2页(P.73-73,75)

【关键词】小学语文; 微写作; 生活化

【作者】盖丽娟

【作者单位】河北省南宫市国瑞小学河北南宫055750

【正文语种】中文

【中图分类】G623

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