六年级解方程类型题17924
六年级解方程类型题
解方程的根本性方法是利用方程中各个数字之间的关系，将复杂的方程转化为基本形式即Ax=B 的形式，本质就是删繁就简的一个数字游戏。六年级数学涉及到的方程问题包含了基本整数，分数，小数还有百分数，如何进行转移和转化，是解决方程问题的关键。
数字间的基本等量关系
加数+加数=和 一个加数=和—另一个加数
被减数-减数=差 减数=被减数-差 被减数=差+减数 因数 ×因数=积 一个因数=积 ÷另一个因数
被除数÷除数=商 除数=被除数÷商 被除数=商×除数 一、 简单的类型 1.加法中的未知数
例题： 6x ＋5 =13.4 2x + 25 = 35 21x + 6
1
x = 4
8
3
4143=+X 70%x+ 20%x = 3.6 25% + 10x = 54
练习题：
100+ x=250 x+1.2=4 2.7+x=6.9 3
5 +x=2
35%x+4=11 0.75x+25=32.5 12.3+x=15
2.减法中的未知数
x-24=63 7x-4x=36 4x －3 ×9 = 29 5x －3×215
＝7
5 X — 27 x =43 x - 15%x = 68 x －0.375x=65
练习题：54-x=23 9.4x-0.4x=16.2 34.2-x=7.5 X －37 X= 8
9
3.乘法中的未知数 6x=126
218X=15
4 0.5x=6.3
x ×53=20×41 98 x = 61×5116
4X =30%
练习题： 95x ＝495 1.6x=6.4 21x ×61=8×4
3
4 .除法中的未知数
未知数用作被除数：32x ÷41
＝12 未知数用作除数： 125 ÷x =310
练习题：7x ÷14=5 11x ÷1.1=3 X ÷
356=4526×2513
X ÷356=4526÷25
13
五．比例方程
解比例的关键在将方程转化为a:b=c:d 的形式，利用内项积等于外项目积的等量关系进行计
354 61∶8=x ∶52 x ∶28=41∶5
2
练习题：x:10=41:3
1
0.4:x=1.2:2 45:x=18:26 4.60.2＝8x
二、式子一边有很多运算的方程
对于这类方程我们应该先根据运算律，把含有未知数的项先放一起合并起来再计算
67518x x ++= 1314530x x +-= 1111233x x +-= 1
50%0.30.45
x x -+=
52146333x x --= x ÷ 356=
4526×25
13
x －3×9=29
三、有括号的方程
对于有括号的题，我们一般来说先去掉括号，然后按上面的方法进行计算
4(55)14x x ++= 6(46)14x x +-= 7(43)6x x -+=
138(103)34x x -+-= 1.86(1.50.4)8.7x x +-+= 41
0.2( 1.2) 2.652
x x +--=
13(25)172x x -+-= 55%(0.250.6)0.6x x -+= 72
0.5( 2.5) 3.263
x x +-+=
四、运用乘法分配律的方程
先运用乘法分配律，然后去括号。
62(4)24x x ++= 42(20)60x x +-= 43(25)5x x +-= 453(2)3x x ---=
113(0.5) 3.523x x ++= 5121
() 6.46256
x x --= 350%(30)35x x +-=
五、左右两边都有x 的方程
根据等式的性质，把方程一边的x 消掉，然后根据上面讲过的步骤进行。 移项法则:跨越等号要变号。一般往左移，左边不够减，可以移到右边。
6759x x +=+ 5563x x -=- 21
4632
x x +=+ 5986x x +=-
33624x x -= 152330x x -=+ 121
0.25233
x x +=- 1381020x x +=+
4.5 2.650% 3.4x x -=+ 6.3 2.530.8x x -=+ 3.32
5.651x x x +-=+
六、综合运用
3(2)2(3)16x x +--= 21
(9)(4)1732
x x ++-= 0.5(4)0.4(4) 3.2x x +-+=
4(4)3(3)x x -=+ 3(34)2(29)x x +=+ 5(10)3(10)25x x -=+-
11(30)23x x =+ 53(10)(6)44x x +=+ 75
(150)15033
x x -=-
4(1)(140%)(18)7x x -=-+ 3
(1)(140%)(100)5
x x -=--
【小学-六年级数学】六年级解方程练习题-共(5页)
六年级解方程练习题 班级 成绩 X － 27 X=43 2X + 25 = 35 70%X + 20%X = 3.6 X ×5 3=20×4 1 25% + 10X = 5 4 X - 15%X = 68 X ＋8 3X ＝121 5X －3× 215 ＝75 32X ÷4 1＝12 6X ＋5 =13.4 834143=+X 3X=8 3 X ÷7 2= 167 X ＋8 7X=4 3 4X －6×3 2=2
125 ÷X=3 10 53 X = 7225 98 X = 61×5116 X ÷ 356=4526 ×2513 4x －3 ×9 = 29 21x + 6 1x = 4 103 X －21×32=4 204 1=+x x 8)6.2(2=-x 6X ＋5 =13.4 25 X-13 X=3 10 4χ－6＝38 5X=19 15 218 X=154 X ÷54=28 15
32 X ÷41=12 53X=7225 98X=6 1×51 16 X ÷356=4526 ÷2513 X-0.25=41 4 X =30% 4+0.7X=102 3 2X+2 1X=42 X+4 1X=105 X-8 3X=400 X-0.125X=8 X 36 = 4 3 X+37 X=18 X ×( 16 + 38 )=13 12 x －0.375x=65 x ×3 2+2 1=4×8 3 X －7 3X ＝12 5 X －2.4×5＝8
0.36×5- 34 x = 35 23 (x- 4.5) = 7 1 2 x- 25%x = 10 x- 0.8x = 16+6 20 x – 8.5= 1.5 x- 4 5 x -4= 21 X ＋25%X=90 X －37 X= 8 9 2、应用题 1.、、王三人合伙办企业，出资10万元，出资12万元，王出资15万元，一年中共盈利3.7万元，如果按出资比例分配盈利，三人各分得多少元？ 2.红队和蓝队个有100人，现根据训练需要，从红队中抽一些队员到蓝队中去，是两对的人数比调整为2：3，那么需要抽调多少人？ 3.银行一年定期储蓄的年利率是2.25%，妈妈取出两年到期的本金及利息，扣除了利息税54元，问妈妈存入的本金是多少元？
六年级数学下册解方程比例专项练习题
六年级数学下册解方程比例专项练习题 1. 下面各数，（）能与6、9、10组成比例． A .5 B .5.4 C .2 2. 应用比例的意义，判断下面（）中的两个比不可以组成比例． A .6：10和9：15 B .20：5和4：1 C .5：1和6：2 3. 将一个平面图形按1：10缩小，就是（）变为原来的 A .图形各边的长 B .图形的面积 C .AB都正确 4. 甲加工3个零件用40分，乙加工4个零件用30分，甲、乙工作效率比是（） A .3:4 B .4:3 C .9:16 D .16:9 5. 一个两位数，十位上数字是5，个位上的数字是a．这个两位数表示方法是（） A .5a B .50a C .50+a 6. 将线段比例尺 A .1：40
B .1：400000 C .1：4000000 7. 用放大6倍的放大镜看15°的角，则看到这个角的度数（） A .不变 B .缩小6倍 C .扩大6倍 8. 比例尺是一个（） A .尺子 B .工具 C .比 9. 不能用来测量物体长度的是（） A .直尺 B .比例尺 C .卷尺 10. 正方形的周长和它的边长（） A .成正比例 B .成反比例 C .不成比例 11. 在生活中，找出三种相关联的量，并写明这三种量在什么情况下成比例关系． 12. 一种农药，由药粉和水按照1：400混合而成的。2.5千克药粉，应加水______千克。 13. 把3米长的竹竿直立在地面上，测得影长1.2米，同时测得一根旗杆的影长为4.8米，求旗杆的高是______米。 14. 一本书，如果每天读30页，6天可以读完，若每天读20页，要______天才能读完。 15. ______：______=比例尺，比例尺一般分为______和______． 16. A、B两地之间的实际距离大约是60千米，把它们画在一幅比例尺是1：1000000的地图上，它们之间的图上距离是______厘米。
人教版小学六年级解方程练习
人教版六年级解方程及解比例练习题 解比例: x:10=4 1 :3 1 0.4:x=1.2: 2 4.212=x 3 21:51=41:x 0.8:4=x:8 4 3 :x=3:12 1.25:0.25=x:1.6 92 =x 8 x 36=3 54 x: 32 =6: 2524 x 5.4=2 .26 45:x=18:26 2.8:4.2=x:9.6 101:x=81:4 1 2.8:4.2=x:9.6 x:24= 43 :31 8:x=54:43 85:61=x: 12 1 0．6∶4＝2.4∶x 6∶x ＝15∶13 0.612＝1.5 x
34∶12＝x ∶45 1112∶45＝2536∶x x ∶114＝0.7∶12 10∶50＝x ∶40 1.3∶x ＝5.2∶20 x ∶3.6＝6∶18 13∶120＝169∶ x 4.60.2＝8x 38＝x 64 解方程 X － 27 X=43 2X + 25 = 35 70%X + 20%X = 3.6 X ×5 3=20×4 1 25% + 10X = 5 4 X - 15%X = 68
X ＋8 3X ＝121 5X －3×21 5 ＝75 32X ÷41＝12 6X ＋5 =13.4 83 4143=+X 3X=83 X ÷72 =167 X ＋87X=43 4X －6×3 2 =2 125 ÷X=310 53 X = 7225 98 X = 61×5116 X ÷ 356=45 26 ×2513 4x －3 ×9 = 29 21x + 61x = 4 103X －21×32=4 204 1 =+x x 8)6.2(2=-x
六年级小升初解方程专项训练(附答案)
六年级解方程专项训练 1.①形如x+a=b 的方程：x=b-a ②形如x-a=b 的方程：x=b+a. 例1.解方程。 （1）3221=+ x （2）6 541=+x （3）28.4+x=64.7 （4）x-2.4=7.8 (5)x-2.1×2=3.81 (6)3292=- x 2.①形如ax=b(a ≠0)的方程：x=b ÷a ②形如x ÷a=b(a ≠0)的方程:x=ab 例2.解方程。 （1）9465=x （2）45043=?x (3)x ×(1-20%)=20 (4)6583=÷x (5)x ÷1.3=0.7 (6)x ÷4+13=365 (7)x: 107=115 (8)31435?=x (9)1-5 4=x:4 3.①形如a-x=b 的方程：x=a-b ②形如a ÷x=b 的方程：x=a ÷b 例3.解方程。 （1）6598=-x (2)2.5-x=1.58 (3)39.2÷x=1.4
(4)13.44÷x=5.6 (5)7.2×8-10x=3.6 (6)9 3=÷x (7)3.5:x=0.07 (8)19-120%x=7 (9)8:x= 3 2 4.①形如ax+b=c 的方程：ax=c-b x=(c-b)÷a ②形如ax-b=c 的方程：ax=c+b x=(c+b)÷a 例4.解方程。 （1）5412=+ x (2)1094352=+x (3)9172541?=+x (4)5.3x-9.5=6.4 (5)6.8x+2.4=4.1 (6)598.131=-x 5.形如a(x+b)=c 的方程: 方法一：ax+ab=c 方法二：x+b=c ÷a ax=c-ab x=c ÷a-b x=(c-ab)÷a 形如a(x-b)=c 的方程: 方法一：ax-ab=c 方法二：x-b=c ÷a ax=c+ab x=c ÷a+b x=(c+ab)÷a
(word完整版)五年级上册解方程类型
类型一（简单的一步方程） 1、学校开展绿色校园活动，六年级各班之间比赛收集易拉罐。六一班收集了60个，六二班比六一班多收集15个，六二班收集了几个？ 2、学校开展绿色校园活动，六年级各班之间比赛收集易拉罐。六二班收集了60个，六二班比六一班多收集15个，六一班收集了几个？ 3、学校开展绿色校园活动，六年级各班之间比赛收集易拉罐。六二班收集了60个，六二班收集的是六一班的2倍，六一班收集了几个？ 4、学校开展绿色校园活动，六年级各班之间比赛收集易拉罐。其中六二班收集了60个，六二班共有4个小组，平均每个小组收集多少个？（用除法） 类型二（几倍多多少/少多少）： 1、食堂运来150千克大米，比运来的面粉的3倍少30千克。食堂运来面粉多少千克？ 2、吉阳村有粮食作物84公顷，比经济作物的4倍多2公顷，经济作物有多少公顷？ 3、农场一共收获了1200棵大白菜，每22棵装一筐，装完后还剩12棵，共装了几筐？
类型三（求每份数）： 1、学校买来10箱粉笔，用去250盒后，还剩下550盒，平均每箱多少盒？ 2、四年级共有学生200人，课外活动时，80名女生都去跳绳。男生分成5组去踢足球，平均每组几人？ 3、果园里有52棵桃树，有6行梨树，梨树比桃树多20棵。平均每行梨树有多少棵？ 类型四（买东西和卖东西）： 1、小明有面值2角和5角的共9元，其中2角的有10张，5角的有多少张？ 2、我买了两套丛书，单价分别是：<<科学家>>2.5元/本，<<发明家>>3元/本，两套丛共花了28元。其中《科学家》这本书买了4本，《发明家》买了多少本？ 3、王奶奶拿了孙子们帮她收集的易拉罐和饮料瓶去废品收购站卖，共得到7元，易拉罐和饮料瓶每个都是0.15元，已知易拉罐有20个，那么饮料瓶有几个？ 类型五（和倍问题 / 差倍问题）： 1、粮店运来大米和面粉480包，大米的包数是面粉的3倍，运来大米和面粉各多少包？
六年级解方程200题
六年级解方程200题 X － 27 X=43 2X + 25 = 35 70%X + 20%X = 3.6 X ×5 3=20×4 1 25% + 10X = 5 4 X - 15%X = 68 X ＋8 3X ＝121 5X －3× 215 ＝7 5 3 2X ÷4 1＝12 6X ＋5 =13.4 834143=+X 3X=8 3 X ÷7 2=16 7 X ＋8 7X=4 3 4X －6×3 2=2 125 ÷X=3 10 53 X = 72 25 98 X = 6 1×51 16 X ÷ 356=4526 ×25 13 4x －3 ×9 = 29 21 x + 6 1x = 4 103 X －21×3 2=4 6X ＋5 =13.4 25 X-13 X=3 10 4χ－6＝38 5X=19 15 218 X=154 X ÷54=28 15 32 X ÷4 1=12 5 3X=72 25 9 8X=6 1×51 16
X ÷356=4526 ÷25 13 X-0.25=41 4 X =30% 4+0.7X=102 32 X+21X =42 X+4 1X=105 X-83X=400 X-0.125X=8 X 36 = 4 3 X+37 X=18 X ×( 16 + 38 )=13 12 x －0.375x=65 x ×3 2+2 1=4×8 3 X －X ＝12 5 X －2.4×5＝8 0.36×5- 34 x = 35 23 (x- 4.5) = 7 1 2 x- 25%x = 10 x- 0.8x = 16+6 20 x – 8.5= 1.5 x- 4 5 x -4= 21 X ＋25%X=90 X －37 X= 8 9 (1)5 3χ+2.4χ=6 (2)3.5: χ=5:4.2 (3)1.8χ－χ=2.4 (4)x 10=8 .05.2 (5)6×3－1.8χ=7.2 (6)17－5χ=2.4+35 1 (7)4 x =5 2.1 (8) χ－41χ= 7 3 8 3
部编版六年级数学下册解方程比例专项练习题
部编版六年级数学下册解方程比例专项练习题 1. 4x=3y可以组成（）个比例． A .1 B .4 C .8 2. 从学校走到电影院，甲用8分钟，乙用9分钟，甲和乙每分钟行的路程比是（） A .8:9 B .9:8 C .8： 3. 能与3：8 组成比例的比是（） A .8：3 B .0.2：0.5 C .15：40 4. 表示x和y成正比例的关系式是（） A .x+y=k（一定） B .x÷y=k（一定） C .x?y=k（一定） 5. （2015?贵阳）下面属于方程的是（） A .x+5 B .x﹣10=3 C .5+6=11 D .x÷12＞20 6. 下列哪个数不能和2，3，4组成比例（） A .1 B .1.5
C . D .6 7. 表示两个比相等的式子叫做（） A .比 B .比值 C .比例 8. 图形的各边按相同的比例放大或缩小后，所得到的图形（）不变． A .面积 B .体积 C .周长 D .形状 9. 在钟面上，分针和时针旋转速度的比是（）。 A .60：1 B .360：1 C .12：1 10. 元旦期间，某电器商场销售空调x台，销售冰箱台数比空调的2倍多10台，这个电器商场销售冰箱（）台． A .x÷2+10 B .（x﹣10）÷2 C .2x+10 11. 小明看一本故事书，已经看了全书的 12. 18和5.4的最简比是______，比值是______． 13. 比例尺表示______和______的比． 14. 比例尺是1：30000表示______，也表示______． 15. 一个长方形操场，长160米，宽120米。如果把它画在比例尺是1：4000的地图上，长______ 厘米,宽______ 厘米
人教版六年级下册数学解方程专项练习题
六年级下册数学解方程练习题 数量关系式： 加数＋加数＝和 因数×因数＝积 一个加数＝和－另一个加数 一个因数＝积÷另一个因数 被减数－减数＝差 被除数÷除数＝商 被减数＝差＋减数 被除数＝商×除数 减数＝被减数－差 除数＝被除数÷商 类型一： 4.1236.20=+x χ－52＝ 10 3 练习一： 1、解方程。 250100=+x 42.1=+x 9.67.2=+x 3.27.2=-x 5.175.33=-x 153.12=+x 8 3＋χ＝5 2 6324=-x 4.28.1=-x
4.83=x 3.07=÷x 10 7χ＝2514 例1：一个数x 的13倍是364，求这个数？ 练习二： 1、解方程。 1266=x 3.65.0=x 188.1=÷x χ×53 =20×41 χ÷356=45 26×2513 7.234=÷x 4.66.1=x 9 5χ＝10 31.1=÷x
3x +5=50 4x -27=29 5χ÷2＝10 4χ－3×9 = 29 例2：一个长方形的周长是10.8厘米，长是4厘米，这个长方形的宽是多少厘米？ 练习三： 1、解方程。 5147=÷x 4202=-x 42318=+x 4.539=÷x 2χ + 25 = 3 5 25% + 10χ = 54
78414=+x 32χ÷4 1 ＝12 4χ－3 ×9 = 29 2、红光小学有女教师57人，比男教师的3倍还多9人。红光小学有男教师多少人？ 类型四： 554=+x x 6 χ－χ＝20 70%χ+ 20%χ = 3.6 2χ－32 χ＝43
苏教版小学六年级数学解方程专项练习
六年级数学解方程（9.17） 【夯实基础】 一、填空： 1．若小林手里的故事书送a 本给小青，两人的书就一样多，则原来小林手里的故事书比小青多( )本。 2．甲数比乙数的4倍少8，设乙数为x，则甲数比乙数多（）。 3．长方形的宽是Y厘米，长是宽的3倍，周长是（）厘米。 4．果园里有梨树a棵，苹果树比梨树的棵树2倍多4棵，苹果和梨共（）棵。 5．三角形的面积是S平方厘米，高是4厘米，它的底是（）厘米。6．儿子今年a岁，比妈妈小26岁，今年儿子和妈妈共（）岁。10年后儿子比妈妈小（）岁。 7.方程ax－4=4的解是x=2，则a2—1=( )。 8.对于任意自然数a、b，规定a*b=2a-3b+1，且10* X =9，则X =( )。 9.与a相邻的两个整数是( )和( )；这三个数的和是( )。 10.平行四边形的周长24厘米，长边比短边少4厘米，长边（）厘米？ 设平行四边形短边为x，方程是（）。 11.在（）里填相同的数，使下面等式成立。 0.8×( )-0.5×( )=1.2 二、解方程： 4x—31= 65 8x+13x=14 3x+6—x= 24 46—2X+12=56 三、列方程解文字题。 （1）一个数的6倍减去6除3.6的商，（2）一个数的3倍比两个0.4的积结果是18，求这个数。多0.2，求这个数。
四、列方程解应用题： 1．小红和小平每天早晨坚持跑步，小红每秒跑4.5米，小平每秒跑6.5米。（1）如果他们站在150米跑道的两端同时相向起跑，几秒钟后两人相遇？ （2）如果小平站在150米跑道的起点处，小红站在他前面20米处，两人同时同向起跑，几秒钟后小平追上小红？ 2、五、六年级共有学生840人，六年级的人数比五年级的1.5倍少20人，六年级有学生多少人? 3、一个长方形的周长是50厘米，长是宽的4倍，长是多少厘米？ 4、王军的张数是李明张数的3倍，如果王军拿60张邮票送给李明，两人的邮票张数一样多，则王军原有邮票多少张？ 【综合提高】 甲仓库有粮食30吨，乙仓库有粮食20吨，从乙仓库运多少粮食到甲仓库，可使甲仓库的粮食是乙仓库的4倍？
六年级解方程专项练习进步200题(有规范标准答案)
*- 六年级解方程专项练习200题（有答案） （1）x﹣=， （2） x××=，（3）﹣4x=， （4） 8×2.5﹣2x=13.6 （5） 0.78：x=3：5，（6）1﹣20%x=0.4，（8） 1÷（x﹣）=6，（9）2x﹣x=1.2，（10）9×3﹣1.7x=13.4，（11）x﹣25%x=24，（12）x﹣+0.2=，（13）0.6x+90%x=78，（14）20%x﹣2.4×3=0.8，（15）x﹣x=42，
（16）0.6x+3×2.5=67.5，（17）1÷（x﹣0.45）=5，（18）x﹣2.25=8.25，（19）：x=3：12， （20）x+0.8=5.6， （21) 1.4：x=1：0.75， (22) x×（2﹣）=24，(23) 4x﹣=3， （24）12x+7×0.3=20.1，（25）x+x=， （26）x：42=，（27）×0.5+x=，（28）0.8：=0.48：x，（29）χ﹣χ=，
（30）42：=χ：（31）5x﹣0.4=75%，( 32) 6x﹣0.9=4.5，(33）2（x﹣3）=5.8，（34) 1.6x=6.4，(35) 4x﹣3×9=29，(36）16+8x=40，（37） x÷1.1=3，（38）+2x=，（39）×3﹣7x=1.04，（40）x﹣1﹣x=2，（41）x﹣x=14， （42）3x﹣x=，（43）=， （44）1.2：=， （45）=：，（46）：=x：0.8，
（47）x=+1， （48）1﹣25%X+25%x=+25%x，（49） =， （50） ×X=， （51） 5：8=x：32， （52）2x+3×0.9=24.9，（53）5.3x﹣2.9x=， （54）×（7﹣2.8x）=1.5，（55）x：0.3=：， （56）150%x+66=99 （57）x+6﹣0.8x=16 （58） （59） （60）3÷（X﹣）=1.3 （61）（X+0.5）：2=（X﹣4）：，（62） X÷0.05=3.528，
六年级解方程练习题1
六年级解方程练习题1 加数＋加数＝和 一个加数＝和－另一个加数 因数×因数＝积 一个因数＝积÷另一个因数 被减数－减数＝差 被减数＝差＋减数 减数＝被减数－差 被除数÷除数＝商 被除数＝商×除数 除数＝被除数÷商 类型一： 4.1236.20=+x x －52＝10 3 练习一： 1、解方程 250100=+x 42.1=+x 9.67.2=+x 3.27.2=-x 5.175.33=-x 153.12=+x 83＋x ＝5 2 6324=-x 4.28.1=-x 类型二： 4.83=x 3.07=÷x 107x ＝25 14 例2、一个数x 的13倍是364，求这个数？ 练习二： 1、解方程 1266=x 3.65.0=x 188.1=÷x x ×53=20×41 x ÷ 356=4526×25 13 7.234=÷x 4.66.1=x 9 5x ＝10 31.1=÷x 类型三： 3x +5=50 4x -27=29 5x ÷2＝10 4x －3 ×9 = 29 例3：一个长方形的周长是10.8厘米，长是4厘米，这个长方形的宽是多少厘米？ 练习3： 1、解方程 5147=÷x 4202=-x 42318=+x 4.539=÷x 2x + 25 = 35
25% + 10x = 54 78414=+x 32x ÷4 1＝12 4x －3 ×9 = 29 （1）红光小学有女教师57人，比男教师的3倍还多9人。红光小学有男教师多少人？ 类型四： 554=+x x 6 x －x ＝20 70%x + 20%x = 3.6 2x －32x ＝4 3 练习四： 1、解方程 x － 27 x =43 270615=-x x 169619=-x x 54x ＋52x ＝2 1 x ＋87x =43 25.36.3=-x x 2.164.04.9=-x x 2.94389=-x x x －52x ＝10 3 2、用方程解应用题 （1）果园里有桃树和梨树一共180棵，梨树的棵树是桃树的3倍。桃树和梨树各有多少棵？ （2）小明的爸爸比小明大26岁，当爸爸的年龄是小明年龄的4.25倍时，小明是多少岁？ 类型五：416=÷x 416=-x 8)6.2(2=-x 6(46)14x x +-= 453(2)3x x ---= 练习五： 1、解方程 5.72.34=-x 54)3(87=--x 57572=-x 4(55)14x x ++= 7(43)6x x -+= 510=÷x 8568=÷x 126.037.0=+÷x 138(103)34x x -+-= 55%(0.250.6)0.6x x -+= 350%(30)35x x +-= 5121() 6.46256x x --= 42(20)60x x +-= 13(25)172x x -+-=
人教版小学六年级解比例及解方程练习题
人教版六年级解方程及解比例练习题 解比例或方程: x:10=2:5 4:x=6:3 24:x=6:12 5:4=10:x 0.8:4=x:8 6:x=3:12 25:0.25=x:1 92=x 8 x 36=3 54 x: 7=6: 3 x 5.4=2 .26 45:x=18:26 2.8:4.2=x:9.6 101:x=81:4 1 2.8:4.2=x:9.6 x:24= 43 :31 8:x=54:43 85:61=x: 12 1 0．6∶4＝2.4∶x 6∶x ＝15∶13 0.612＝1.5 x 34∶12＝x ∶45 1112∶45＝2536∶x x ∶114＝0.7∶1 2 10∶50＝x ∶40 1.3∶x ＝5.2∶20 x ∶3.6＝6∶18 13∶120＝169∶x 4.60.2＝8x 38＝x 64 X ÷5=9X 10 X ＋7X=16 4X －6×3 2 =2
解方程 X － 27 X=43 2X + 25 = 35 70%X + 20%X = 3.6 X ×5 3 =20×4 1 25% + 10X = 5 4 X - 15%X = 68 X ＋8 3X ＝121 5X －3×21 5 ＝75 32X ÷41＝12 6X ＋5 =13.4 834143=+X 3X=83 X ÷72=167 X ＋87X=43 4X －6×3 2 =2 125 ÷X=310 53 X = 7225 98 X = 61×5116 X ÷ 356=45 26 ×2513 4x －3 ×9 = 29 21x + 61x = 4 103X －21×32=4 204 1 =+x x 8)6.2(2=-x 6X ＋5 =13.4 25 X-13 X=3 10 4χ－6＝38
苏教版小学六年级数学解方程专项练习
苏教版小学六年级数学解方程专项练习【夯实基础】 一、填空： 1．若小林手里的故事书送a 本给小青，两人的书就一样多，则原来小林手里的故事书比小青多( )本。 2．甲数比乙数的4倍少8，设乙数为x，则甲数比乙数多（）。 3．长方形的宽是Y厘米，长是宽的3倍，周长是（）厘米。 4．果园里有梨树a棵，苹果树比梨树的棵树2倍多4棵，苹果和梨共（）棵。5．三角形的面积是S平方厘米，高是4厘米，它的底是（）厘米。 6．儿子今年a岁，比妈妈小26岁，今年儿子和妈妈共（）岁。10年后儿子比妈妈小（）岁。 7.方程ax－4=4的解是x=2，则a2—1=( )。 8.对于任意自然数a、b，规定a*b=2a-3b+1，且10* X =9，则X =( )。 9.与a相邻的两个整数是( )和( )；这三个数的和是( )。 10.平行四边形的周长24厘米，长边比短边少4厘米，长边（）厘米？ 设平行四边形短边为x，方程是（）。 11.在（）里填相同的数，使下面等式成立。 0.8×( )-0.5×( )=1.2 二、解方程： 4x—31= 65 8x+13x=14 3x+6—x= 24 46—2X+12=56 三、列方程解文字题。 （1）一个数的6倍减去6除3.6的商，（2）一个数的3倍比两个0.4的积结果是18，求这个数。多0.2，求这个数。 四、列方程解应用题： 1．小红和小平每天早晨坚持跑步，小红每秒跑4.5米，小平每秒跑6.5米。
（1）如果他们站在150米跑道的两端同时相向起跑，几秒钟后两人相遇？ （2）如果小平站在150米跑道的起点处，小红站在他前面20米处，两人同时同向起跑，几秒钟后小平追上小红？ 2、五、六年级共有学生840人，六年级的人数比五年级的1.5倍少20人，六年级有学生多少人? 3、一个长方形的周长是50厘米，长是宽的4倍，长是多少厘米？ 4、王军的张数是李明张数的3倍，如果王军拿60张邮票送给李明，两人的邮票 张数一样多，则王军原有邮票多少张？ 【综合提高】 甲仓库有粮食30吨，乙仓库有粮食20吨，从乙仓库运多少粮食到甲仓库，可使甲仓库的粮食是乙仓库的4倍？
六年级解方程专项练习200题
六年级解方程专项练习200题（有答案）（1）x ﹣=， （2） x ×× =， （3） ﹣4x=， （4） 8×2.5﹣2x=13.6 （5） 0.78：x=3：5，（6）1﹣20%x=0.4，（8） 1÷（x ﹣）=6，（9）2x ﹣x=1.2，（10）9×3﹣1.7x=13.4，（11）x﹣25%x=24，（12）x ﹣+0.2=，（13）0.6x+90%x=78，（14）20%x﹣2.4×3=0.8，（15）x ﹣x=42，
（16）0.6x+3×2.5=67.5，（17）1÷（x﹣0.45）=5，（18）x﹣2.25=8.25，（19）：x=3：12， （20）x+0.8=5.6， （21) 1.4：x=1：0.75， (22) x×（2﹣）=24，(23) 4x ﹣=3， （24）12x+7×0.3=20.1，（25）x+x=， （26）x：42=，（27）×0.5+x=，（28）0.8：=0.48：x，（29）χ﹣χ=，
（30）42：=χ：（31）5x﹣0.4=75%，( 32) 6x﹣0.9=4.5，(33）2（x﹣3）=5.8，（34) 1.6x=6.4，(35) 4x﹣3×9=29，(36）16+8x=40，（37） x÷1.1=3，（38）+2x=，（39）×3﹣7x=1.04，（40）x﹣1﹣x=2，（41）x ﹣x=14， （42）3x ﹣x=，（43）=， （44）1.2：=， （45）=：，（46）：=x：0.8，
（47）x =+1， （48）1﹣25%X+25%x=+25%x，（49） =， （50） ×X=， （51） 5：8=x：32， （52）2x+3×0.9=24.9，（53）5.3x﹣2.9x=， （54）×（7﹣2.8x）=1.5，（55）x：0.3=：， （56）150%x+66=99 （57）x+6﹣0.8x=16 （58） （59） （60）3÷（X ﹣）=1.3 （61）（X+0.5）：2=（X﹣4）：，（62） X÷0.05=3.528，
人教版六年级解方程练习题1
X －27 X=43 2X + 25 = 35 70%X + 20%X = 3.6 X ×5 3=20×4 1 25% + 10X = 5 4 X - 15%X = 68 X ＋8 3X ＝121 5X －3× 215 ＝7532X ÷4 1＝12 6X ＋5 =13.4 83 4143=+X 3X=8 3 X ÷7 2=16 7X ＋8 7X=4 3 4X －6×3 2=2 125 ÷X=310 53 X = 72259 8 X = 6 1×51 16
X ÷356=4526 ×25 13 4x －3 ×9 = 29 21 x + 6 1x = 4 103 X －21×3 2=4 6X ＋5 =13.4 25 X-13 X=3 10 4χ－6＝38 5X=1915 218 X=154 X ÷54=28 15 32 X ÷4 1=12 5 3X=7225 98 X=6 1×51 16
X ÷356=4526 ÷25 13 X-0.25=41 4 X =30% 4+0.7X=102 32 X+21X =42 X+4 1X=105 X-83X=400 X-0.125X=8 X 36 = 4 3 X+37 X=18 X ×( 16 + 38 )=13 12 x －0.375x=65 x ×3 2+2 1=4×8 3 X －7 3X ＝12 5 X －2.4×5＝8
0.36×5- 34 x = 35 23 (x- 4.5) = 7 1 2 x- 25%x = 10 x- 0.8x = 16+6 20 x – 8.5= 1.5 x- 4 5 x -4= 21 X ＋25%X=90 X －37 X= 8 9 (1)5 3χ+2.4χ=6 (2)3.5: χ=5:4.2 (3)1.8χ－χ=2.4 (4)x 10=8 .05.2 (5)6×3－1.8χ=7.2 (6)17－5χ=2.4+35 1 (7)4 x =5 2.1 (8) χ－4 1χ=83 (9)12.6×6 5－2χ=8 (10)2.1x =6 .05.1 (11)53×2 1－χ=51 列方程解应用题综合练习题(50道)
六年级数学解方程
解方程 月日姓名 【知识要点】 解方程的基本步骤: 1．有括号的先去括号 2．整理并移项（移项时注意要变符号） 3．合并同类项,AX=B 4．解X 5．将X代入方程检验 【引入】捉小偷 今天老师让小朋友们当一次侦探，有一个代码是个两位数的小偷，他躲到□里去了，你们能帮忙找出来吗？ [(□+3）×2-3]÷3=11 答:□里的数是。 【典型例题】 例1： 4x＋13＝365 0.90.440.1 4.7 -+= x x 例2：3(2)2(1)1 ?-+?+=5×（x+20）－3×（x+7）=100 x x 例3：7 )7 2(4- (2 (3 - )1 -x x x )1 - - = (9 )2 (2+ 4(3 )1 )1 - = x -x + - x2
例4： (x ÷2－4)×2+30=50 x － 14x =7 8 例5: （1）15)9 1 (3317=-?+x （2） 2013x +( 20 13 x -180)=x 【讨论】荒唐的结论 有人学了数学知识，就觉得了不起，居然说自己能证明1=2，3=4，3=7… 小乐不相信他的一派胡言，叫他当场证明3=7给大家看看。 那人在黑板上写下一个方程式：7x +6=3x +14接下去他写出了证明过程，7x -14=3x -6 7（x -2）=3（x -2）等号两边同除以（x -2）得7=3 看上去每步都有道理，那么错误在哪里呢？你看出了毛病所在吗？正确的解法是什么？ 答： 随堂小测 姓 名 成 绩 (1)3x ＋2×7=40 (2)19×6－2x ＝28
(3)39612x x +=- (4)18x －4=2x －6 (5)82224x x ?-=+ (6)3（x +2.1）＝6.9 (7)0.90.440.1 4.7x x -+= (8)73295273x x x x -++=+- (9)3(2)2(1)1x x ?-+?+= (10)273454x x x +-=?+ (11)12)1(4642)2(24--?+=+?-+?x x (12)[(25)210]81x ÷-÷-÷= (13)x x -=-18 5 143 (14)2.4×(x - 2 1 )=1.2
六年级有关解方程的应用题专项练习
六年级方程专项练习 1、六年级共有学生207人，选出男生的2/11 和7名女生参加数学竞赛，剩下的男女生人数相同，六年级有女生（97）人。 2、一根钢管长10米，第一次截去它的7／10，第二次又截去余下的1／3，还剩多米？ 4、师徒两人合做一批零件，徒弟做了总数的2／7，比师傅少做21个，这批零件有多少个？ 5、甲乙两地相距1152千米,一列客车和一列货车同时从两地对开,货车每小时行72千米,比客车快2/7，两车经过多少小时相遇？ 6、某班男生人数比全班人数的5/7 多6人，女生人数比全班人数的1/4少4人。全班共有多少人？ 7、妈妈买3千克香蕉和2千克梨共付13元，已知梨的单价是香蕉的2/3, 每千克梨多少元？ 8、有甲乙两根绳子，甲绳比乙绳长35米，已知甲绳1/9和乙绳的1/4相等，乙绳子长多少米？ 9、一件上衣比一条裤子贵160元,其中裤子的价格是上衣的3/5,一条裤子多少元? 10、绵羊43只,绵羊比山羊的4/5多3只,山羊有多少只? 11、新光小学四年级人数是五年级的4/5，三年级人数是四年级的2/3，如果三年级是64人，那么五年级是多少人？ 12、一根电线长40米，先用去3/8，后又用去3/8米，这根电线还剩多少米？ 13、一桶油，第一次倒出1/5，第二次倒出15千克，第三次倒出1/3，还剩25/3千克，这桶油原有多少千克？ 14、一条路已经修了全长的1/3，如果再修60米，就正好修了全长的一半，这条路长多少米？ 15、加工一批零件，第一天和第二天各完成了这批零件的2/9，第三天加工了80个，正好完成了加工任务，这批零件共有多少个？ 16、学校美术小组人数的5/6正好是科技小组人数的5/8。已知美术小组有24人。这学校科技小组有多少人？ 17、水果超市运来苹果2500千克，比运来的梨的2倍少250千克。这个超市运来梨多少千克？
(完整版)小学六年级数学解方程计算题
(1) 5 3 χ+2.4χ=6 (2)3.5: χ=5:4.2 (3)1.8χ－χ=2.4 (4) x 10 = 8.0 5.2 (5)6×3－1.8χ=7.2 (6)17－5χ=2.4+3 5 1 (7) 4 x = 5 2.1 (8) χ－ 4 1 χ= 8 3 (9)12.6× 6 5 －2χ=8 (10) 2.1 x = 6.0 5.1 (11) 5 3 × 2 1 －χ= 5 1 (12) 3 2 χ+50%=42 (13)4χ－13=31 (14)4.5+8χ=27 2 1 (15)2χ+4.3×3=14 2 1 (16) χ×(1－ 8 3 )＝1 3 2 （17）χ－ 4 1 χ＝ 8 3 （18）3 2 1 ÷4χ＝2.5 （19） 4.0 x ＝ 6 5.1 （20）1.6：χ＝ 5 2 ： 10 3 （21）3χ－16×3＝102 （22）x：1 9 7 ＝ 20 1 ： 3 1 （23）4χ＋7.1＝12.5 （24）χ：0.6＝ 3 1 ：4 （25） 3 2 ： 7 3 ＝ 9 7 :χ (26) 0.3χ－2＝9.1
(27)7x ＝5 .36.0 (28)21x －41＝8 1 (29) χ: 21＝41:8 1 (30)21: χ＝41:8 1 (31)3χ+41χ＝213 2 (32) 145:7 5 ＝0.3: χ (33)131－χ＝89.2 (34)31 :0.25＝80％: χ (35)4χ＋7.1＝12.5 (36)43－21χ＝5 1 (37)32χ－21χ＋51＝3 2 (38)43:5 3 ＝χ:12 (39) χ－21χ=10 7 (40) χ: 4 3 =12:3 (41)2.4χ－0.45×2=0.3 (42)41:81 =χ:0.1 (43)6.3－5χ=4.1 (44)1.25:5=0.75:χ (45)21:χ=4 3:6 (46)53 ×2.5－χ=0.6 (47) χ－61χ=12 5 (48)31: χ=51:76 (49)10x =21.0 (50)32χ－21 χ+1.2=3.4 (51)4:6=15:χ (52)21:43=χ:3 2
六年级解方程专项练习题有答案
六年级解方程专项练习200题（有答案） （1）x ﹣=， （2） x ××=， （3）﹣4x=， （4） 8×2.5﹣2x=13.6 （5） 0.78：x=3：5， （6）1﹣20%x=0.4， （8） 1÷（x ﹣）=6，（9）2x ﹣x=1.2， （10）9×3﹣1.7x=13.4，（11）x﹣25%x=24， （12）x ﹣+0.2=， （13）0.6x+90%x=78， （14）20%x﹣2.4×3=0.8， （15）x ﹣x=42， （16）0.6x+3×2.5=67.5， （17）1÷（x﹣0.45）=5，（18）x﹣2.25=8.25，（19）：x=3：12， （20）x+0.8=5.6， （21) 1.4：x=1：0.75， (22) x×（2﹣）=24， (23) 4x ﹣=3， （24）12x+7×0.3=20.1， （25）x+x=， （26）x：42=，（27）×0.5+x=，（28）0.8：=0.48：x，（30）42：=χ： （31）5x﹣0.4=75%， ( 32) 6x﹣0.9=4.5， (33）2（x﹣3）=5.8， （34) 1.6x=6.4， (35) 4x﹣3×9=29， (36）16+8x=40， （37） x÷1.1=3， （38）+2x=， （39）×3﹣7x=1.04，（40）x﹣1﹣x=2， （41）x ﹣x=14， （42）3x ﹣x=， （43）=， （44）1.2：=， （45）=：，（46）：=x：0.8，（47）x =+1， （48）1﹣25%X+25%x=+25%x，（49） =， （50） ×X=， （51） 5：8=x：32， （52）2x+3×0.9=24.9，（53）5.3x﹣2.9x=， （54）×（7﹣2.8x）=1.5，（55）x：0.3=：， （56）150%x+66=99
六年级解方程专项练习200题
六年级解方程专项练习200题（有答案）（1）x﹣=， （2） x××=， （3）﹣4x=， （4） 8×﹣2x=（5）：x=3：5，（6）1﹣20%x=，（8） 1÷（x﹣）=6，（9）2x﹣x=，（10）9×3﹣=，（11）x﹣25%x=24，（12）x﹣+=，（13）+90%x=78，（14）20%x﹣×3=，（15）x﹣x=42，
（16）+3×=， （17）1÷（x﹣）=5，（18）x﹣=， （19）：x=3：12，（20）x+=， （21) ：x=1：， (22) x×（2﹣）=24，(23) 4x﹣=3，（24）12x+7×=，（25）x+x=，（26）x：42=，（27）×+x=，（28）：=：x，（29）χ﹣χ=，
（30）42：=χ：（31）5x﹣=75%，( 32) 6x﹣=，(33）2（x﹣3）=，（34) =， (35) 4x﹣3×9=29，(36）16+8x=40，（37） x÷=3，（38）+2x=，（39）×3﹣7x=，（40）x﹣1﹣x=2，（41）x﹣x=14，（42）3x﹣x=，（43）=，（44）：=， （45）=：，（46）：=x：，
（47）x=+1， （48）1﹣25%X+25%x=+25%x，（49） =， （50） ×X=， （51） 5：8=x：32， （52）2x+3×=， （53）﹣=， （54）×（7﹣）=，（55）x：=：， （56）150%x+66=99 （57）x+6﹣=16 （58） （59） （60）3÷（X﹣）= （61）（X+）：2=（X﹣4）：，（62） X÷=，
六年级解方程类型题
六年级解方程类型题 解方程的根本性方法是利用方程中各个数字之间的关系，将复杂的方程转化为基本形式即Ax=B 的形式，本质就是删繁就简的一个数字游戏。六年级数学涉及到的方程问题包含了基本整数，分数，小数还有百分数，如何进行转移和转化，是解决方程问题的关键。 数字间的基本等量关系 加数+加数=和 一个加数=和—另一个加数 被减数-减数=差 减数=被减数-差 被减数=差+减数 因数 ×因数=积 一个因数=积 ÷另一个因数 被除数÷除数=商 除数=被除数÷商 被除数=商×除数 一、 简单的类型 1.加法中的未知数 例题： 6x ＋5 =13.4 2x + 25 = 35 21x + 6 1 x = 4 8 3 4143=+X 70%x+ 20%x = 3.6 25% + 10x = 54 练习题： 100+ x=250 x+1.2=4 2.7+x=6.9 3 5 +x=2 35%x+4=11 0.75x+25=32.5 12.3+x=15 2.减法中的未知数 x-24=63 7x-4x=36 4x －3 ×9 = 29 5x －3×215＝7 5 X — 27 x =43 x - 15%x = 68 x －0.375x=65 练习题：54-x=23 9.4x-0.4x=16.2 34.2-x=7.5 X －37 X= 8 9
3.乘法中的未知数 6x=126 21 8X=154 0.5x=6.3 x ×53=20×41 98 x = 61×5116 4X =30% 练习题： 95x ＝495 1.6x=6.4 21x ×61=8×4 3 4 .除法中的未知数 未知数用作被除数：32x ÷4 1 ＝12 未知数用作除数： 125 ÷x =310 练习题：7x ÷14=5 11x ÷1.1=3 X ÷ 356=4526×2513 X ÷356=45 26÷2513 五．比例方程 解比例的关键在将方程转化为a:b=c:d 的形式，利用内项积等于外项目积的等量关系进行计算。 4∶5=6∶x 35436 x 61∶8=x ∶52 x ∶28=41∶5 2 练习题：x:10=41:3 1 0.4:x=1.2:2 45:x=18:26 4.60.2＝8x 二、式子一边有很多运算的方程 对于这类方程我们应该先根据运算律，把含有未知数的项先放一起合并起来再计算