2018—2019学年度第一学期期末调研测试 六年级语文试卷

2018—2019学年度第一学期期末调研测试  六年级语文试卷
2018—2019学年度第一学期期末调研测试  六年级语文试卷

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题号 2018—2019 学年度第一学期期末调研测试

六年级语文试卷

一 二 三 四 总分

得分

一、基础部分(32 分)

1、先给音节加上合适的声调,再写出相应汉字填空。 5 分)

liao

( )乱 liao ( )望

xie 要( )

xie

纸( ) wan

( )蜒 wan

( )转

han 震( )

han 蕴( )

mo ( )索

mo

按( )

2、查字典。(3 分)

①“p ō负盛名”的“p ō”你不会写,你会用__________查字法查字典,先查________,再

查________。

②“浩瀚”的“瀚”你不会认,你会用 __________查字法查字典,先查 ________,再查

________。

3、先把词语补充完整,再按要求填空。(6 分)

①应接不( ) ②破( )沉舟 ③目不转( ) ④( )旗息鼓 ⑤崇山(

)岭 ⑥翻来(

)去

⑦ 赏心(

)目 ⑧目(

)口呆

上面成语中,( )几个词都有“看”的意思,但表达的侧重点有所不同,其中

)表示可看的东西多得看不过来;( )表示看到美好的景物心情舒畅;

)表示看得认真专心。

4、下列句子运用了哪些修辞手法,请你画上“√” 4 分) ①春天的雨像牛毛、像细丝、像绣花针。(比喻

拟人 排比 夸张)

②海自己醒了,喘着气,转侧着,打着呵欠,伸着懒腰,抹着眼睛(比喻 拟人 排比)

③这种像棉团似的云是什么?哦,原来是积雨云。 比喻 拟人 设问 反问 疑问)

④三万里河东入海,五千仞岳上摩天。(比喻 夸张 对偶)

5 按要求写句子。(5 分)

①小伟心悦诚服地对小杰说:“我很佩服你的球技。”

改为语气更强烈的句子:_______________________________________________________

_________________________________________________________________________________

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. . 一

②发挥想象补充句子。

躺在草地上,望着变幻莫测的云朵打扮着蓝色的天幕, 会儿飘来____________________;

一会儿跑来____________________;一会儿____________________。

6、将正确答案的序号填在括号里(9 分)

(1)对“打”字在句子中意思判断正确的一项是(

①为了讨回公道,他不得不去打官司。

②爷爷找人在家门口打了一口井。

③妹妹不喜欢和别人打交道,总是一个人独来独往。

④爸爸打开酒瓶盖,一股醇香扑鼻而来。

A 、①②相同,③④相同

B 、①③相同,②④相同

C 、①④相同,②③相同

(2)括号里所填词语正确的一项是( )

团长对战士的要求十分(

),出发之前,他( )地对战士们说: 这次执行

追捕任务,对我们是一个(

)的考验,对抢劫国家和人民财产的(

)犯罪分子,

要(

)制裁,对人民群众要注意保护。”

A 、严格、严肃、严厉、严重、严峻

B 、严格、严肃、严峻、严重、严厉

C 、严肃、严格、严峻、严重、严厉

D 、严格、严厉、严峻、严重、严肃

(3)下列全是反义词的有(

A 、视死如归——贪生怕死

真心实意——三心二意

B 、畅所欲言——吞吞吐吐

情不自禁——无动于衷

C 、不屈不挠——卑躬屈膝

走马观花——走亲访友

D 、惊慌失措——镇定自若

彬彬有礼——蛮横无理

(4)下列有语病的句子是(

A 、老师经常鼓舞小明要刻苦学习。

B 、只要靠自己亲身实践,才能知道实际的情况。

C 、经过大家的帮助,使我认识到自己的缺点。

D 、有没有动脑筋,是能否考出好成绩的重要原因。

二、交际与综合部分(11 分)

1、你喜欢积累吗?快来写一写描写下列植物的诗句吧。 3 分)

梅:______________________,__________________________。

兰:______________________,__________________________。

菊:______________________,__________________________。

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( ((

2、先根据内容连线,再根据要求填空(5 分)。

莫以善小而不为 雪却输梅一段香 黑发不知勤学早 不拘一格降人才 梅须逊雪三分白 以劝善惩恶为公 我劝天公重抖擞 莫以恶小而为之 天道以爱人为心

白首方悔读书迟

①当你在校园里看见一个同学正准备把手中的纸团扔到地上, 会用上面哪一句名言来提

醒那个同学。请写下来_____________________________________________________________。

②上面哪句名言告诫我们人各有所长,也各有所短,要有自知之明。请写下来

_____________________________________________________________。

3、语言实践(任选一题)。(3 分)

①现在许多同学喜欢上网,有人说上网会影响学习,有人说上网能开阔视野。对这个问题

你有怎样的看法?请你谈一谈。

你的观点是:_________________________________________________________________

_________________________________________________________________________________

你的理由是:_________________________________________________________________

_________________________________________________________________________________

②周六,学校号召同学参加“啄木鸟”行动,走上街头查找不规范用字。王明主动报名并

作好了准备工作。可周六早上,王明的妈妈说没经大人同意,以耽误学习为由,不许王明出去。

如果你是王明,准备怎样与妈妈沟通呢?

_____________________________________________________________________________

_________________________________________________________________________________

三、阅读部分:(27 分)

1、根据课文将上面这段话的标点和文字补充完整。 5 分)

从前□我曾经多次看到过黄河□在青海□它是美妙的一缕□在宁夏□它是平静的一湾□

在郑州□它是浩荡的波涛□在山东□它是平稳的漫流□而在这壶口,我看到了它性格的另一

面,( )的落差, )的力量, )的气势,看到了一条( ) 的黄河,一条( )的黄河。看到了它(

)的历史,看到了它( )的 内涵,得到了它的真传。它的威力在我胸中( ),它的雄风在我的血管内(

),

它的精神在我眼睛里(

)。从今天起,我才称得上真正的黄河的子孙。

2、阅读下面语段,回答后面的问题。(6 分)

牡丹也是中国的特产,清朝末年曾经把它定为国花。牡丹颜色艳丽,有“国色天香” 花

中之王”的美誉。民间曾经流传过一个很有趣的故事。一年寒冬,唐朝的武则天在长安游览花

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园,命令百花同时开放。但是牡丹却枝干叶枯,拒绝开放。武则天非常生气,就下令把牡丹贬

到洛阳。一到洛阳,牡丹马上就开出了鲜艳的花朵。这更气坏了武则天,她下令烧死牡丹。不 料,经火一烧,牡丹开得更鲜艳了。这虽然是一个传说,却赋予了牡丹一种刚直不阿的精神。 现在,洛阳每年春天都举行牡丹花会,前来观赏的人非常多。

中国有十大名花,除了梅花和牡丹外,还有月季、菊花、兰花、荷花、桂花、山茶、杜鹃

和水仙。这些花不仅外表漂亮,而且往往象征着某种品格。

(1)牡丹有“__________” __________”的美誉。中国十大名花中你还知道哪些花的美

誉?请写出几个。

_____________________________________________________________________________

(2)请你给文段中的小故事加一个题目:__________________________ (3)读了文段,你知道牡丹被赋予了一种什么精神吗?

_____________________________________________________________________________

3、阅读短文,完成练习。(16 分)

永不凋谢的玫瑰

①著名教育家苏霍姆林斯基曾是乌克兰一所乡村中学的校长,早已过世了,他记下过这样

一则真事:

②校园里的花房里开出了一朵最大的玫瑰花,红艳艳的花朵就像一张可爱的婴儿的笑脸

——你肯定从来没见过这么大,这么美的花儿!全校的同学都非常惊讶,每天都有许多同学来

看。

③这天早晨,又有许多同学来观赏玫瑰花。他们一边看,一边赞不绝口。这时,来了一个

大约三四岁的小女孩,她径直走向那朵最大的玫瑰花,摘下来,抓在手中,从容地向外走去。

④同学们惊讶了,有的非常气愤,有的甚至要上前制止那小女孩。正在旁边散步的苏霍姆

林斯基校长看到了,走过去,弯下腰,亲切地问小女孩: 孩子,你摘这朵花送给谁呀?能告 诉我吗?”

⑤“奶奶病得很重,我告诉她学校里有这样一朵大玫瑰花,她不相信,我现在摘下来送给

她看,看过后我再把花送回来。”女孩害羞地说。

⑥听了孩子天真的回答,同学们不语了,苏霍姆林斯基的心颤动了,他牵着孩子,从花房

里又摘下两朵大玫瑰,对孩子说:“这一朵是奖给你的,你是一个懂得爱的孩子。这一朵是送

给你妈妈的,_________________________。”

⑦这个故事长久地激励着我。我幻想着生活中能有这样的美好。

⑧五年前,我偶尔想到,如果用这个故事的前半段出一道材料作文题,让学生续写,他们

会想象什么样的故事呢?

⑨结果让我大失所望,几百名高中学生,文章的中心内容都是写教育家如何教育小女孩不

能损害公物,写了教育家对儿童缺乏良好的道德教育而忧心忡忡,甚至写了教育家对小女孩作

出了处罚……那些竭尽全力,一点也不保留地从道德高处教育 4 岁小女孩的全过程,让我从心 底感到厌恶。

⑩这件事曾猛烈地刺激着我,我没想到,传统的道德说教如此深入人心,让我们的学生耳

熟能详。在他们的文章中,似乎只有道德规则(虽然他的内心未必会认为这有多么重要) 他

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们可以板着面孔说出一大番道理,他们缺乏对人性美与人情美的感悟,缺乏同情与怜悯之心

——在他们的心中,似乎所有的花都已经凋谢了。

1、文中破折号用法是___________________,省略号的用法是__________________(2 分)

2、读懂成语:联系上下文,用自己的话写出下列成语的意思。 2 分) 忧心忡忡:___________________________________________________________________ 竭尽全力:___________________________________________________________________

3、梳理情节:用心读一读①—⑥自然段,用一句话概括苏霍姆林斯基记录的故事。 _____________________________________________________________________________

4、读中品味:

(1)苏霍姆林斯基为什么要把玫瑰花送给小女孩的妈妈呢?文章第⑥自然段的横线上可

以填上这样一句话:

_____________________________________________________________________________

(2)文中“惊讶”一词出现两次,第一次同学们“惊讶”是因为什么?第二次“惊讶”

又是因为什么?文中还有哪个地方让你感到惊讶?为什么?

第一次“惊讶”是因为_________________________________________________________

第二次“惊讶”是因为_________________________________________________________ 我感到“惊讶”的地方_________________________________________________________ 是因为_______________________________________________________________________ 5、深层探究:(4 分)

(1)你认为文章标题“永不凋谢的玫瑰”是指什么?

_____________________________________________________________________________ (2)你觉得苏霍姆林斯基是一个怎样的人?

_____________________________________________________________________________

四、作文部分。(30 分)

从小到大,你一定经历过许多“错”的时候,或许是做错了题,或许是出门走错了路,或

许是说错了话,或许是做错了事……但正是因为有了这些错,才使你认识到了对,才有了今天

的成长。哪次错或哪些错令你特别难忘?请你自拟题目写一篇习作。

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2018年第一学期期末考试题

一、单项选择题(共10小题,每题2分,共20分) 1、Visual Basic是一种面向对象的程序设计语言,构成对象的三要素是() A属性、控件和方法 B.属性、事件和方法 C.窗体、控件和过程 D.控件、过程和模块 2、下列语句在任何条件下都至少执行一次的循环体是() A.Do While<条件> B. While<条件> 循环体循环体 Loop Wend C. Do D.Do Until<条件> 循环体循环体 LoopUntil<条件> Loop 3、下面控件中,没有caption属性的() A.框架 B.组合框 B.命令按钮 D.复选按钮 4、要使标签透明须将其()属性改为0 A.Style B. backcolor C.visible D.borderstyle 5、下列关于过程叙述不正确的是() A.过程的传值调用时将实参的具体值传递给形参 B.过程的传址调用是将实参在内存的地址传递给形参 C.过程的传值调用参数是单向传递的,过程的传址调用参数是双向传递的 D.无论过程传值调用还是传地址调用,参数传递都是双向的 6、设a=6, b=8, c=10 则函数lif(a

2018最新人教版七年级语文下册期末试卷试题(含答案)

七年级语文下册期末试题 (时间:120分钟满分:120分) 一、积累与运用(28分) 1.下列加点字注音无误的一项是()(2分) A.殷.红(yān) 澎.湃(pén) 炽.热(zhì) 亘.古(ɡèn) B.抹.杀(mó) 哺.育(pǔ) 悲怆.(chuànɡ) 默契.(qiè) C.疙.瘩(ɡē) 惬.意(qiè) 校.补(jiào) 踱.步(duó) D.调羹.(ɡēnɡ) 愧怍.(zuò) 屏.障(pǐnɡ) 哽.咽(ɡěn) 2.下列词语书写完全正确的一项是()(2分) A.迫不急待锋芒毕露悔人不倦大廷广众 B.迥乎不同义愤填膺语无论次群蚁排衙 C.气冲斗牛悲天悯人相得益彰毛骨悚然 D.鞠躬尽瘁忧心冲冲妇孺皆知颠沛流离 3.下列对网络流行语解释有误的一项是()(2分) A.卖萌:装可爱。 (B.正能量:泛指一切健康的、积极的东西 C.土豪:原指在网络上无脑消费的人。现多用于讽刺那些有钱又很喜欢炫耀的人。 D.驴友:指不正当的朋友。 4.下列句子中没有语病的一项是()(2分) A.在即将到来的大学生运动会上,体育健儿们纷纷表示一定要充分发扬自身水平,取得优异的成绩。 B.隔河对峙的两座山峰相距约六米左右,两座山都是笔直的绝壁。 C.“幸福”“幸福感”和“幸福指数”俨然已经成为时下中国的流行语。 D.她是一位教师,不仅是全国人民的教师,而且是她的学生们的教师。 5.下列短语不完全同类的是()(2分) A.太阳升我们高兴大家唱歌老师讲课 B.喷出火焰看到长城夸奖我安排任务 C.热得难受跑得出汗干得很好放松下来 D.一泓泉水生日礼物完全相信大家相信 6.仿照下面画线句子,再写一句。(3分) 成语是民间口语的浓缩,是文学经典的传承,是历史故事的再现。它像一幅画,用彩笔描绘着自然的花红柳绿;它像一首诗,用文字吟诵着人生的悲欢离合;它

2017-2018学年七年级语文期末试题

2017-2018学年上期期末考试七年级语文试卷 营山县新店中学王蓉(本卷共23小题,满分120分,考试时间120分钟) 第Ⅰ卷选择题(20分) 一、基础知识(每小题2分) 1、选出下列加点字注音完全正确的一组()(2分) A、黄晕(yuèn)倔强(jiàng)赏赐( cì)峰峦 ( luán ) B、陛下( bì)澄澈(dèng)缥缈(miǎo)洗濯(zhuó) C、目眩(xuàn)庇护( bì)钦差(qīn )迸溅(bèng) D、滑稽( jī)潺潺 (chán)轻盈(yéng)啜泣(chuò) 2、依次填入下面句子横线处的词语最恰当的一项是() 每一条河流都是一曲古老的赞歌,唱出了远古文明的,从未看过翻滚的巨浪的人,难以想象万马奔腾、的壮丽景象。让我们迈开脚步,打开,投入大自然的。 A、光芒一碧万顷心曲怀抱 B、辉煌一泻千里心扉怀抱 C、光芒一往无前心扉情怀 D、辉煌一望无际心曲情怀 3.下列句子没有语病的一项是() A、他那崇高的革命品质,经常浮现在我的脑海中。 B、《校车安全管理条例》的实施,可以有效避免校车交通安全事故发生。 C、济南的冬天是个温暖的地方。 D、大约有五十个左右的同学,参加了今天的比赛。 4. 下列句子没有运用比喻修辞的一项是() A、狂风呼啸着穿过破房子的缝隙,像一只饥饿的野兽发出吼叫。

B、不过,他显得自信、平和。在我眼里,他就像这块不毛之地上涌出的神秘泉水。 C、这些白桦树棵棵鲜嫩、挺拔,像笔直站立的少年一样。 D、不由得我又踏上了去往那片高原的路。这一带乍看好像没有什么变化。 5.下列句子没有语病的一项是: ( ) (2分) A、通过这次社会调查,使我认识到人类要与动物和谐共处。 B、现在,他们之间的矛盾和友谊已基本解决。 C、他首先第一个发言,在众人的注视下分外高兴。 D、同学们正在聚精会神地观看幼儿园小朋友的精彩表演。 6.下列关于作家作品的叙述,不正确的一项是() A、老舍,原名舒庆春,字舍予,北京人,满族,现代作家。主要作品有小说《骆驼祥子》《四世同堂》,戏剧《茶馆》《龙须沟》。 B、冰心,原名谢婉莹,现当代作家、诗人,著有诗集《繁星》《春水》,“母爱、童真、人生”是其作品的三大主题。 C、《狼》选自《聊斋志异》,作者蒲松龄,字留仙,又字剑臣,清代文学家。 D、《论语》,儒家经典著作,是记录孔子及其弟子言行的一部书,东汉列为“七经”之一,宋代把它与《大学》《中庸》《孟子》合称为“四书”。 7.在图书馆,新生小琳想借一本名著,你向她推荐《朝花夕拾》。下列不能作为推荐语的一项是() A、这本书记录了鲁迅先生的一些往事,留下了他成长的足迹,给人很多启发,值得一读。 B、我喜欢这本书里的《从百草园到三味书屋》,讲的是鲁迅先生入学前后富有童趣的事。 C、这书可有意思了,比如写了鲁迅先生小时候和伙伴们夜半看迎神赛会后偷罗汉豆的事,很好玩。 D、这书像人物画廊,有迷信而善良的保姆长妈妈,还有严谨而正直的老师

2018年春季德育工作总结

2018年春季德育工作总结 本学期,根据期初德育工作计划,以小学生日常行为规范教育为抓手,以学生的日常行为规范教育为基础,加强对学生的思想道德、行为规范和礼仪常规教育,坚持"突出重点,注重实效"地开展德育工作,围绕校园文化建设,积极开展各类主题教育活动,使学生学会做人,学会求知,学会生活,学会劳动,学会健体,学会审美,努力培养举止文明、日常礼仪、品德优良、心理健康且富有创新精神的一代新人。主要做了以下一些工作: 一、重视德育队伍建设,强化德育意识。 1、加强了班主任工作。开学初要求班主任写好工作计划,对本班的班级管理做好规划,对班主任每月工作进行总结,并对下阶段工作作出部署,学期末写出工作总结。每月根据学校检查对班主任工作进行考核。 2、加强了德育研究,召开了以班级文化建设和班级管理为主题的班主任经验交流会。 3、做好少先队小干部的选拔、培训工作。每月定期对他们进行培训,使他们能真正成为老师的小帮手,在学生劝导、广播站管理等方面发挥作用。每周召开例会对他们值日中存在的问题提出并要求改正。 4、加强少先队阵地建设。本学期着重加强对校园广播站建设、利用国旗下的讲话和各班黑板报对学生进行教育。强化少先队礼仪队伍形

象。 5、加强后进生管理 做好品德差生的帮教转化工作。本学期,各班都能结合本班实际,做好品德差生的帮教转化工作,建立帮教档案,并制定了具体的帮教措施,记载好帮教情况,努力做到用爱心去关怀他们,用耐心去感化他们,尽量把一些苗头性问题消灭于萌芽状态之中。德育处做了大量的工作,对重点的问题学生“一对一”个别谈心,对本校的后进生、单亲家庭子女进行排队摸底,落实结对帮教教师和措施,增强教育转化的责任感。 二、本学期的行为规范教育继续加强。 以学生为主体,从行为规范教育入手,培养全面发展的具有现代意识的小学生。 1、坚持不懈地抓好了《守则》、《规范》的养成教育。重点放在了文明礼仪、清洁卫生、学习习惯、节约粮食和安全教育上。在开学初,集中对全校学生进行《小学生守则》和《小学生日常行为规范》的教育,利用广播站对学生进行宣传。 2、坚持了常规检查评比。检查评比做到了客观公正。并且把清洁卫生的打扫和保持纪律、两操作为检查评比的重点。把学生检查的“三评”每天公布,每周分发三评的流动红旗。 3、加强了班级制度建设。根据本班情况制定了《班规》和班级评价方案,并张贴于教室醒目处。各班建立了行之有效的班级规范和课堂

2017-2018初一数学期末试卷及答案

2017-2018学年第一学期初一年级期末质量抽测 数学试卷(120分钟满分100分) 2018.1考生须知 1.本试卷共6 页,三道大题, 28个小题,满分100分,考试时间120分钟。2.请在试卷上准确填写学校名称、姓名和考试编号。3.试题答案一律填涂或书写在答题卡上,在试卷上作答无效。4.在答题卡上,选择题、作图题用2B 铅笔作答,其他试题用黑色字迹签字笔作答。 5.考试结束后,请交回答题卡、试卷和草稿纸。 一、选择题(本题共8道小题,每小题2分,共16分) 下面各题均有四个选项,其中只有一个是符合题意的. 1.-4的倒数是 A.41 -B .41 C .4 D .-4 2.中新社北京11月10日电,中组部负责人近日就做好中共十九大代表选举工作有关问题答记者问时介绍称,十九大代表名额共2300名,将2300用科学记数法表示应为 A .23×102 B .23×103 C .2.3×103 D .0.23×104 3.右图是某个几何体的三视图,该几何体是 A .圆柱 B .圆锥 C .球 D .棱柱 4.质检员抽查4袋方便面,其中超过标准质量的克数记为正数,不足标准质量的克数记为负数,从轻重的角度看,最接近标准的产品是 A .-3 B .-1 C .2 D .4 5.有理数a ,b 在数轴上的点的位置如图所示,则正确的结论是 A.4 a <- B.0a b +>C.a b > D.0 ab >6.如图,已知直线AB ,CD 相交于点O ,OE 平分∠COB ,如果 ∠EOB =55°,那么∠BOD 的度数是 A .35° B .55° C .70° D .110°

2017年_2018年学年七年级语文(上册)期末试题和答案解析

期末测试卷 七(上)语文 测试时间:120分钟满分:120分(卷面3分) 一、语文知识积累(24分) 1.读下面这段文字,根据拼音写出汉字。(4分) 踏上七年级的语文阅读之旅,我们被一篇篇文质兼美的文章熏陶、感染。在莫怀戚的散步中,我们学到了处理分(qí)的艺术;在鲁迅的深切怀念里,我们感受了人与人之间纯(cuì)的情感;在朱自清的春天里,我们闻到了酝(niàng)在空气中的泥土气息;在陆游的诗歌里,我们读到了诗人的爱国热(chén)……同学们,去阅读吧! 2.古诗文名句默写。(10分) 走进七年级丰富多彩的诗文世界,我们惊奇地发现:诗中有景,李白夜发峨眉山,看到了“,影入平羌江水流”的宁静之美;诗中有声,王籍踏访若耶溪,听出了“,鸟鸣山更幽”的静谧;诗中有画,白居易暮至江边,看到了一幅“一道残阳铺水中,”的着色秋江图;诗中有情,李商隐夜雨寄北,想象“,却话巴山夜雨时”,表达深深的思念之情;诗中有志,陆游僵卧孤村,以“夜阑卧听风吹雨,”表达自己的报国之志;文中亦有志,孔子曰:“三军可夺帅也,”;诗中有理,王湾《次北固山下》中“,”极富哲理,揭示了自然界新旧交替的规律;文中亦寓理,《论语·为政》通过“,”阐述学与思的辩证关系。 3.文言文积累。(4分) ⑴下列括号中对句子加点词解释有误 ..的一项是()(2分) A.俄而雪骤.(急)未若柳絮因.风起(趁、乘) B.意暇.甚(从容,悠闲)相委.而去(舍弃) C.与人期.行(约定)博学而笃.志(坚强) D.屠暴.起(突然)人不知而不愠.(生气) ⑵下列加点词意思相同 ..的一项是()(2分) A.撒盐空中差.可拟天差.地别 B.屠自后断其股.悬梁刺股. C.元方入门不顾.三顾.茅庐 D.身亡.所寄生死存亡. 4.文学常识和名著阅读(6分) ⑴下列有关文学常识的表述,错误 ..的一项是()(2分) A.《论语》是儒家经典著作之一,由孔子的弟子及再传弟子编写,以语录体为主,记录了孔子及其弟子的言行。 B.在《西游记》中,孙悟空先后获得的名号依次为:美猴王——孙悟空——弼马温——齐天大圣——孙行者——斗战胜佛。其中“齐天大圣”的名号是自封的。 C.清代李汝珍的《镜花缘》一书,借写海外的奇风异俗,以提倡男女平等,否定封建官场,讽刺科举制度,揭露社会丑态。 D.《皇帝的新装》的作者安徒生是丹麦著名童话作家,著有《海的女儿》《丑小鸭》《女娲造人》等童话

2018年春季学期小继教个人学习总结

2018年春季学期小继教个人学习总结 摘要:教师继续教育是一个终身的问题,只有我们教师不断给自己充电,不断提升自己的文化素养,不断学习新的知识才不会被新出现的人才代替。多学多问,不断和同事交流,不断探索教育方法 2018年春季学期小继教个人学习总结 一、取得成绩 通过本学期继续教育培训的学习,使我在教育思想,教育理论及业务能力等方面受益颇多。我深切地认识到为了更好的胜任新世纪的教育教学工作,适应素质教育的需要,必须不断的全面提高自身素质,而现代教育观念的树立,正是教师的立教之本,确立现代教育观。首先要确立现代学生观,将教师说学生听,教师灌学生记,教师管学生服从的教育方法重新审视,转变为学生是教育的主体,重视弘扬学生的主体精神,促进学生的主体发展,所以在课堂上,我注重采取灵活多变的教学方式让学生更多地参与教学活动,让学生在实际中观察体会,增加学生自主学习、自主活动的机会,鼓励学生多思善问,敢于质疑争论,促使学生动脑、动口,提高学生的思维能力和表达能力。使学生逐渐掌握科学的学习方法。教师不仅要使学生会学,还要使学生乐学,要培养学生积极的学习态度。要贯彻启发式教学,最大限度到调动学生学习的积极性,把学生从一言堂、满堂灌中解放出来。教师要以饱满的热情上好每一节课,还要增强教学艺术的感

染力,使学生接受教师情感与情绪的表达,接受教师人格魅力的影响。 一、存在问题 对部分教材的深入研究还不够,在实践操作中不能准确理解与把握新课程标准、掌握新课程在功能、结构、实施、评价、等相关内容方面的联系,提高分析发展新教材、创新教学方式的专业能力还不够透彻。 二、改进措施 做为一名教师,使我深切感觉到,不仅要有崇高的奉献精神、高标准的师德,也需有先进完备的教学策略与方法。教师继续教育是一个终身的问题,只有我们教师不断给自己充电,不断提升自己的文化素养,不断学习新的知识才不会被新出现的人才代替。多学多问,不断和同事交流,不断探索教育方法。

2018年春季学期少先队工作总结

2018年春季学期少先队工作总结 XX年春季学期少先队工作总结——防城镇三小少先队总部 我校少先队总部,以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,深入学习贯彻党的十六大和十六届三中、四中全会精神,继续贯彻落实中央8号文件精神,全队抓基层,全队抓落实,充分发挥少先队在未成年人思想道德建设中的重要作用,推动我校少先队事业的新发展。 胡锦涛同志在十六大报告中指出:民族精神是一个民族赖以生存和发展的精神支撑。一个民族,没有振奋的精神和高尚的品格,不可能自立于世界民族之林。我校少先队总部深入贯彻《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》,依据中宣部、教育部印发的《中小学开展弘扬和培育民族精神教育实施纲要》,根据防城区团委、防城区教科局制定的“民族精神代代传”主题教育活动实施方案,结合我校的实际情况,及时部署,认真策划,在全校师生中开展了“民族精神代代传”主题教育活动,通过一系列的主题教育,让少先队员们在活动中体验民族精神的伟大,在活动中体验“民族精神代代传”的真正内涵,活动收到了良好的效果。在防城区少先队“民族精神代代传”主题教育活动检评中,我校少先队总部组织的“民族精神代代传”主题教育活动大队展示会荣获防城区一等奖,四(1)中队荣获防城区“十佳中队”。 一、领导重视、宣传到位。 学校领导对开展“民族精神代代传”主题教育活动高度重视,分管德育的副校长亲自抓,正校长经常过问,亲自参与写方案和训练节

目,并为活动所需的经费大开绿灯。在学校领导的正确领导和配合支持下,全校一千多名师生积极投入到“民族精神代代传”活动热潮中,在校园内外掀起了一股高潮。在开学初的工作计划中制定了活动的具体设计、策划,通过升旗仪式、班队活动、思想品德课等途径向队员进行了有关“弘扬民族精神、立志报效祖国”的大力宣传,组织队员收集具有民族文化的素材,交流心得,利用校园的红领巾广播站、板报墙报等宣传媒体,介绍这次活动的方式、目的、意义,以及民族精神的实质和表现等,营造了良好的活动氛围。 二、形式多样,内容丰富。 我校少先队组织积极响应上级的号召,充分认识到对少先队员进行民族传统教育的重要性,紧紧抓住这一有利教育契机,重点围绕弘扬和培育“以爱国主义为核心的团结统一、爱好和平、勤劳勇敢、自强不息的伟大民族精神”为主题,以“寻找一个人、挖掘一件事、做一件事”为主线,开展丰富多彩、富有特色的体验教育活动。 1、3月5日是毛泽东号召全中国人民“向雷锋同志学习”42周年纪念日。在这个特殊日子到来的时候,我们也以各种方式怀念这位因艰苦朴素和无私奉献而深受广大人民爱戴的解放军战士。要求各中队队员从生活中的实际出发,从身边的小事做起,从点滴做起,每个人自发做一件好事。学校少先队总部还组织了“为助残对象献爱心”活动。本次活动让队员在实践中深入了解和调研雷锋同志的模范先进事迹,学习他时刻铭记最广大人民的根本利益,甘于奉献和勇于牺牲的崇高精神,以实际行动传承和弘扬伟大的民族精神。 2、在升旗仪式上,学校领导多次以“弘扬民族精神,做了不起的中国人”为主题对全体师生进行教育讲话,发动全体少先队员积极响

2018年四年级数学期末测试题--及答案

精品文档 姓名:14. 用3根小棒来拼三角形,已知两根小棒的长度分别为10厘米和5厘米,那么第三根小棒的长度最短是()厘米。 15. 不用计算,在○填上<、>或= (40+4)×25○11×(4×25) 200-198○200-200+2 16. 小红用一根17厘米长的铁丝围成了一个三角形,它的边长可能是()、()、()。 二、判断(在括号里对的打“√”,错的打“×”) 1. a的平方一定大于2a ( ) 2. 一个三角形至少有两个角是锐角。() 3. 大的三角形比小的三角形内角和度数大。() 4. 小数点的末尾添上“0”或去掉“0”,小数的大小不变。() 5. m×m可以写成2 m 。() 6. 小于90度的角一定是锐角。() 7. 钝角三角形和直角三角形也有三条高。 ( ) 8. 在一道算式中添减括号,可以改变这道题的运算顺序。() 9.两个数的积一定比它们的和大。() 10.468×99+468=468×(99+1)() 11. 等腰三角形一定是锐角三角形。() 12. 所有的等边三角形都是等腰三角形。() 三、选择(将正确答案的序号填在括号里) 1.一个三角形的两条边长分别是3分米、4分米,第三条边一定比()分米短。 A. 3 B. 4 C. 7

精品文档 2. 28+72÷4的结果是( ) A.25 B.46 C.79 3. 0.7里面有()0.0001. A. 70 B.700 C.7000 4. 一个三角形中,有一个角是65°,另外的两个角可能是() A. 95°,20° B. 45°,80° C.55° 70° 5. 一个等腰三角形,顶角是100°,一个底角是() A. 100° B. 40° C. 50° 6.将一根20厘米的细铁丝,剪成3段,拼成一个三角形,以下哪些剪法是可以的。() A.8厘米、7厘米、6厘米; B.13厘米、6厘米、1厘米; C.4厘米、9厘米、7厘米; D.10厘米、3厘米、7厘米。 7.一个三角形最多有()个钝角或()个直角,至少有()个锐角,应选()。 A.1,1,3 B.1,1,2 C.2,2,2 8.小军在计算60÷(4+2)时,把算式抄成60÷4+2,这样两题的计算结果相差()。 A.5 B.7 C.8 9.用简便方法计算76×99是根据()。 A.乘法交换律 B.乘法结合律 C.乘法分配律 D.乘法交换律和结合律 10.一个三角形中有两个锐角,那么第三个角() A.也是锐角 B.一定是直角 C.一定是钝角 D.无法确定11. a×75=b×108(甲乙都不等于0),那么( ) A. a > b B. a < b C. a = b D.不能确定 12. 一个三角形中最小的一个内角是46°,那么这个三角形 一定是() A.锐角三角形 B.直角三角形 C.钝角三角形 D.等边三角 形 四、计算 1、直接写出得数。 380+320= y+y= 56×78×0= 25×14-25×10= 120÷5÷4= n×n= 1000÷125= 90×70= 37十68×0= 132-65-35= 5?a?b= 98+17= 103×40= 7b十5b= 157+102= 2、用你喜欢的方法计算。 8×(29×l25) 156×l0l-156 85×199+85 420÷(5×7) 100×27-27 125×88 五、画一画。 1.分别画一个锐角、钝角、直角和周角,并标出度数。

2018年七年级下册语文期末试卷及答案

2018年七年级下册语文期末试卷及答案

2018年上学期七年级语文期末考试试卷 (时量:120分钟,总分:150分) 一、积累与运用(38分) 1.下列各组加点字注音全对的一项是(3分) () A. 烧灼.(zhuó) 冗.杂( rǒng ) 闭塞.( sāi ) 戛.然而止( jiá ) B. 辐.射( fú ) 惬.意(qiè ) 粲.然 (càn) 叱咤.风云( chà ) C. 嗔.视( chēn ) 凛.冽(lǐn) 羸.弱 (léi) 怏怏.不乐( yàng ) D. 乙醚.( mǐ ) 虫豸.( zhì ) 峰巅.( diān ) 孜孜.不倦( zī ) 2.下列每组词语中均有一个错别字,请用横线标出并改正在所给的括号中。(4分) A.尽态极艳梦寐以求锲而不舍 一尘不染( ) B.迫不急待进退维谷一反既往 气冲斗牛( ) C.迥乎不同眼花瞭乱兀兀穷年 家喻户晓( ) D.鲜为人知锋芒毕露来势汹汹 色彩斑澜( ) 3.下列词语解释不完全正确的一项(3分)() A、义愤填膺:胸中充满义愤。 B、息息相关:呼吸相关联,比喻关系密切。 C、鲜为人知:新鲜的事被人知道。 D、人声鼎沸:形容人声喧闹。 4.下列句子中没有语病的一句是(3分)() A、我怀着一颗激动的心情走上了领奖台。 2

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④江山代有才人出,。(赵翼《论诗》) ⑤《木兰诗》中概括战争旷日持久、激烈悲壮的两句是:,。 ⑥在赵师秀的《约客》一诗中,表现作者心情寂寞的句子是:, 。 ⑦赵翼《论诗》一诗中,说明人才辈出,各个时代都有有才华有成就的新人出现的两句是:, 。 ⑧《春夜洛城闻笛》中写诗人听到《折杨柳》曲调,不觉思念自己的家乡和亲人的一句是:,。 ⑨.《竹里馆》写夜静人寂,明月相伴的 是:,。 8.仿照所给例句,任选下面的一个词,展开联想,给它一个精彩的解释。(2分) 例:固执:你是一堵墙,使人封闭自己,看不清外面的世界。 答:风 筝: 友 情: 9.提取下面文段中的关键信息,将其写在横线上。(2分) 为了“神州六号”的发射成功,火箭在研制过程中始终将可靠性、安全性放在首位。火箭上多个系统采用了“双保险”设计;同时提高了元器件质量等级和筛选标准,提高了发动机的可靠性。由于严格的质量控制,火箭可靠性指标提得更高了,成为目前国内可靠性最高的运运载火箭。 4

XX小学2018年春季教育教学工作总结

XX小学2018年春季教育教学工作总结本学期,我校教育教学工作紧紧围绕中心小学的工作部署,在学校各级领导及全体教师的支持与努力下,按照“感恩中成长”的工作理念,紧紧围绕“提高教师专业化水平和教学质量”这个核心目标,进一步深化课程改革,夯实校本教研,追求高效课堂,提高管理实效,全面提高教育教学质量,真正实现师生素质全面、持续、有效发展。现将主要工作总结如下: 一、以德育为先导,推动学校各项工作稳步向前。 1、强化领导班子建设,加强干部队伍作风建设,校领导身体力行,率先垂范,积极深入班级听课,参加学校组织的各项活动等,起到了带动引领作用。 2、加强教师德育教育,坚持集中、自主学习《教师职业道德规范》、《教育法》等法律法规,提高教师依法执教的能力。本学期,为强化教师的师德修养,开展了师德教育加强年活动,从领导测评、教师测评、家长测评和学生评价等方面进行,对全校领导、老师进行师德师风考核。 3、抓好校风的养成。以开展文明班级评比等一系列活动,扎实地推动师生各方面规范化的养成,使学校基本上形成 了一个诚信、文明、和谐、安全的校园。 4、抓好班级工作。各班主任和科任教师基本上形成自主管理、协调发展、诚信互助、亲力亲为的局面。在本学期老师们都能本着对学生负责、对家长负责、对学校负责,对社会

负责的工作责任感和事业心开展工作的,能密切注意抓好学生的思想教育。 5、召开家长会一次,加强了学校、家庭、社会的联系。为学生的全面发展创造出一个健康、文明、舒适的学习生活环境。形成学校、家长、社会三位一体的教育网络。 二、以迎检工作为重点,推动了各项工作有效开展。 本学期,全校教师都以高度的主人翁责任感投入到迎接教育强镇复查工作当中,工作中任劳任怨,材料的准备做到保质、保量、详实、完善,功能室设备基本达到标准,功能室布置与本学科文化相符合。 三、严抓教学常规,规范教学秩序 本学期我校加强课程计划的执行和管理,做到了“开齐、上足、教好”,同时也促进了学生的全面发展,加大了对课堂教学的监控力度,进一步加强了教学常规工作的管理与考核。 1、抓备课。本学期教导处对各教师的教案检查了2次。每次检查后,教导处都认真总结,如实反馈,促使了教师改正缺点,发扬优点。 2、抓上课。本学期继续加强听课,采用科组深入班级听课评课,促使教师的教学观念转变,尽可能把更多的时间留给学生,提高了课堂效率。 3、抓作业批改。本学期学校对教师的作业批改进行

【人教版】北京市海淀区2018学年七年级上语文期末试卷及答案

2019北京海淀初一第一学期期末学业水平调研 语文 2019.1 语文2019.1 注意事项1.本调研卷共8页,共四道大题,24道小题。满分100分。调研时间120分钟。2.在调研卷和答题纸上准确填写学校名称、姓名。 3.答案一律填涂或书写在答题纸上,在调研卷上作答无效。 4.在答题纸上,选择题用2B铅笔作答,其他题用黑色字迹签字笔作答。 5.调研结束,将本调研卷、答题纸和草稿纸一并交回。 一、基础·运用(共27分) 亲爱的同学,这学期,你在语文的天地里畅游,汲取着文学的养分,丰富着自我的精神家园。今天,是学校文学部落最后一次活动,我们邀请你走进文学部落,一起来参加丰富多彩的活动。 【咬文嚼字部落】 咬文嚼字部落的同学要考考大家,他们设计了4道小题,希望你旗开得胜哦! 1.根据括号中的拼音在横线上填写的汉字完全正确的一项是(2分) (1)他已经种下了十万①(kē)橡子,其中只有两万发了芽。而这两万一②(kē)树苗中有将近一半可能会被动物咬坏或是因为其他原因死掉,剩下的一半树苗会在这光秃秃的土地上扎根长成大树。 A.①棵②颗B.①颗②棵 (2)看到这只骄傲的大鸟小心③(yì)(yì)坐在树枝上的模样,真叫人觉得可怜,不过,最后等它克服了这种心理障碍后,它马上变得活泼而神采④(yì)(yì)起来,并且对我恋 恋不舍。 A.③翼翼④奕奕B.③奕奕④翼翼 2.根据语境,下列填写在横线处的词语最恰当的一项是(2分) 午饭时,张妈诉说道:“刚才遇到隔壁周家的丫头,她说,早上看见我家的小猫在门外,被一个过路的人捉去了。” 于是这个亡失①了。三妹很不高兴的,咕噜着道:“他们看见了,为什么不出来阻止?他们明晓得它是我家的!” 我也②地,愤恨地,在诅骂着那个不知名的夺去我们所爱的东西的人。 A.①证实②茫然B.①证明②怅然 C. ①证实②怅然D.①证明②茫然 3.下面的图画是根据课文《皇帝的新装》中的有关内容绘制的。根据图画内容,用一个成语概括众人言行的特点。(2分) 答:我用的成语是 4.小海在默写《次北固山下》时有一个字拿不定主意,请你根据诗意帮他作出判断。(2分)海日___残夜,江春入旧年。 A.横线上应填“升”字,它客观地描写了在还未消失的夜色中,红日从海上冉冉升起的景象,展现了海上日出的雄壮之美。

2018年春季学期少先队工作总结

2018年春季学期拉毕完小少先队工作总结 本学期,我继续担任少先队辅导员,主持学校少先队工作。在校长及各位同事的引领、支持、与鼓励下,一学期来,我的工作进展得比较顺利。现将本学期工作总结如下: 一、抓好常规工作,规范学生行为。 抓好学生行为常规是学校工作的重点,加大对学生行为习惯的教育是重中之重。少先大队主要通过以下途径进行: 1、红领巾督查:每天少先队安排两名队干门岗值日,负责学生红领巾佩戴情况,没有佩戴红领巾的同学一律不许进校门,利用常规教育促进学生养成良好的行为习惯。这样不仅培养了一支高素质的少先队小干部队伍,同时也起到了一定的模范带头作用。 2、纪律监督:少先队每天在教学楼每层安排一名队干值日,负责当天楼层的纪律,另外每天安排了4名队干在校园里巡视,如有不守纪律同学及时汇报,校园里打架斗殴的事件明显减少了。 3、卫生评比:首先制定完善的卫生评比细则,由大队委员会选出5名队干做评委。一天两检,上午预备过后和大课间时间由评委逐班检查后打分,周五由少先队劳动委员进行统计,评出卫生最清洁、清洁、较清洁和不清洁的班级,周一早晨在学校宣传栏上公布。另外,我每天早晨7点钟左右到校,在校园里四处巡查,督查卫生状况。这样对班主任和学生都能起到督促作用,谁都不甘愿做落后者。校园卫生状况明显得到改进。

4、国旗下讲话:国旗下讲话由学校中队辅导员配班教师负责进行,老师们都能积极准备,激情演讲,达到了教育的良好效果。 5、美文诵读:每周的升、降旗仪式中,我们都利用时间从各班选取同学进行美文诵读。这样既锻炼了学生们的胆量,勇气,同时也利于大家相互学习,共同进步。 6、主题板报评比:每月都有主题,定期检查、评比,在周前会上通报,效果明显。各班出的板报风格炯异,立意新颖,构思巧妙,得到广大师生的好评。 二、开展各项活动,提高学生整体素质。 在活动中学习,在活动中成长,通过开展丰富多彩的少先队活动,让学生各方面能力得到提高。每逢传统节日来临之际,各中队都开展了形式多样的班队活动,主题也都各不相同。“六一”儿童节的时候,学校组织开展了“新时代,你好”的主题活动,内容包括新少先队员入队仪式,表彰优秀班干部、三好学生、优秀少先队员,文艺主题汇演,以及体育竞技等活动。同学们在活动中收获了成功的喜悦,也懂得了团结友爱,增加了友谊。 三、加强阵地建设,提高中队辅导员素质。 大家都知道,学校少先队工作开展的好坏,中队辅导员的作用不可代替。闲暇之余,我也经常和中队辅导员们一起谈心、交流、切磋。听他们如何管理班级,怎样开展班队活动,怎样搞好班级文化,同时,也给他们提出一些中肯的建议。我们召开中队辅导员会议时,大力号召辅导员们

2018-2019学年度第一学期期末考试初一语文期末试卷

2018-2019学年度第一学期期末考试 七年级语文试题 分值:120分考试时间:100分钟命题人: 一、积累与运用(30分) 1、古诗文名句默写(10分) (1)水何澹澹,。 (2),山入潼关解不平。 (3)潮平两岸阔,。 (4)峨眉山月半轮秋,。 (5),疑义相与析。 (6)沾衣欲湿杏花雨,。 (7)《论语·子罕》中告诫我们要珍惜时光的名句是,。(8)古人写秋常常与“愁”联系起来,可刘禹锡在《秋词》一诗中却一反过去文人悲秋的传统,用“,”表达了自己豁达乐观的情怀。2、给加点字注音或根据拼音写汉字。(4分) 这里的中华麋鹿园里,芦苇遮天、盐蒿漫野、瑞兽奔滕。水草丰茂的盐城海涂,让麋鹿结束了近一个世纪的海外漂泊,在此安家繁荣。“麋鹿游丰草,潜.鱼乐于藻”。麋鹿也成为盐城一张闻名xiá()迩的地域名片。每年的鹿王争霸,公鹿在对峙、角斗、奔驰中显示着自己的雄壮,也让人见证着自然界的物竟天择和王者风范。 (1)给加点字注音,根据拼音写汉字。(2分) 潜.( )鱼乐于藻闻名xiá()迩 (2)语段中有两个错别字,找出并改正。(2分) 改为改为 3、下列句子中加点成语使用不正确的一项是()(2分) A.做任何事情,只要我们全力以赴,即使结果未能如愿,也至少可以问心无愧 ....。 B.《战狼2》上映13天便打破《美人鱼》的记录,登顶国产票房冠军。看过的人无 不热血沸腾,纷纷称赞其取得如此成绩实至名归 ....。 C.8月8日,四川阿坝州九寨沟县发生7.0级地震,房屋、道路、桥梁首当其冲 ....,社会各界齐心协力,积极展开抢险救援工作。 D.我钦佩这部影片的男主角,因为面对艰苦的生活环境,他不以为然 ....,总能乐观面对困难。

2018年春季学期卫生工作总结

2018年春季学期学校卫生工作总结 大竹县杨通乡中心小学 学校卫生工作是教育教学工作的一个重要组成部分,健康的体魄、健全的人格是一个学生顺利接受教育的先决条件。身体和心理的健康,是学生成长的两根支柱,它关系到学生的生存、做人、求知和发展。一直以来,在学校领导的直接指导和亲切关怀下,我校认真落实学校卫生工作计划,对学生进行健康教育,培养学生良好的卫生习惯,监督检查学校的环境卫生、食堂卫生和教学卫生,努力为提高师生的健康水平服务。 一、坚持开展校园卫生整治活动 干净、整洁的校园环境是教育教学活动取得成功的客观条件,为了给学生营造一个良好的校园环境,积极组织全校师生对室内卫生进行了大清扫,办公室、教室、实验室、功能用房等做到每日清扫,保持地面、桌面、台面及卫生用具洁净卫生,清理垃圾杂物及广告,彻底消除卫生死角。清理绿化带及树丛间的白色垃圾,保持学校的校园环境的洁净,切断传播途径,避免传染病的发生。 二、高度重视传染病防控工作 春季是传染病、流行病高发季节,做好预防是防止其流行的关键。在对学生的健康状况密切关注,班主任每天在班上严密关注本班学生的身体状况,对有可能出现轻微感冒、咳嗽的学生及时带到医生就诊,每天根据本班学生的花名册与在校学生进行核对。加强食堂巡视工作,督促食堂做好环境、卫生工作,建立健全食堂消毒、验收档

案,做到明确分工、责任到人。坚持索证、验证、记录等制度,严把采购关、食品加工、储存、流通关等。督促有关人员做好饮用水的供应工作,做到卫生、足量。同时做好对食堂职工上岗业务培训工作。由于学校领导的高度重视和食堂工作人员认真负责,一年来校园里从未发生过因食品影响师生身体健康的事故。 三、切实做好个人卫生管理工作 全校大全上对全校师生呼吁,严禁饮生水,吃未熟的食物,饭前饭后都做到勤洗手,养成早睡早起的好习惯,保证充足的睡眠,及加强体育锻炼,提高自身的身体素质,在平时的工作中,做好记录,收集好相关的资料,期未分类归档。 二0一八年三月二十二日

2017—2018学年第一学期期末考试试题

第一学期期末考试试题 高二数学(理科)(考试范围:选修2-1) (考试时间:120分钟 满分:150分) 第Ⅰ卷 一、选择题(本大题共12小题每小题5分,共60分,在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的) 1. 命题“x R ?∈ ,使x >1”的否定是( ) A .x R ?∈, 都有x >1 B .x R ?∈,使x >1 C .x R ?∈, 都有x ≤1 D .x R ?∈,使x ≤1 2.已知非零向量a 、b ,则“a +b =0”是“a ∥b ”的( ) A . 充分不必要条件 B . 必要不充分条件 C . 充分必要条件 D . 既不充分又不必要条件 3.若直线l 的方向向量为b ,平面α 的法向量为n ,则可能使l ∥α的是( ) A .b =(1,0,0),n =(-2,0,0) B .b =(1,3,5),n =(1,0,1) C .b =(0,2,1),n =(-1,0,-1) D .b =(1,-1,3),n =(0,3,1) 4.以双曲线x 24-y 2 12=-1的焦点为顶点,顶点为焦点的椭圆方程为( ) A .x 216+y 212=1 B .x 212+y 216=1 C .x 216+y 24=1 D .x 24+y 2 16=1 5. 对于空间任意一点O 和不共线的三点A 、B 、C ,有如下关系:6OP →=OA →+2OB →+3OC → ,则( ) A .四点O 、A 、B 、C 必共面 B .四点P 、A 、B 、C 必共面 C .四点O 、P 、B 、C 必共面 D .五点O 、P 、A 、B 、C 必共面 6. 已知椭圆C 的上、下顶点分别为1B 、2B ,左、右焦点分别为1F 、2F ,若四边形1122B F B F 是正方形,则此椭圆的离心率e 等于 ( ) A .13 B .12 C .2 D .2 7.过抛物线y 2=4x 的焦点作直线交抛物线于A (x 1,y 1),B (x 2,y 2)两点,如果x 1+x 2=6,那么|AB | 等于( ) A .10 B .8 C .6 D .4 8. 设F 为抛物线C :23y x =的焦点,过F 且倾斜角为30°的直线交C 于A ,B 两点,O 为坐标原点,则△OAB 的面积为( ) A . B . C . 6332 D . 94

温水镇中心小学2018年春季学期学校工作总结

温水镇中心小学 2018年春季学期学校工作总结 以党的十九大精神为指导,深入贯彻落实省、市、县教育工作会议精神,紧紧围绕《习水县2018年教育工作要点》,全力实施“教育精准扶贫”工程,巩固提高“均衡发展”工作成果,认真落实党风廉政“两个责任”,坚持把纪律挺在前面,坚持以质量为中心,改革为动力,队伍建设为重点,以《义务教育学校管理标准》为抓手,进一步加强学校管理,优化教育环境,丰富办学内涵,提高教育质量,推动学校教育均衡、内涵、特色发展,在更高的起点上构建学校发展的“新常态”。 二.主要工作开展情况 1、以《义务教育学校管理标准》和《遵义市基础教育教学常规管理督导评估实施方案》为抓手,规范学校管理,关注核心素养,全面提升教育教学质量。 2、以新修订《中小学生守则》、“社会主义核心价值观”和“读书香校园”为载体,全面开启“安全文明示范校”、“书香校园示范校”建设; 3、认真落实党风廉政建设“两个责任”,加强民生资金管理,确保项目、资金、人员安全。 4、抓好“控辍保学”工作,小学生年辍学率为0。 5、认真落实教育精准扶贫优惠政策,精准建卡,实现教育资助、助学全覆盖。

6、强化督导、提高执行力,促进精细化管理水平提升。 三.具体措施 (一)党建引领,营造风清气正的育人环境。 1、把纪律和规矩挺在全面,进一步推行校务公开。加大各项法律法规学习力度,认真贯彻执行党风廉政建设的有关规定,以“八项规定”为准绳,整治“四风”和“六风”,进一步强化《习水县中小学(幼儿园)教师工作纪律》、《关于进一步规范全县教育人事管理的意见》、《习水县中小学教师教育教学责任认定与处理办法》和《习水县教育系统从严管理不胜任现职干部工作制度》等管理制度,坚持宣传教育与自查自纠、机制建设和制度约束相结合,切实转变工作作风,严肃工作纪律,模范遵守职业道德,牢牢秉承一份责任,自觉做到规范从教,科学从教、廉洁从教。坚持把“权力清单、责任清单、工作清单”、“三重一大”、民生项目资金、“三公经费管理”和领导去向等及时公开,接受监督。严格工作标准和工作程序,坚决杜绝各种违法违规行为。 2、不断加强党建工作。牢固树立“抓党建就是抓关键,抓作风就是抓重点”的理念,把各学校党支部建设成为带头示范、凝心聚力、引领发展的战斗堡垒。坚持“三会一课”和每月集中学习等制度。 3、深入开展党风廉政建设。认真落实“一岗双责”责任制和“两个责任”,以人民群众关注的热点、焦点问题为导向,规范权力清单编制,规范办学行为、规范办事程序,筑牢反腐防线,以忠诚、干净、担当打造过硬队伍。

2018年三年级英语期末考试题

2018三年级英语下期末试题 班级:姓名: 听力部分(30分) 一、听音,找出你所听到的单词,把序号写在题前括号内。(20分) ( ) 1. A. father B. mother C. brother ( ) 2. A. she B. he C. her ( ) 3. A. strawberry B. seven C.sixteen ( ) 4. A. toy B. tall C. tail ( ) 5. A. family B. fruit C. friend ( ) 6. A. ball B. box C. boy ( ) 7. A. nineteen B. new C. not ( ) 8.A. Canada B. cap C. China ( ) 9.A. grape B.grandpa C. Grandma ( )10.A. UK B.under https://www.360docs.net/doc/df8573510.html,A 二、.听音,选出你所听到的句子。(10分) w W w . X k b 1.c O m ( )1A. He’s my father. B. He’s my brother C. He’s my grandfather. ( )2A. It has a big mouth. B. It has a small nose. C. It has a short tail. ( )3A. Who is he? B. Who is she? C. Who is it? ( )4A. This is Mike. B. This is Sarah. C. This is John. ( )5A. I’m five. B. I’m fine. C. I’m nine. 笔试部分(70分)三、按字母表顺序排列下列单词。(10分)

2018年春季学期教学工作总结

2018年春季学期教学工作总结

锅圈岩中学2017——2018学年第二学期教师教育教学工作 个人总结 本人本学期担任九年级(1)班物理和化学课,及七年级(4)班数学课。一个学年以来,我能认真地做好自己的本职工作,积极投入新一轮课程改革试验中,将提高教学水平与思想理论水平结合起来,从而不断的完善自己,同时,热爱学生,努力为学生的发展提供契机。在教书育人中,从各方面严格要求自己,使教学工作有计划,有组织,有步骤地开展。现对本学期教学工作进行回顾与思考,以促进今后的工作更上一层楼。 首先在思想方面,我忠诚党的领导,热爱党的教育事业,发扬奉献精神,严格执行教育方针,尽职尽责,教书育人;同时面向全体学生,热爱、尊重、了解和严格要求学生,不歧视、挖苦他们,循循善诱,诲人不倦;要求学生做到的,自己首先做到,以身作则,为人师表。同时处处以《教师职业道德规范》来约束自己的言行,认真的参加政治学习,不断的提高自身的政治素质。加强学习,不断更新教学理念.。作为新课程试验的教师,我深知学习的重要性。所以,在实践中,我努力学习《课程标准》等教学理论,从而丰富更新自己的头脑。紧紧围绕学习新课程,构建新课程,尝试新教法的目标,不断更新教学观念。注重把学习新课程标准与构件新理念有机的结合起来。

得轻松,学得愉快。同时,在每一堂课上都充分考虑每一个层次的学生学习需求和学习能力,让各个层次的学生都得到提高。 3、精心设计练习,认真批改作业。力求每一次练习都有针对性,有层次性。同时对学生的作业批改及时、认真,分析并记录学生的作业情况,将他们在作业过程出现的问题做出分类总结,进行讲评,并针对有关情况及时改进教学方法,做到有的放矢, 4、做好学科培优转差工作,全面提高教学质量。对于学习能力相对好的学生注重他们在更深层次上的学习和探究;对于学习能力相对困难的学生,从基础知识方面着手对其进行再一次针对性的教育教学,促使他们可以逐渐跟上其他同学的脚步。 在课后,为不同层次的学生进行相应的辅导,以满足不同层次的学生的需求,避免了一刀切的弊端,同时加大了后进生的辅导力度。通过一学期的不懈努力,本班的优生在在探究问题、预习、解决问题等方面有了较大的提高,后进生学习积极性也有所提高,能自觉完成作业,考试不及格的人数也逐渐减少。 5、认真做好教学反思工作,不断提高自身的业务素养。授课后及时记载本课教学的成功和失误,能够比较真实地从教法的选择、教师的备课、教学目标的要求与学生的认知水平及教材的编写等方面加

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