【易错题】中考九年级历史下第一单元殖民地人民的反抗与资本主义制度的扩展模拟试题(附答案)(3)

一、选择题

1．《大国崛起》解说词中说到：“内战之后，美国成为了单一的、联合的、强大的国家，这奠定了美国在20世纪成为世界第一强国的基础。”这场内战在美国历史上被称为第二次资产阶级革命，其依据是（）

A．消除了种族歧视B．维护了国家统一

C．进一步扫清了资本主义发展的障碍 D．获得了国家独立和民族解放

2．19世纪中期，日本面对“西方经济和军事技术优势的挑战”做出的“迅速和成功的反应”是（）

A．实行大化改新B．废除农奴制

C．实行明治维新D．进行王朝统一战争

3．我希望美洲人民永远不再把国王的宝座搬到自己的土地上来”。“解放者的称号已经高于一切，因此我决不会降低身份去登上王位。”说这番话的应是：

A．玻利瓦尔

B．克伦威尔

C．伊达尔哥

D．圣马丁

4．斯塔夫里阿诺斯在《全球通史》中写道：“旧制度所显示的破产导致旧制度的变革。第一个变革是解放农奴……这是俄国历史上的一个重大转折点……工厂工人的数目从1865年的381 000人上升到1890年的1 620 000人……”材料反映了这次改革( )

A．使俄国走上了对外侵略的道路B．使俄国摆脱了沦为半殖民地国家的命运C．促进了俄国资本主义的发展D．推翻了俄国沙皇的专制统治

5．下表是 1878 年、1893 年日本不同经济类型所占比重的变化情况，引起这些变化的直接原因是（）

资本主义经济地主经济个体经济

1878年约20%约18%约60%

1893年约35%～40%约17%约45%

A．废藩置县，加强中央集权B．殖产兴业，大力发展近代经济

C．实行征兵制，建立新式军队D．提倡文明开化，向西方学习

6．模仿和创新相结合是日本民族的一大特色，主要体现为“汉化”和“欧化”。其“欧化”的主要措施是（）

A．废除贵族世袭制B．推翻幕府统治

C．实行“科技立国”政策D．文明开化

7．1963年马丁·路德·金在一次演讲中说过这样一句话：“一百多年前，一位伟大的美国人签署了《解放黑人奴隶宣言》，这项很重要的法令像一盏希望的航灯出现在千百万黑

人奴隶面前。”这位“伟大的美国人”是

A．林肯

B．杰斐逊

C．华盛顿

D．罗斯福

8．“无论如何我们不可否认彼得一世为俄罗斯打开了一扇‘面向款洲的窗户’……经历了彼得一世改革的俄国开始告别愚昧与落后迈进近代化的门槛。”这说明彼得一世改革A．开启了俄国近代化的进程B．使农奴制进一步强化

C．使俄国走上资本主义道路D．度除了沙皇专制制度

9．某国驻印度总督本廷克说：“这种灾难，在商业史上无与伦比。棉织工人的白骨使印度平原都白成一片了。”据此判断当时印度反抗的是哪个国家的殖民统治？

A．英国

B．法国

C．西班牙

D．葡萄牙

10．其改革以强兵和学习西方科学技术为目标，结果大大增强了俄国的经济、军事实力，为俄国的对外扩张准备了条件。这次改革是

A．亚历山大二世改革

B．明治维新

C．彼得一世改革

D．大化改新

11．《全球通史》记载：“旧制度所显示的破产导致旧制度的变革。第一个变革是解放农奴，……工厂工人的数目从1865年的381000人上升到1890年的1620000人。”材料显示这次改革为俄国的发展提供了( )

A．自由劳动力B．国际市场C．制度保证D．资金来源

12．发生在18世纪末19世纪初，涉及地区广，卷入人口多，斗争时间长，沉重打击了西班牙和葡萄牙殖民统治的是：（）

A．美国独立战争B．印度民族大起义C．拉丁美洲独立运动D．俄国1861年改革13．美国内战初，林肯只坚持“根据宪法原则”进行战争，而不提奴隶制存废之事。随着时间的推移，共和党内的激进派强烈要求扩大战争目标，主张马上宣布废除奴隶制；不少地方的群众也纷纷举行集会、游行，向政府递交请愿书，要求解放黑奴。于是，林肯政府审时度势，发表了《解放黑人奴隶宣言》。由此可见，该宣言的发表

A．扭转了战争的被动局面B．赢得了国际社会的支持

C．顺应了国内进步力量的要求D．扩大了南北内战的规模

14．美国历史上曾经出现过“一国两制”的经济格局，其中“两制”是指

①北方资本主义工商业经济

②南方封建经济

③北方奴隶经济

④南方奴隶制种植园经济

A．①②

B．②③

C．③④

D．①④

15．19世纪中后期，在日本出现了“公历取代了农历……天皇带头吃起了牛肉，官员们穿上了燕尾服；理发馆的生意开始忙碌起来，男人们剪掉发辫，修剪成西式短发”等现象。这些现象的出现是由于明治政府

A．提倡“文明开化”

B．建立新式军队

C．号召“殖产兴业”

D．废藩置县

16．某位著名总统说：如果我们把美国的奴隶制当成是上帝必定要降给我们的灾祸，这灾祸已经到了上帝指定期限，他现在要免去这场灾祸了。结束“这场灾祸”的是

A．独立战争B．南北战争C．克里米亚战争D．普法战争

17．列宁曾指出，经过1861年改革，“农民获得‘自由’的时候，已经被剥夺得一干二净”。其理由是

A．农奴获得完全的人身自由B．地主不许买卖农奴

C．农奴必须以高出当时的地价赎买土地D．农奴在解放时可以无偿得到一份土地18．从“玻利瓦尔横扫南美大陆上的西班牙军队、章西女王领导印度民族大起义、太平军抗击洋枪队”等历史事件中可归纳出的学习主题是

A．殖民地人民的抗争B．殖民者的侵略与扩张

C．国际工人运动的兴起D．资产阶级革命席卷全球

19．19世纪中期，美国北部需要大量自由劳动力及棉花等廉价工业原料，而南部奴隶主却把几百万黑奴禁锢在种植园内，并把棉花等产品大量输往英国等欧洲国家。这反映出当时美国面临的主要问题是

A．劳动力与生产资料严重匮乏B．英国殖民统治仍然阻碍着经济发展C．工业生产落后缺乏国际竞争力D．南北两种经济制度之间存在着矛盾20．归类法是我们常见的一种学习历史的方法。如果我们把“圣马丁”和“章西女王”放在一组，那么下面历史人物可以归人此类的是（）

A．B．