第六章 硫和硫的化合物 环境保护 二氧化硫(第一课时)
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化学“互动合作,自主构建”教学模式教案(高一)
第六章硫和硫的化合物环境保护
第二节二氧化硫(第一课时)
知识目标:
1、使学生掌握二氧化硫的物理性质和用途。
2、使学生掌握二氧化硫的化学性质。
能力目标:
1、培养学生的自主探究意识和能力。
2、进一步巩固学生的实验操作能力。
3、培养学生的实验设计能力。
教学重点:二氧化硫的化学性质。
教学难点:二氧化硫的氧化性和还原性。
教学过程:
一、情境创设
雪白的馒头、发黄的报纸、风景区燃放爆竹的照片、硫酸厂上空及周围环境污染的照片,引出二氧化硫的新课教学。刚才所展示的材料都与二氧化硫有关,要了解其中的奥秘就得先学习二氧化硫的性质。
二、自主探究
1、探究二氧化硫的物理性质
展示:一瓶纯净的二氧化硫,要求学生观察得出二氧化硫的有关物理性质。
实验:请学生完成二氧化硫溶解于水的实验,学生观察、分析得出二氧化硫易溶于水的结论。
2、探究二氧化硫与水的反应
自主探究:学生由二氧化碳的性质入手,探究二氧化硫与水反应的实验及现象。教师指导学生探究实验6-1。
学生自主分析:得出二氧化硫溶于水生成一种酸性溶液的结论。
课堂练习:学生书写二氧化硫溶于水的化学方程式。
板书:SO2+H2O===H2SO3
3、探究二氧化硫与氧气的反应
课堂练习:学生书写二氧化硫与氧气反应的化学方程式。
板书:2SO2+O2 ====2SO3SO3+H2O==H2SO4
讲解:以上化学方程式就是工业上制备硫酸的原理。
自主探究:二氧化硫还可被哪些氧化物氧化?学生思考、探究。
演示实验:SO2+Br2+H2O==H2SO4+HBr 要求学生观察思考。
三、合作讨论
1、二氧化硫与二氧化碳的组成相似,CO2是一种酸性氧化物,SO2是否也是酸性氧化物呢?如何证明?其化学性质是否也相似呢?
2、亚硫酸的不稳定性仅表现在热分解上吗?亚硫酸中硫元素的化合价居于+6和0、-2价之间,则可推测亚硫酸的性质还有哪些?
3、学生讨论酸性氧化物的性质和碳酸的不稳定性,并要求学生由碳酸的不稳定性实验方案,迁移设计出亚硫酸性质实验方案,进行实验、分析并形成结论。
4、以上学习了亚硫酸的不稳定性(受热分解、易被氧化),我们知道亚硫酸能被氧化成硫酸,那么工业上是否就用此法来制取硫酸呢?
5、二氧化硫还可被哪些氧化物氧化?实验室存放亚硫酸及其盐应注意些什么?
四、自主构建
1. 二氧化硫的物理性质
无色、有刺激性气味、气体,比空气重,易液化(沸点:-10℃),易溶于水(1:40),有毒。
2、二氧化硫的化学性质
(1)、二氧化硫与水的反应:具有酸性氧化物的通性
SO 2 + H 2O = H 2SO 3 ;SO 2 + Ca(OH)2 == CaSO 3↓ + H 2O ;
SO 2 + CaSO 3+ H 2O == Ca(HSO 3)2 ;2SO 2 + Ca(OH)2 == Ca(HSO 3)2
(2)、二氧化硫的还原性:具有还原性,能与O 2、Br 2、I 2、Cl 2、KMnO 4等反应
a 、2SO 2+O 2∆
催化剂2SO 3 SO 3:无色固体,熔点(16.8℃),沸点(44.8℃)都较低。 工业制硫酸 2SO 2+O 2
∆催化剂2SO 3 ; SO 3 + H 2O = H 2SO 4 (放出大量的热) b 、SO 2 与Cl 2、Br 2、I 2卤单质的反应
Cl 2、Br 2、I 2卤单质具有强氧化性,能将SO 2中硫元素化合价从+4价氧化到+6价,卤单质本身被还原,化合价从0价降低到-1价。因此产物为硫酸和氢卤酸。
SO 2+Cl 2+2H 2O==2HCl+H 2SO 4
SO 2+Br 2+2H 2O==2HBr+H 2SO 4
SO 2+I 2+2H 2O==2HI+H 2SO 4
(3)、二氧化硫的氧化性:
+4 -2 0
SO 2 + 2H 2S == 3S ↓+ 2H 2O
氧化剂 还原剂
【小结】SO 2既有氧化性又有还原性,遇到强氧化剂,显还原性,遇到强还原剂,显氧化性。以还原性为主。
五、能力展示
1.由于易被氧化,在实验室不易长期保存的溶液是( )
A.Ca(OH)2
B.氢硫酸
C.Na 2SO 3
D.氯水
答案:BC
2.除去CO 2中混有的少量SO 2气体,可选用试剂( )
A.澄清石灰水
B.品红溶液
C.溴水
D.饱和NaHCO 3溶液
解析:鉴别CO 2和SO 2时,可将气体分别通过品红溶液或溴水或KMnO 4溶液等,使溶液颜色褪去者为SO 2。但除杂时,要将SO 2除尽且须防止CO 2的消耗与溶解。因此应选择答案D 。原理:NaHCO 3+SO 2====NaHSO 3+CO 2(强制弱)。
答案:D
3.有一混合气可能由H 2S 、SO 2、CO 2和H 2中的几种组成。此混合气通入硫酸铜溶液后产生黑色沉淀;另取混合气通过澄清石灰水,生成白色沉淀,则此混合气中一定有 ,一定不会有 ,可能含有 。
解析:此题旨在考查能否灵活应用SO 2的氧化性。据题,产生黑色沉淀,定有H 2S 无SO 2,因两者会发生反应不能共存。混合气使澄清石灰水变白色浑浊,定为CO 2所为。可能含有H 2。
答案:一定含有H 2S 和CO 2 一定不含SO 2 可能含有H 2
作业:P129 一(1和2) P126 五(1和2)