家庭教育讲座__【PPT课件】

家长对孩子充满期望，这是很自然的事情，但 期望一定要理智、要适度。首先，不要提出过 高的期望。期望过高，孩子通过努力无法实现， 就会不认同、不接受，甚至会厌倦、反感、抵 触。家长既不要把自己的意愿强加给孩子，也 不要盲目攀比其他家庭的孩子.有一种好叫 “人家的”。孩子有问题，往往是家长的问题。
要发自内心的看得起自己的孩子，不要落井下 石。不要只看缺点不看优点，有优点要表扬， 优缺点要帮助改正。
的确 ，没有任何一项事业比培养优秀的孩子 更伟大！
您的任何成功都不能弥补在孩子教育问题上的 失败！
所以我们需要学习，如何成为一个合格的家长， 怎样给孩子一个良好的教育。
教育中存在的一些问题所引发的教育思考。
“重学习成绩、轻做人、重学习特长、轻生活 能力”
一、重学习。
一、重学习，我们应该重什么？
教之道贵以专 孩子不好就是你的错。
谁都可以瞧不起他，不喜欢他。但你 不能！！
二、理性关爱，绝不溺爱
子女，特别是独生子女，是家庭的关注的焦点，家长唯恐其受 到一丁点委屈与伤害，殚精竭虑地保护着孩子，为孩子付出一切 所有。家长爱孩子是天性，但过分的溺爱，虽然是一种伟大的感 情，却使子女遭到毁灭。家长对孩子的溺爱，虽然可以让孩子免 于经受一定的困难和挫折，但对于孩子的成长百害而无一益，不 利于孩子心理和个性的发展。家长过多地关注孩子，让孩子处于 家庭的核心地位、成为整个家庭的焦点、成为“小皇帝”，会使 孩子逐渐产生一种惟我独尊的思想，养成“一切以我为中心”的 自私自利的不良品性。家长过分地照顾孩子，事事为孩子代替包 办，处处为孩子操心费力，让孩子过着“衣来伸手，饭来张口” 的生活，其结果只能是养成孩子过分依赖父母，缺乏独立性、好 逸恶劳的不良习性。家长过度保护孩子，怕孩子受到伤害，限制 孩子与外界接触，只会让孩子逐渐形成怯懦、孤僻、不合群的性 格。家长过分疼爱孩子，对孩子一味纵容迁就，会使孩子逐渐养 成任性、骄横的癖性。
三、加强道德培养
由于应试教育、升学压力、就业压力等因素，家长往 往把应试与升学作为家庭教育的出发点和归宿，片面 重视知识教育，认为知识与技能教育是孩子获取成功 人生的唯一途径。在家庭教育中，家长把内涵丰富的 家庭教育，缩减为知识、技能教育，片面重视孩子的 智力开发、知识积累、技能培养，让孩子上各种补习 班，参加各种培训班，害怕孩子输在起跑线上，不重 视培养孩子的品性与人格，忽视孩子良好行为习惯的 养成，对孩子的思想情感不闻不问。要成为孩子的朋 友。片面重视知识与技能教育，忽视培养孩子的品行， 孩子便易于形成娇气、懒惰、任性、自私等不良的品 性。
还有的孩子赏识教育过了头，孩子变得虚荣，自尊心极强，只能 听表扬和好话，听不得半点批评，容不得说半句不好，受不得一 丝挫折;有的孩子被批评过了头，自卑，懦弱，没有安全感。也 许很多家长会说，这些都是小毛病，慢慢改就好了.
可是为什么很多家长良苦用心，换来的不 是孩子的健康成长。
确是孩子生硬的顶撞，仇恨的目光，甚至有的 孩子想过下药毒死自己的父母。因为我们太爱， 却不懂得怎样爱。不懂爱的爱是种伤害。
打扫卫生的顺序
扫地 抬凳子 撮垃圾 拖地 摆桌椅
别让孩子成为生活的低能儿！
我认为根据小学生的身体和心理发育特点，这个时 期探索欲强，喜欢参与各种有趣的事情，是培养孩子 性格和行为习惯的好时机。做家务可以磨练孩子的意 志和培养孩子的责任感，尤其是男孩很重要。给孩子 分配一些力所能及的家务，就像擦桌子，扫地等家务 逐渐养成习惯，可以使孩子意识到自己也是家庭的主 人更热爱家庭，对事情负责从而做事情不会虎头蛇尾， 会变得有条理。另外，做家务让孩子在劳动的过程中 热爱生活，直接接触事物，积累生活知识。经常动手 孩子的动作更协调还可以使大脑灵活变得更聪 明！ 而且根本不会影响孩子的学习。
好的习惯和学习兴趣比知识更重要。
家长的角色
建立良好的家风（情感 文化）
教育孩子就是闭上你的嘴，迈开你的腿，走好 自己的人生路，让孩子看。
你不幸福，懦弱沮丧，不上进，却让孩子积极 努力。
你从不看书，没有对文化的崇拜，却让孩子好 好学习。
请你记住你对生活的态度，你的文明程度，你 对父母的态度，你的为人处事，你的爱好，你 的言谈举止对孩子都是一种教育。
家长课堂
子健康成长
------关爱孩子 读懂孩子让孩
达呼店中心小学 张红梅
wenku.baidu.com
关爱孩子，读懂孩子，让孩子快乐健 康的成长。
教育自己的孩子还用学习吗？ 教育中存在的问题。 如何关爱孩子，读懂孩子，让孩子快乐健康的
成长。
教育孩子还用学习吗？
回头看看我们的孩子：
这是我们想要的结果吗？？
三四岁了，不爱去幼儿园，每天送幼儿园都又哭又闹; 七八岁了，胆小，怕生，不爱跟同学玩，不爱说话，没自信; 学什么东西都是三分钟热度，不能坚持，遇到困难就往回缩; 从小被爷爷奶奶惯了一身坏毛病，找借口，推卸责任，不好都是 因为别人; 已经十几岁了，自制力差， 光知道玩游戏，不爱学习，一提学 习就讨价还价; 总是拖拉、丢三落四，得要大人跟在屁股后头提醒; 做事情没有计划性，没有目标，没有时间观念，磨磨蹭蹭;
养个孩子——
累死了，烦死了，气死了，愁死了······
做父母也需要 "资格证" ！
我们没有受过任何"职业训练"，完全"无证上岗"， 我们理所当然认为凭着满腔爱，就可以无师自通地当 好父母，
于是，许多家庭冲突、人生悲剧就不可避免地发生 了…………
不懂得孩子 ，就培养不好孩子！ 爱孩子是一种本能，连老母鸡都会做！ 但是如何去爱，却是一门伟大的学问！
父母完全可以成为孩子最好的老师！
每个孩子内心都有一扇门，你只要找到进入孩 子内心的那把钥匙和通道，奇迹就会发生。我 们绝对完全可以做到：
即便不能给孩子优越的条件，但完全可以塑造 他的优秀性格！
即便不能给孩子高贵的出身，但完全可以培养 他的良好习惯！
人过40岁后，大家比的就是孩子了,
我们完全可以在40岁后以孩子为荣。
生活中的现象
我就告诉我家孩子：“谁要惹你,你就揍他。” 谁要惹你给给我打他，使劲打。 小孩子闹矛盾，家长来学校找人家孩子算账。