(完整)【精】人教版初三物理第十三章内能知识点+练习题+单元测验(有答案),推荐文档

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初三物理

第十三章内能

一、分子热运动

1.物质的构成:

(1)构成:常见物质是由大量的_分子、_原子_构成的。

(2)分子大小:分子的大小通常以

10-10m 为单位来量度。

2.分子热运动:

(1)扩散现象:

①定义:两种_不同的物质_在互相接触时_彼此进入对方_的现象。

②发生范围:可以在气体、液体、固体_间进行.

③表明:一切物质的分子都在不停地_做无规则的运动_;

分子间存在间隙。

(2)影响因素:温度。温度_越高 ,分子无规则运动越剧烈。

3.分子间的作用力:

(1)作用力:分子之间存在着相互作用的_引力_和_斥力_。

(2)特点:分子间距离变小时,表现为_斥力;分子间距离变大时,表现为_引力;

当分子间距离很大时,分子间的作用力变得十分微弱,可以忽略。

【例题解析】

1、打开一瓶香水,很快就会闻到香味。这是扩散现象,它表明分子在做无规则运动。

2、将红墨水分别滴入冷水和热水中,可以看到热水变色比冷水快,这说明温度越高,水分子的无规则运动越剧烈。

3、一根铁棒很难被压缩,是因为分子之间存在着斥力;铁棒又很难被拉长,这是因为分子之间又存在引力。

4、关于扩散现象,下列说法中不正确的是( B )

A.扩散现象表明分子在不停地运动着

B.只有气体、液体才能发生扩散现象

C.气体、液体、固体都能发生扩散现象

D.扩散现象说明分子之间有间隙

5、公共场所一般要禁止吸烟。当有人在你身边吸烟时,你会闻到烟味,这是因为( D )

A.分子很小

B.分子间有引力

C.分子间有斥力

D.分子在不停地做无规则运动

【巩固练习】

1、煮茶叶蛋时,蛋壳很快被染上茶色,而把蛋放进冷茶水中,却不会那么快染上颜色,这一现象说明:温度越高,分子热运动越剧烈。

2、劣质的油性油漆、涂料、胶粘剂、板材等含有甲醛、苯、二甲苯等有毒有机物,若用来装修房屋,回造成室内环境污染,这是因为有毒物质会发生扩散;用胶粘剂可以把装修板材粘在一起,这说明分子之间存在吸引力。

3、荷叶上的两颗小水珠靠在一起,就会变成一颗大水珠,这说明分子间存在引力;裂开的镜子却不能“破镜重圆”,是因为两块玻璃接触处的大多数分子间的距离比较大,分子之间几乎没有作用力,所以不能粘合在一起;在一个长玻璃管中分别注入50ml 的水和50ml 的酒精,摇匀后发现水和酒精的总体积小于100ml,这说明分子之间有间隙。

4、下列现象中是扩散现象的是( C )

A.春天,柳絮飞扬

B.夏天,雷雨交加

C.秋天,丹桂飘香

D.冬天,雪花飘飘

5、下列的实例中不能用来说明分子在不停运动的是( C )

A.潮湿的地面会变干

B.炒菜时加点盐,菜就有了咸味

C.扫地时,灰尘漫天

D.房间里放一筐苹果,满屋飘香

6、下列现象能说明分子之间有斥力的是( B )

A.一根细铁丝很难被拉断

B.液体很难被压缩

C.用胶水可以把两张纸粘合在一起

D.被拉伸的弹簧会恢复原状

7、下列说法正确的是( C )

A.我国北方的冬天冰天雪地,那里的物质分子是不运动的

B.用光学显微镜可以看出分子的大小

C.用手捏海绵,海绵的体积变小了,说明分子间有间隙

D.铅笔笔芯用了一段时间后会变短,说明分子间有斥力

二、内能

1.组成:

(1)分子动能:分子由于热运动而具有的能。

(2)分子势能:由于分子之间存在相互作用力_而具有的能。

2.概念:构成物体的_所有分子_,其热运动的动能_与_分子势能_的总和。

3.单位:焦耳(J)

4.特点:一切物体都具有_内能_。

5.内能与温度的关系:同一物体,温度升高时,内能_增加_;温度降低时,内能_减少_。

6.主要影响因素:

①温度:同一物体,温度越高,内能_;温度降低,内能_。

②质量:在温度相同、物态相同的情况下,质量大的物体内能大。

③状态:在物体的温度、材料质量相同时,物体存在的状态不同时,物体的内能也可能不同。

(二)改变途径

1.热传递:

(1)特点:不同温度的物体相互接触时,低温物体温度_升高_,高温物体温度降低的过程。

条件:存在温度差;方向:从高温物体传递到低温物体;

结果:高温物体内能减少,低温物体内能增加;

实质:内能的转移_。

(2)热量

①定义:在热传递过程中,传递能量_的多少。

②单位:焦耳_, 符号_J 。

③过程量:物体本身并没有热量,不能说某物体“具有”或“含有”热量,只能说物体

“吸收”或“放出”了热量。

(3)规律:

①高温物体放出热量,内能_减少_。

②低温物体吸收热量,内能_增加。

③物体吸收或放出的热量越多,内能改变_越大_。

2.做功:

(1)规律:外界对物体做功,物体的内能_增加_;

物体对外界做功,物体的内能_减少_。

(2)实质:内能与其他形式的能的_转化_。

(三)内能和机械能的区别 -------- (定义、研究对象、决定因素等)

(四)温度、内能、热量的比较

注意:热传递中的“热”是指热量;热现象中的“热”是指温度;

热膨胀中的“热”是指温度;摩擦生热中的“热”是指内能。

【例题解析】

1、从一大桶水中取出一小杯水,一大桶的温度等于一小杯水的温度,一大桶水的内能大于(以上两空均选填“大于”、“小于”或“等于”)一小杯水的内能。

2、冬天,人们常用两手搓擦来取暖,这表明通过做功方式可以改变物体的内能;用

热水袋也能给手取暖,这表明通过热传递方式也可以改变物体的内能。

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