藤野先生 PPT课件
合集下载
相关主题
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
著名作品集有《野草》《朝花夕 拾》《呐喊》《彷徨》《华盖集》 《坟》等。本文选自散文集《朝花夕 拾》。
❖1902年4月到日本，入东京弘文学院补习日
鲁
语。积极参加反清爱国活动，在《自题小像》 诗中发出“我以我血荐轩辕”的誓言。
迅 ❖1904年入仙台医学专门学校学医。两年后
留 弃医从文，想以改变国民精神入手，挽救民
绯红( fēi hóng ):鲜红 标致( biāo zhì ) 落第( luò dì ) 诘责(jié zé) 不逊(bú xuù) 托辞(tuō cí) 油光可鉴(jiàn) 抑扬顿挫(yì yáng dùn cuò) 深恶痛疾(wù):厌恶而痛恨到极点。 物以稀为贵:物品稀少就显得其珍贵。
速读课文，理清课 文思路
理清文章段落结构 ：
第一部分：在东京：见闻感受
(wenku.baidu.com---3)
及到仙台求学原因 相识
第二部分：在仙台 相处
(4---35)
离别及其原因
第三部分: 在北京，怀念
(36---38)
学 族危亡。
日 ❖1906年到东京开始文学活动，翻译介绍外 本 国文学作品，并写出《文化偏至论》等一系
的 列论文。
经❖1908年从章太炎学《说文解字》，加入光 历复❖会19。09年8月，从日本回国。
文章写作年代及时
代背景： 课文写于1926年，
回忆了1902—1906年 留学日本的片段。鲁 迅本想以学医来救国 救民，但后来却弃医 从文了，我们在本课 的学习中会认识到作 者思想变化的原因。
藤野先生
鲁迅
导入新课：
说说你最尊敬的或 印象最深刻的一位 老师
要求：能用最简洁 的语言说出他（她） 的性格，并能说出 至少一件有关于他 （她）的事。
藤野先生, 名叫藤野 严九郎,是 鲁迅在仙 台学医时 的先生.
作者简介：
鲁迅（1881—1936）生于浙江绍兴， 原名周树人，字豫才，自第一篇小说 《狂人日记》开始用鲁迅作笔名。
❖1902年4月到日本，入东京弘文学院补习日
鲁
语。积极参加反清爱国活动，在《自题小像》 诗中发出“我以我血荐轩辕”的誓言。
迅 ❖1904年入仙台医学专门学校学医。两年后
留 弃医从文，想以改变国民精神入手，挽救民
绯红( fēi hóng ):鲜红 标致( biāo zhì ) 落第( luò dì ) 诘责(jié zé) 不逊(bú xuù) 托辞(tuō cí) 油光可鉴(jiàn) 抑扬顿挫(yì yáng dùn cuò) 深恶痛疾(wù):厌恶而痛恨到极点。 物以稀为贵:物品稀少就显得其珍贵。
速读课文，理清课 文思路
理清文章段落结构 ：
第一部分：在东京：见闻感受
(wenku.baidu.com---3)
及到仙台求学原因 相识
第二部分：在仙台 相处
(4---35)
离别及其原因
第三部分: 在北京，怀念
(36---38)
学 族危亡。
日 ❖1906年到东京开始文学活动，翻译介绍外 本 国文学作品，并写出《文化偏至论》等一系
的 列论文。
经❖1908年从章太炎学《说文解字》，加入光 历复❖会19。09年8月，从日本回国。
文章写作年代及时
代背景： 课文写于1926年，
回忆了1902—1906年 留学日本的片段。鲁 迅本想以学医来救国 救民，但后来却弃医 从文了，我们在本课 的学习中会认识到作 者思想变化的原因。
藤野先生
鲁迅
导入新课：
说说你最尊敬的或 印象最深刻的一位 老师
要求：能用最简洁 的语言说出他（她） 的性格，并能说出 至少一件有关于他 （她）的事。
藤野先生, 名叫藤野 严九郎,是 鲁迅在仙 台学医时 的先生.
作者简介：
鲁迅（1881—1936）生于浙江绍兴， 原名周树人，字豫才，自第一篇小说 《狂人日记》开始用鲁迅作笔名。