松原市实验高级中学

篇一：2015-2016年松原市实验高中开学第一次模拟考试
五校联考化学科试卷
满分100分考试时间 100分钟
可能用到的相对分子质量：h-1 c-12 o-16 na-23 s-32 cl-35.5 fe-56 cu-64
第一卷（选择题共50分）
一，选择题（本题共25小题，每小题2分，共50分）
1.化学来源于生活，也服务于生活，下列有关生活中的化学叙述正确的是
a.．14c可用于文物年代的鉴定，14c和12c互为同素异形体。

b. 高空臭氧层吸收太阳紫外线，保护地球生物，低空过量臭氧层是污染气体，对人体有害。

c. 光导纤维中所用材料为晶体硅。

d. noxso2 co2pm2.5颗粒都会导致酸雨。

2.下列化学用语正确的是
a. 乙烯的结构简式：ch2ch2
c. cl的结构示意图 d乙酸的结构简式是 ch2o
3.氯化铁溶液与氢氧化铁胶体具有的共同性质是
a. 分散质颗粒直径都是1~100nm之间
b. 能透过半透膜
c. 加入浓氢氧化钠溶液都产生红褐色沉淀
d. 颜色都呈红褐色
4.阿伏伽德罗常数的值是na 则下列说法不正确的是：
a. 1mol fei2与足量的氯气反应时转移的电子数为3na
b. 1l 2mol/l k2s溶液中s2-和hs-的总数为2na
c. 标准状况下，22.4l的ccl4中含有的ccl4分子数为na
d. 50ml 18mol/l浓硫酸与足量铜微热反应，转移的电子数为1.8na
5.某溶液中含有下列六种离子：①hco3-②so32-③na+④co32-⑤nh4+⑥no3-.向其 b. na2o2中氧元素的化合价为-2中加入一定量的na2o2后，溶液中离子浓度基本保持不变的是
a. 只有6
b. 4.6
c. 3.4.6
d. 1.2.5
6.下列说法正确的是：
a. 淀粉和纤维素的分子式均为(c6h10o5)n,他们水解的最红产物都是葡萄糖，因为
淀粉和纤维素互为同分异构体。

b. 通过蒸馏法，电渗析法，离子交换法等可以实现海水的淡化。

c. 多糖，蛋白质，油脂都能水解，他们属于天然高分子化合物。

d. 石油的分馏，煤的干馏，煤的气化和液化均属于物理变化。

7.某有机物的结构如图所示：
8.这种有机物不可能具有的性质是：
1, 可以与氢气发生加成反应 2. 能是酸性高锰酸钾褪色 3. 能跟naoh溶液反
应 4. 能发生酯化反应 5. 能发生加聚反应 6. 本办法发生水解反应
a. 1.4
b. 只有6
c. 只有5
d. 4.6
9下列有关有机物分离提纯或除杂的方法错误的是：
a. 溴苯中混有溴，加入naoh溶液洗涤，静置，分液
b. 除去乙醇中少量的乙酸，加入足量的生石灰蒸馏
c. 乙酸乙酯中有乙酸杂志，可以加入饱和na2co3溶液，充分反应后静置分液
d. 乙烯中混有so2，将其通过盛有酸性高锰酸钾溶液的洗气瓶，在干燥。

10.有下列三个反应：
①cl2+fei2=fecl2+i2 ②2fe2++br2=2fe3++2br-③co2o3+6hcl=2cocl2+cl2↑+3h2o
下列说法正确的是（）a．①②③中的氧化产物分别是i2、fe3+、cocl2
b．氧化性co2o3＞cl2＞fe3+
c．根据反应①一定可以推理得到cl2+febr2=fecl2+br2
d．在反应③中当1mol co2o3参加反应时，有1mol hcl被氧化
11用无机矿物资源生产部分材料，其产品流程示意图如下:
下列有关说法不正确的是
a．制取粗硅时生成的气体产物为co
b．生产铝、铜、高纯硅及玻璃的过程中都涉及氧化还原反应
c．黄铜矿冶炼铜时产生的so2 可用于生产硫酸，feo可用作冶炼铁的原料
d．粗硅制高纯硅时，提纯四氯化硅可用多次分馏的方法
12.关于下列各实验或装置的叙述中，正确的是（）
a、实验①可用于制取氨气
b、实验②中最后一滴naoh标准液使溶液由无色变为红色，即达到滴定终点
c、装置③可用于吸收尾气中少量nh3或hcl，并防止倒吸
d、装置④可用于从酒精水溶液中制取无水乙醇
13.下列离子方程式与所述事实相符且正确的是
a．磁性氧化铁溶于稀硝酸：fe3o4＋8h＋＋no3－＝3fe3＋＋no↑＋4h2o
b．ca(hco3)2溶液中加入少量naoh溶液：ca2＋＋2hco3－＋2oh－＝caco3↓
＋co32－＋h2o
c．明矾溶液中加入ba(oh)2溶液至生成的沉淀物质的量最多：
al3＋2so42＋2ba2＋4oh＝alo2＋2baso4↓＋2h2o ＋－＋－－
d．向含有0.4 mol febr2的溶液中通入0.3 mol cl2充分反应：4fe2＋＋2br－＋3cl2 ＝4fe3＋＋6cl－＋br2
14.甲、乙、丙、丁四种物质中，甲、乙、丙均含有相同的某种元素，它们之间
具有如下转化关系：下列有关物质的推断不正确的是（）
a．若甲为焦炭，则丁可能是o2
b．若甲为so2，则丁可能是氨水
c．若甲为fe，则丁可能是盐酸
d．若甲为naoh 溶液，则丁可能是co2
15.己知a、b、c、d、e是短周期中原子序数依次增大的5种元素，b、c同周
期，d、e也同周期，d原子最外层电子数与最内层电子数相等，a、b、c、d
的原子序数之和是e的两倍，d与c形成的化合物是一种耐高温材料，a、b形
成的气态化合物的水溶液呈碱性。

下列说法正确的是
a．原子半径：d>b>e>c>a b．单质d可用海水作原料获得
c．热稳定性：ea 4 >a 2 c d．化合物dc与化合物ec 2 中化学键类
型相同
16.化学反应可视为旧键断裂和新键形成的过程，化学键的键能是形成（或拆开）
1mol化学键时释放（或吸收）出的能量。

已知白磷和p4o6的分子结构如图所示，
现提供以下化学键的键能(kj/mol) p-p:198 p-o:360 o=o:498，则反应p4(白
磷)+3o2=p4o6的能量变化为
a．释放1638kj的能量
b．吸收1638kj的能量
c．释放126kj的能量
d．吸收126kj的能量
17.对下列图象的描述正确的是（）
a．根据图①可判断反应的△h＜0
b．根据图②，除去cuso4溶液中的fe3+，可加入cuo调节ph至3～5
c．图③可表示压强（p）对反应2a（g）+2b（g）?3c（g）+d（s）的影响
d．图④可表示向醋酸溶液中通入氨气时，溶液导电性随氨气量的变化
18.下列热化学方程式书写正确的是（△h的绝对值均正确）
a．c2h5oh（l）+3o2（g）==2co2（g）+3h2o（g）△h= -1367．0 kj/mol（燃
烧热）
b．naoh（aq）+hcl（aq）==nacl（aq）+h2o（l）△h= +57．3kj/mol（中和
热）
c．s（s）+o2（g）==so2（g）△h= -269．8kj/mol（反应热）
d．2no2==o2+2no △h= +116．2kj/mol（反应热）
19.准确移取20.0ml某待测hcl溶液于锥形瓶中，用0.1000mol/lnaoh溶液进行
滴定，下列说法正确的是：
a 滴定管用蒸馏水洗涤后，装入naoh溶液进行滴定
b. 随着naoh溶液的滴入，锥形瓶的ph由小变大
c. 有酚酞做指示剂，当锥形瓶中溶液由红色变无色时停止滴定
d. 滴定终点时，发现滴定管尖嘴部分有悬滴，则测定结果偏小
20.某反应的反应过程中能量变化如图所示（图中e1表示正反应的活化能，e2
表示逆反应的活化能）．下列有关叙述正确的是（）
a．该反应为吸热反应
b．催化剂能改变反应的焓变
c．催化剂能降低反应的活化能
d．逆反应的活化能大于正反应的活化能
21.活性炭可处理大气污染物no。

在体积恒为2l的密闭容器中加入no和活性
炭，反应方程式：no+c==e+f(未配平)，当温度为t时，经过5min达到平衡，
测得平衡时物质的量如下表：则下列说法正确的是：篇二：松原市实验高中高一期中工作总结
期中工作总结
1、期中教学常规检查
双周测：
期中前进行了两次双周测，各任课教师都认真进行了批改。

要求理科语、数、外、理、化、生各出两套题，原则上是备课组长出题，别的老师出也可以，但备课组长要把关，保证试题质量。

而且要及时上交电子版。

没交的学科抓紧时间交。

优秀教案：
语文：丁玉兰、李雪、崔岩、吴洪燕、王玉
数学：孙日红、田巩、王冬冬
英语：顾雪、丛冰、刘文秀
物理：刘芳、聂景宇、徐国云
化学：于春华、田金波、马雪飞、刘春鹤
生物：潘红英
政治：韩超
历史：姜海欧、罗小玲
地理：刘占才
青年教师听课情况：(月考4.13总结后)丛冰5，刘文秀4，韩超4
王冬冬、顾雪、刘芳、刘春鹤、潘红英、王术刚，王猛、顾丽红3刘文秀7、丛冰6、顾雪、刘芳、王猛5、
吴洪燕、崔岩、马雪飞、刘春鹤、韩超4顾雪6、丛冰5、马雪飞4、姜海欧、王猛、刘春鹤、田金波、刘芳、刘文秀、崔岩、吴洪燕3
对青年教师学校是“放心、放手、不放松”，鼓励争先，鼓励青年教师要勇挑重担，并从思想、业务、生活等方面给予关心、帮助，要求青年教师“争先（争当先进）、争名（早成名师）、不争利”
2、期中联考成绩总结
本次期中七校联考具体由五常高中组织命题，榆树实验中学负责总结；聘请金太阳教育集团为这次期中考试命题，理科的政治、历史、地理由盖丽萍、齐红才、刘占才老师分别命题50分，由盖老师组合成一套文科综合卷。

文科的物理、化学、生物由衣力、栾德成、张春雨老师分别命题50分，由衣老师组合成一套理科综合卷。

试题靠近新课标高考，同时兼顾阶段性考试特点；立意角度新颖，考点的覆盖面全，注重考查学生的学科素质、创新思维和综合运用能力；便于教学诊断及指导今后教学。

下次由白城一中组织命题，吉化一中负责总结；一、校内六科比较：
我校理科单科全校平均分，语文(都及格)、数学(都及格)、英语、化学（6个及格）达到了及格以上。

文科总平均分语文(都及格)、政治(都及格)、历史、地理(1个及格)达到了及格以上。

平均分极差：
理科：语文： 18.11；数学：45.41；
英语： 48.1；物理： 47.33；化学： 41.39；生物： 47 文科：语文：17.72；数学：59.65；英语：44.33；政治：12；历史：20；地理：24
理科实验班和普通班六科总分名次没有大的变化与上次月考比较
1.1,1.7,1.10班有进步。

理科前百名：
过700分3人，1.1杨逸716.5、王思琪703、1.2孙玉晗702
1.2班在上次月考有一名同学进前十8，本次联考有两人进前十3,8 理科普通班单科最高分：语文：1.18(124)、张尧；数学：1.10、温德贵1.13、孙日红1、18刘翔宇（150）英语：1.11（130.5）、尤文芳、物理：1.11（90）夏先英、化学：1.8、于春华1.11、马雪飞1.13、刘春鹤1.18、田金波1.19、田金波（100）、生物：1.19、王术刚（90）
单科最高分和实验班不相上下，虽然个别学科试题比较简单，但在动态管理调整之后能取得这样的成绩，说明普通班任课教师对尖子生的培养卓有成效的。

理科普通班单科平均分第一名：
语文1.11吴洪燕（104.97）、数学1.18刘翔宇（109.14）、英语
1.11尤文芳（86.53）
物理1.13高来平（43.16）、化学1.13刘春鹤（64.74）、生物1.11潘红英（43.79）
理科普通班六科总平均分前三名：1.11,1.14,1.13
文科普通班单科最高分：
语文：1.21(99.13)、数学：1.22（66.37）
英语：1.22（73.75）、政治：1.22（63.63）、历史：1.22（59.08）地理：1.22（60.19）
成绩的取得有一定的客观因素，和学生生源有一定关系，但和更离不开任课教师的辛勤付出。

对以上取得成绩的教师提出表扬。

地位分：(从一个侧面反映一名教师业务水平及学生管理等综合能力)
1、杜晓静、韩超
1-2、李雪、张尧、于艳华、衣力、刘芳、姜海欧、罗小玲二、校际间比较
略篇三：吉林省松原市实验高中2015-2016学年高一(上)第一次月考物理试卷(理)(解析版) 吉林省松原市实验高中2015-2016学年高一（上）第一次月考物理试
卷（理）
一、选择题（本大题共12小题，每小题4分，共计48分．每小题给出的四个选项中，1-7题为单选题；8-12题为多选题，全部选对得4分，对而不全得2分．）
1．下列的说法中正确的是（）
a．只有很小的物体才能看作质点
b．研究地球绕太阳运动时，可把地球看作质点
c．说“月亮在乌云中穿行”是以月亮为参考系
d．物体沿直线向某一方向运动，通过的路程就是位移
2．一物体沿半径为r 的圆周运动，转了三圈回到原位置，则整个运动过程中位移的大小和路程的大小分别是（）
a．6πr6πr b．2r 6πr c．2πr2r d．0 6πr
3．物体a自高度为h1处自由下落，1秒末物体b从较低高度h2处自由下落．a下落20m 赶上b，再过1秒a着地，则b从下落的时间为（）
a．2s b．比2s少一些 c．比2s多一些 d．无法确定
4．有一个物体开始时静止在o点，先使它向东做匀加速直线运动，经过5s，使它的加速度方向立即改为向西，加速度的大小不改变，再经过5s，又使它的加速度方向改为向东，但加速度大小不改变，如此重复共历时20s，则这段时间内（）
a．物体运动方向时而向东时而向西
b．物体最后静止在o点
c．物体运动时快时慢，一直向东运动
d．物体速度一直在增大
5．一个物体做变速直线运动，前一半路程的速度是v1，后一半路程的速度是v2，则全程的平均速度是（）
a． b．
c．
d．
6．某质点以大小为0.8m/s的加速度的匀变速直线运动，则（）
a．在任意1s内速度的变化都是0.8m/s
b．在任意1s内，末速度一定等于初速度的0.8倍
c．在任意1s内，初速度一定比前一秒末的速度增加0.8m/s
d．第1s内、第2s内、第3s内的位移之比为1：3：5
27．物体从静止开始做匀加速运动，测得第n（s）内的位移为s，则物体的加速度为（）a． b． c． d．
8．骑自行车的人沿直线行驶，在第1s、第2s、第3s、第4s内通过的路程分别是1m、2m、3m、4m．则下列说法正确的是（）
a．4s内的平均速度是2.5m/s b．在第4s末瞬时速度为5m/s
c．一定是匀加速运动 d．可能是匀变速运动
9．如图所示为一物体沿南北方向（规定向北为正方向）做直线运动的速度﹣时间图象，由图可知（）
a．3s末物体回到t=0时的位置
b．3s末物体的加速度方向发生变化
c．3s末物体的速度方向发生变化
2d．4s末物体的加速度大小为1.5m/s
10．下列图象中能够反映自由落体运动（取竖直向下为正方向）规律的是（）
a．
b． c． d．
11．做初速度不为零的匀加速直线运动的物体，在时间t内通过位移s1到达a点，接着在时间t内又通过位移s2到达b点，则以下判断正确的是（）
a．物体在a点的速度大小为
b．物体运动的加速度为
c．物体运动的加速度为
d．物体在b点的速度大小为12．如图所示为甲、乙、丙三个质点同时同地开始沿直线运动的x﹣t图象，则在时间t2内（）
a．它们的平均速度大小相等 b．它们的平均速率相等
c．乙和丙的平均速率相等 d．甲的平均速率最大
二、填空题（每空3分，共计21分．把正确答案填写在题中的横线上，或按题目要求作答．）13．两辆完全相同的汽车，沿水平直线一前一后匀速行驶，速度均为v，若前车突然以恒定的加速刹车，在它刚停住时，后车以前车的加速度开始刹车．已知前车在刹车过程中所行的距离为s，若要保证两车在上述情况中不相撞，则两车在匀速行驶时保持的距离至少应为多少？
14．一物体从16m 高的a处自由落下，它经过b点时的速率是落地时速率的，则b点离地的高度为m．（g取10m/s ）
15．我校在做《研究匀变速直线运动》的实验中，电火花计时器使用的是电源，工作电压是v；实验中得到一条纸带如图所示：0、1、2、3、4、5、6、为实验中依次打出的实际点，且可以计算得纸带的加速度大小为m/s；4点的瞬时速度=m/s．（结果保留两位有效数字）2 16．火车以速度v从a地到达b地历时t，现火车以速度v0由a地匀速出发，中途急刹车停止后又立即加速到v0．刹车和加速时间共为t0（刹车与加速过程均为匀变速）；若火车仍要准时到达b地，匀速运动的速度v0应等于．
三、计算题（共计31分．要求写出必要的文字说明、主要方程式和重要演算步骤，有数值计算的要明确写出数值和单位，只有最终结果的不得分．）
17．晚间，甲火车以4m/s速度匀速前进，当时乙火车误入同一轨道，且以20m/s速度追向甲车，当乙车司机发现甲车时两车仅相距125m，乙车立即制动，已知以这种速度前进的火车制动后需经过200m才能停止．
（1）问是否发生撞车事故；
（2）若要避免两车相撞，乙车刹车的加速度为至少应为多大．
18．如图所示，用绳拴住木棒ab的a端，使木棒在竖直方向上静止不动．在悬点a端正下方有一点c距a端0.8m．若把绳轻轻剪断，测得a、b两端通过c点的时间差是0.2s．重力加速度g=10m/s，求木棒ab的长度．2
19．如图所示，物体从光滑斜面上的a点由静止开始下滑，经过b点后进入水平面（设经过b点前后速度大小不变），最后停在c点．每隔0.2秒钟通过速度传感器测量物体的瞬时速度，下表给出了部分测量数据．（可以认为在斜面上是初速为零的匀加速运动，在水平面上是匀减速运动，重力加速
2度g=10m/s）
求：
（1）在斜面上的加速度大小
（2）物体在水平面上加速度大小
（3）t=0.6s时的瞬时速度v．2015-2016学年吉林省松原市实验高中高一（上）第一次月考物理试卷（理）
参考答案与试题解析
一、选择题（本大题共12小题，每小题4分，共计48分．每小题给出的四个选项中，1-7题为单选题；8-12题为多选题，全部选对得4分，对而不全得2分．）
1．下列的说法中正确的是（）
a．只有很小的物体才能看作质点
b．研究地球绕太阳运动时，可把地球看作质点
c．说“月亮在乌云中穿行”是以月亮为参考系
d．物体沿直线向某一方向运动，通过的路程就是位移
【考点】质点的认识；速率．
【分析】当物体的形状、大小对所研究的问题没有影响时，我们就可以把它看成质点，根据把物体看成质点的条件来判断即可．在研究物体的运动情况时，要先选取一个标准作为参照物，物体和参照物之间的位置如果发生改变，则物体是运动的；如果未发生变化，则物体是静止的．位移是矢量，路程是标量．
【解答】解：a、大的物体也可以看成质点，如研究地球绕太阳公转时，地球的形状和大小可以忽略，地球就可以看成质点，故a错误，b正确；
c、“月亮在乌云中穿行”是以乌云为参考系，故c错误；
d、位移是矢量，路程是标量，不能说路程就是位移，故d错误；
故选：b
【点评】本题考查了质点、参考系、路程与位移的基本概念，难度不大，属于基础题．
2．一物体沿半径为r 的圆周运动，转了三圈回到原位置，则整个运动过程中位移的大小和路程的大小分别是（）
a．6πr6πr b．2r 6πr c．2πr2r d．0 6πr
【考点】位移与路程．
【分析】位移是指从初位置到末位置的有向线段，位移是矢量，有大小也有方向；
路程是指物体所经过的路径的长度，路程是标量，只有大小，没有方向．
【解答】解：位移是从初位置到末位置的有向线段，物体回到原点，故位移为零；
只要是物体在运动，物体的路程就要增加，所以路程的最大值是在最后停止运动的时候，此时的路程为圆的周长的3倍，即为6πr；
故选：d
【点评】本题就是对位移和路程的考查，掌握住位移和路程的概念就能够解决了．
3．物体a自高度为h1处自由下落，1秒末物体b从较低高度h2处自由下落．a下落20m 赶上b，再过1秒a着地，则b从下落的时间为（）
a．2s b．比2s少一些 c．比2s多一些 d．无法确定
【考点】自由落体运动．
【专题】自由落体运动专题．。