第三单元测试题A卷

第三单元测试题A卷

一、基础知识（共27分）

1．下列加点字的注音全对的一组是（2分）（）

A．归省．（shěng）行．辈（háng ）不惮．（dàn）

B．撺．掇（cuān）凫．水（fú）竹箬．（ruò）

C．家眷．（juàn）向．午（xiàng）旺相．（xiāng）

D．阖．家（hé）重．阳（zhòng）佞．臣（nìng）

2．下列各组字注音并组词。（4分）

3．下列词语中共有四个错别字，把它们找出来，填入表中，然后改正。（4分）仙山楼阁尝心悦目琼楼玉宇直接了当

名符其实莫明其妙柳暗花明人杰地灵

4

（1）同学们刻苦学习，将来都希望自己成为四化建设的有用人才。

（2）三天的野营生活中，在严酷的自然条件下，很好地锻炼了未经风雨的同学们。

5．在横线上填写恰当得体的语句。（6分）

郑板桥从小就爱动脑筋，善于思考问题。一次和同学随老师到野外游玩来到小河边。小河上有座拱桥，桥下的水缓缓而流，从远处漂来一个黑糊糊的东西，漂到近处一看，原来是一具女尸。他们都吃惊地瞪大了眼睛。这时，老师来了兴致，当即吟诗一首记下所见的情景：

二八女多娇，风吹落小桥。

三魂随浪转，七魄泛波涛。

一些学生拍手叫好，惟有爱动脑筋的小板桥直爽地说：“。”（横线上填郑板桥认为老师的诗不确切的话。）他的话遭到同学们的责问：“？”（横线上填同学们责问的话。）老师没计较这些，要他说出哪些地方不确切，小板桥认真地说：“（指出第一句诗的不妥）；（指出第二句诗的不妥）；（指出第三、四句诗的不妥）。”听了小板桥的话。老师觉得有理，便说：“请你帮老师改一下吧。”小板桥思考一会儿，把诗改为：

，。

，。

郑板桥给老师改诗一事，被传为千古佳话。

6．阅读下面文字，完成（1）～（2）题。（2分）

自去年9月以来，巴以连绵不断的冲突使局势严重恶化，双方关系到了近年来的最低点。从历史发展的角度去审视目前的局势，我们就会发现：近期巴以间发生的一系列流血冲突不

是一个孤立的事态发展，而是阿犹两大民族在由对抗走向寻求和平共处这一漫长的征途中，由于双方在利益、文化和力量对比等方面存在着巨大的差异，而不可避免地要经历的一个痛苦的过程。

（1）对我们“发现”的内容理解全面而正确的一项是（）

A．巴以间发生的一系列流血冲突不是一个孤立的事态发展。

B．阿犹两大民族由对抗走向寻求和平共处是一个漫长的征途。

C．巴以双方在利益、文化和力量对比等方面存在着巨大的差异。

D．巴以冲突不是一个孤立的事态发展，而是两大民族在寻求和平的征途中因利益、文化和力量的对比的差异而不可避免的结果。

（2）对句中加横线的“走向”所陈述的对象理解分析正确的一项是（）

A．寻求。

B．寻求和平共处。

C．寻求和平共处这一漫长的征途。

D．寻求和平共处这一漫长的征途中的痛苦过程。

7．运用。（5分）

下面是某同学写的一个作文的片断，仔细阅读后，用规定的修改符号（不必全使用），对不通的地方、有废话的地方、有语病和错别字包括标点使用不当的地方加以修改。（6分）

今天是放假第一天，早晨，我本来还想多睡会儿赖觉，不料早晨7点多就把我从睡梦中拖了起来，我还是不起来，这时，我妈妈就火了，她随手拿了一把尺，再我的屁股上拍了拍，我感觉到她拿了尺没什么好事做，一下子爬起来，人虽然是起来了，可是我的眼皮还直往下垂，我也不知道怎么穿衣服的，裤子都穿反了。

二、阅读分析（共43分）

（一）阅读下面的语段，回答后面的问题。（15分）

①两岸的三麦和河底的水草所发散出来的清香，夹杂在水气中扑面的吹来；月色便朦胧在这水气里。淡黑的起伏的连山，仿佛是踊跃的铁的兽脊似的，都远远地向船尾跑去了，但我却还以为船慢。他们换了四回手，渐望见依稀的赵庄，而且似乎听到歌吹了，还有几点火，料想便是戏台，但或者也许是渔火。

②不多久，松柏林早在船后了，船行也并不慢，但周围的黑暗只是浓，可知已经到了深夜。我们一面议论着戏子，或骂，或笑，一面加紧的摇船。这一次船头的激水声更其响亮了，那航船，就像一条大白鱼背着一群孩子在浪花里蹿，连夜渔的几个老渔父，也停了艇子看着喝采起来。

1．①段文字写的是，

②段写的是。（2分）

2．两段都描写了船行之快，哪一处是正面描写？哪两处是侧面描写？（2分）

3．文中画线部分都运用了什么修辞手法？它们的表达作用有何不同？（2分）

4．下面两句话分别描写了人物的什么心情？（2分）

“我却还以为船慢。”

“我们一面议论着戏子，或骂，或笑。”

5．解释文中下面两个词语的含义：（2分）

依稀：夜渔：

6．第①段文字作者从多角度进行了描写，按下列要求进行填写。（3分）

所见：

所闻：

所感：

7．“我却还以为船慢”的原因是（2分）

（二）阅读下面的文章，回答文后的问题。（14分）

腊梅

余秋雨

一

人真是很奇怪，蜗居都是纵横千里的遐想，而当时我在写各地名山大川游历记的时候，倒反而常常有一些静定的小点在眼前隐约，也许是一位偶然路遇的老人，也许是一只老是停在我身边赶也赶不走的小鸟，也许是一个让我打了一次瞌睡的草垛。有时也未必是旅途中遇到的，而是走到哪儿都会浮现出来的记忆亮点，一闪一闪的，使飘飘忽忽的人生线络落下了几个针脚。

是的。如果说人生是一条一划而过的线，那么具有留存价值的只能是一些点。

把那些枯萎的长线头省略掉吧，只记着那几个点，实在也就够富足了。

为此，我要在我的游记集中破例写一枝花。它是一枝腊梅，地处不远，就在上海西部的一个病院里。

他就是我在茫茫行程中经常明灭于心间的一个宁静光点。

二

步履再矫健的人也会有生病的时候，住医院对一个旅行者来说可能是心理反差最大的一件事。要体力没体力，要空间没空间，在局促和无奈中等待着，不知何时能跨入人生的下一站。

看来天道酬勤，也罚勤。你们往常的脚步太洒泼了，就驱赶到这个小院里停驻一些时日，一张一弛。不管你愿意不愿意，习惯不习惯。

那次我住的医院是一位外国富商的私人宅邸，院里树木不少，可惜已是冬天，都凋零了。平日看惯了山水秀色，两眼全是饥渴，成天在树丛间寻找绿色。但是，看到的只是土褐色的交错，只是一簇簇相同的病房服在反复转圈，越看心越烦。病人偶尔停步攀谈几句，三句不离病，出于礼貌又不敢多问。只有两个病人一有机会就高声谈笑，护士说，他们得的是绝症。他们的开朗很受人尊敬，但谁都知道，这是一种很下力气的精神支撑。他们的谈笑很少有人倾听，因为大家拿不出那么多安慰的反应、勉强的笑声。常常是护士陪着他们散步，大家远远地看着背影。

病人都喜欢早睡早起，天蒙蒙亮，院子里已挤满了人。大家赶紧在那里做深呼吸，动动手脚，生怕天亮透，看清那光秃秃的树枝和病恹恹的面容。只有这时，一切都将醒未醒，空气又冷又清爽，张口开鼻，抢得一角影影绰绰的清晨。

一天又一天，就这么过去了。突然的一天清晨，大家都觉得空气中有点异样，惊恐四顾，发现院子一角已簇拥着一群人。连忙走过去，踮脚一看，人群中间是一枝腊梅，淡淡的晨曦映着刚长出的嫩黄花瓣。赶近过去的人还在口中念叨着它的名字，一到它身边都不再做声，