语文教材培训简报

  1. 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
  2. 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
  3. 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。

谯小教育语文教材网络培训

沿河土家族自治县谯家镇中心完小主办

专家解读名师引领

——小学语文“部编本”网络培训2016年10月13日,谯家镇中心完小语文教师18人在多功能教室参加了小学语文(部编本)教材网络培训。老师们专心聆听,认真笔记。首先是人民教育出版社原副社长罗先友致开幕词。并简单介绍了“部编本”语文教材的编写背景和总体特色。罗社长同时强调部编本

教材编写坚持

德育为先,全

面融入社会主

义核心价值

观,传承和弘

扬中华优秀传

统文化,强化革命传统、民族团结、国家安全和法治教育等;坚持以学生为本,遵循青少年认知发展规律和教育教学规律,联系学生的生活经验,将知识、能力与情感、

态度、价值观的培

养有机地结合在

一起。

然后是人民

教育出版社小学

语文室副主任徐轶老师对“部编本”语文教材编写和设计理念作介绍。

张沛老师对新语文教材(一上)主要特色、编排状况、设计理念等方面指导

一线教师把

握教材开展

教学实践。特

别强调新教

材注重学生

语文素养、注

重保护学生

天性、传统文化教育、发展学生思维。对老师们的教学起到引领的作用。

李洁玲老师与老师们分享她的教学实践。“和大人一起读”、汉语拼音情境图的运

用、口语交际目标

的达成,体现了李

老师钻透教材及精

湛的教学艺术。她

新颖的教学方法同

行们不得不向她竖

起大拇指。

新编教材更加突出了育人导向,符合深入实施素质教育的要求,既传承经典又富有时代气息,既遵循学科规律又贴近学生实际,思想性、科学性、趣味性和实践性有机结合。专家的指引是抛砖引玉,网络培训让老师们思想在一起碰撞。认真解读教材与创新教学方法势在必行。

(鲁兵供稿)

相关文档
最新文档