赵州桥(1)PPT课件

千百年来，赵州桥不仅因其结构科学、造型优美而饮誉 中外，而且留下了许多美妙动人的神话传说。相传古代，洨 河上一到夏秋两季便浊浪翻滚，常常泛滥成灾，两岸百姓有 急事谁也过不了河，平时也只能靠木船摆渡，很不方便。一 天夜里，月光皎洁，工匠祖师鲁班，赶着白花花的羊群来到 洨河边，瞬间，羊群化作各种各样的石头。鲁班挥锤动工， 直至拂晓时分，一座雄伟壮丽的大石桥身披晨曦横跨洨河两 岸。这一喜讯即刻轰动了四周的百姓，人们奔走相告，同时 也风闻到仙界。“八仙”之一的张果老十分惊讶，约了柴王 爷一同试桥。只见张果老倒骑毛驴在前，驴背褡裢里装着日 月星辰；柴王爷推车在后，车上装着五岳三山。二人行至桥 中央，桥被压的摇摇欲坠。鲁班见势不妙，飞身跳入水中， 一手将桥托起，才使大桥安然无恙。桥面上还留下了深深的 车辙和驴蹄印，桥面下留下了鲁班的一个大手印。如今，这 些痕迹仍然清晰可见。
写在最后
成功的基础在于好的学习习惯
The foundation of success lies in good habits
18
谢谢聆听
·学习就是为了达到一定目的而努力去干, 是为一个目标去 战胜各种困难的过程,这个过程会充满压力、痛苦和挫折
Learning Is To Achieve A Certain Goal And Work Hard, Is A Process To Overcome Various Difficulties For A Goal
小结学习方法： 1、朗读，找重点句。每再句读写，这什体个么会自？赵然州段桥共的有雄几伟句。话?
2、桥理面解又每长句又宽的意思。
3、朗读加深感悟。
赵州桥不但坚固，而且美观。
按照这上句面话的这学样习写方，法好，在小哪组里合？作学习：
1、读第3自然段，划出这段的重点 词句。
这一句2、是这过个渡自然句段，共起有几承句话? 每句写 上启下什的么作？用，既小结了上 面所述的赵3、州小的组汇特报点学：习成雄果伟。； 又引出了赵州桥建筑的另一 特点：美观。
再读，体会“赵州桥 说是说世赵界州闻桥名的的位石置拱。桥”。
边桥，洞还大。各桥有洞多全形两顶宽部的个上研赵，用大拱的读州中石桥形左第桥间 头 洞的右二非行砌，小两段常车成横没大，雄马，跨有桥减找伟，下在桥洞全轻出。两面三墩都一重这桥旁没十，用个量段长走有七只石创，的五人桥米有头举节重十。墩多一砌，省点多这 ， 宽个成减石句米么只的拱，轻料。，长有河形下冲。有的一面的面击九桥个上力米，拱。， 大桥洞顶上的左右两边，还各有两个拱形的小 桥洞。平时，河水从大桥洞流过，发大水的时 候，河水还可以从四个小桥洞流过。这种设计， 在建桥史上是一个创举，既减轻了流水对桥身 的冲击力，使桥不容发易大被水大时水，冲河毁水，从又小减桥轻洞了流过。 桥身的重量，节省了石料。
用“有的……有的……还有的…… ”说句子。
石栏
设计独特
赵州桥表现了劳动人民 的智慧和才干，是我国宝贵
的历史遗产。
坚固
智慧和才干
联系上面3个自然段，说
美观 说什么地方表现了劳动人民 的智慧的才干，哪里告诉我
们是宝贵的历史遗产？
1300多年 前人留下
宝贵的历史遗产
距今1000多年。
建于辽代清宁二年
拓展：（今中公九华元百民一多族○年五。拥六有年）， 距 五千年的璀璨文化，拥有 许多名扬天下的读建筑， 你都了解了哪些？
一是“券”小于半圆。我国习惯上把 弧形的桥洞、门洞之类的建筑叫做“券”。 三是洞砌一并般列石式桥。的石券桥，的大洞都一是般半有圆两形种。砌但法赵。州一桥种叫 “纵联式”，跨像度砌很墙大一，样从，这一一层头一到层那住一上头砌有，3各7.层04石米块。相互 交错。这种砌如法二果砌是把成“券的撞修桥”成洞空半是而圆一不形个实，整。那体券桥，的洞比两就较肩要牢叫高固1。85一2 种砌 法叫“并“列撞式米””。。，这一并样般排车石砌马桥成行的许人撞多过都道桥用窄，石券就料，好砌合比实成越，一过但个一赵整座券。赵 州桥的建州造桥采小的用山撞的，是没非并有常列砌费式实劲，，。它而赵用是州二在桥十券的八的券道两是小肩小券各于并砌半列一圆成9.6米 宽的大券两。个可的弧是一形用段并的弧列小，式券这砌。既，这减各样低道桥了窄体桥券增的的加高石了度块四，间个减没小少有券了相，互联 系，不如大纵约列修节式桥省坚的固了石。一料为百与了八人弥十工补立，这方又个米使缺石桥点料体，，非建使常造桥美赵的观州重，桥时， 在各道窄量券减的很轻石像了块天之大上间约的5加0长了0吨虹铁。。钉而，且使，它当们洨连河成涨了水整时体，。用并 列式修造一的部窄分券水，即可使以坏从了小一券个往，下也流不，会既牵可动以全使局水，流修补起 来容易，畅而通且，在又修桥减时少也了不洪影水响对桥桥上的交冲通击。，保证了桥 的安全。
（2）在理解各自然段的基础上，完成填空： ①课文是按照总分总的结构来写的。 ②全文是围绕 第四 自然段来写的。 ③我认为全文可以分为3或者4 个部分。 （各部分的内容分别）
研读感悟: 文来是叙围述研绕的读?哪第个l自重然点世叫设有世叫设有段赵界计一词界一赵计:州闻和千河课闻千州和河语桥名参三北名三桥参北。的加百省的百。加省它石建多赵石多它建赵是拱造年县拱年是造县隋桥的了的桥了隋的的朝， 。,洨。朝 ，,洨叫叫的到河的 到河安安石现上石 现上济济匠在,匠 在,桥有桥有李已李 已,一,一春经又春 经又座座
2013年10月24日
银川市金凤区第五小学
• 初读课文，学习字词。
我会认
xiàn 县
jì jiàng 济匠
qì héng
ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
砌
横
jiān diāo dǐ
坚
雕
抵
zhì huì 智慧
我会认
县济 匠 砌横 坚雕 抵智慧
•再读课文，理清脉络。
（1）轻声朗读课文，说说各自然段的主要内 容。
• ①赵州桥是 世界闻名 的石拱桥。 ②赵州桥既非常雄伟 ，又十分坚固 。 ③赵州桥不但坚固 ，而且 美观 。 ④赵州桥是 我国宝贵的历史遗产 。