读后感作文指导小学

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确定读后感主题(主要内容) 喜欢的人物—歌颂美德
不喜欢的人物—吸取教训
读后感的主题就是读后感 的主要内容,文章中歌颂 美德或者吸取教训都可以 成为主题。
我从喜羊羊身上学到了:我们遇事要冷静镇定,决不能慌乱, 不论在什么地方,不论在什么时候。正因为喜羊羊每次都镇定下来 处理事情,所以灰太狼每次都空手而归或临到最后关头让小羊逃跑 了。 我从沸羊羊身上学到了:我们要每天坚持锻炼身体,因为生命 在于运动——特别是一些疾病爆发期,更加要坚持锻炼身体。 我从美羊羊身上学到了:如果别人遇到困难,要去关心别人。 美羊羊很关心别人,冬天还给各位小羊织围巾。在生活中,我们也 要关心别人。 我从懒羊羊身上学到了:保持充分的睡眠很重要,我们应该保 持充足的睡眠。懒羊羊很爱睡觉。但在现实生活中,很多人因为玩 或学习而不注重充足的睡眠时间,这不但使身心疲劳,还会造成反 应迟钝等症状。所以,我们应该保持充足的睡眠时间。 我从暖羊羊身上学到了:我们应该学会助人为乐这种精神。暖 羊羊很喜欢帮助别人,并且不求回报。我们也应该学习这种精神。 我从灰太狼身上学到了:我们应该学习灰太狼坚持不懈的精神。 虽然灰太狼每次都吃不到羊,但它没有放弃,反而坚持下去。这真 值得我们学习。
珍惜友谊 ——读《友谊》有感 一个故事,使我明白了要珍惜友谊。 (点出珍惜友谊的主题) 小红和小莉是很要好的朋友。有一天,小红拿了小莉的橡皮, 忘了和小莉说了。小莉找不到橡皮很着急。后来,她听说是小红拿 了她的橡皮,她气坏了。大概有两个月,小莉都没跟小红说话。很 快,一个学期过去了,在又一次开学的时候,小红为了弥补上一学 期的过错,就更努力帮助小莉。最后,小莉接受了小红的诚意,两 个人又成为了好朋友。 (介绍这个故事的主要内容) 故事让我明白了友谊需要珍惜。小红和小莉虽然闹了小别扭, 可是她们最后都能够珍惜友谊。(议论文中有关珍惜友谊的内容) 有一次,我不小心把同学小兰的杯子碰到了地上。我对她说: “对不起,我把你的杯子弄坏了,我给你赔一个。”她说:“不用 赔,咱们都是好朋友。”我听了吓一跳。我弄坏了杯子,还不用赔? “不,还是赔吧,杯子很贵的!”她说:“我不想破坏了我们的友 谊!”我一下子醒悟了。(联系生活中关于珍惜友谊的例子) 友谊,像一杯热水,可以融化矛盾。我们要珍惜友谊,让每个 人的生活都在友谊中度过!(总结主题,再次点明要珍惜友谊)
读后感的提纲
题目: 做一个尊敬老人的人 ——读《敬老国》有感 开头:点(点明主题) 中间:介(介绍原文主要内容) 议(议论文中与主题有关的句段) 联(联系生活中一到三个例子说明主题) 结尾:结(照应开头,再次点明主题)
老人,是我们的长辈。尊敬老人是我们中华民族的传统美德。 (点出尊敬老人的主题,明确要写的读后感主要内容是尊敬老人) 这是一个有关《敬老国》的故事。敬老国原来叫弃老国。国王 规定,凡是上了60岁的老人都要送去山上饿死,但有一个小朋友不 舍得自己的爷爷,偷偷把爷爷藏在家里,后来邻国的人来为难国王, 爷爷就帮助国王把难题解决了,于是国王就改弃老国为敬老国。 (介绍《敬老国》的主要内容) 读了敬老国的故事,我明白了老人对于我们是多么重要。故事 中的老爷爷是一个非常有智慧的人,是他帮助国王解决了困难,国 王再也不敢不尊敬老人了。(议论故事中与尊敬老人有关的内容) 我的奶奶虽然已经 60 多岁了,可总是闲不住。一有空就做鞋垫, 或帮我妈妈择菜、煮饭。我口渴了,奶奶给我倒水;我热了,奶奶 给我扇扇子;我冷了,奶奶给我拿衣服披上。是奶奶让我们的生活 更加美好温暖。(联系生活中的例子说说尊敬老人的事) 是啊,每个人都会有年老的时候,老人们的今天,就是我们的 明天。如果我们现在不尊敬老人,将来又怎么会得到晚辈的尊敬呢? 让我们都来尊敬老人,让中华民族的优良传统代代相传吧!(总结 尊敬老人的主题,
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