北方的河知识讲解

• 小说中的主人公他是一个被北方的河惯坏了的野 孩子，北方的河用它特有的狂野河宽容娇惯了在 它的怀抱中成长起来的一代人。小说中的他是一 个知青，是一个伟岸的充满着青春活力的人物， 他热爱北方，尤其热爱北方的河，北方的这些河 曾使他干瘪的灵魂一度饱满，在这些奔腾的大河 中，他追寻着人生的真谛，从一条河到另一条河 ，他在追寻中成长，健壮，成熟。从无定河到黄 河、到湟水，从追忆中的额尔齐斯河到梦想中的 黑龙江，北方的这些大河见证了他的成长。
《北方的河》
张承志
张承志
• 张承志，别名张录山，红卫士，中国当代最具影响力的穆 斯林作家，学者。同时也是“红卫兵”这个名称创始人。 1948年出生于北京，到内蒙古插队，在草原上生活了四年， 1975年毕业于北京大学历史系考古专业，1981年毕业获 得历史学硕士学位，精通英语、日语、西班牙语、阿拉伯 语、俄语。并熟练掌握蒙、满、哈萨克三种少数民族语言。
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文章全部采用第三人称“他、她”来描写， 文章的主人公就是“他”和“她”，只有 几个固定的人名，就是“他”的朋友颜林、
二作宝者和把华“他北”变成了“我”，“我”变成了“他”，思 维 的跳动、记忆的回闪丝毫没有零散之感， 仿佛被一条无形的线穿缀成一幅绚丽的画册。
• 他1978年开始发表作品，早年的作品带有浪漫主义色彩， 语言充满诗意，洋溢着青春热情的理想主义气息。
• 后来的作品转向宗教题材，引起过不少争议，80年代以小 说创作为主，90年代至今以散文为主，代表作有《北方的 河》《黑骏马》《心灵史》等
《北方的河》中提到的五条河流:额尔齐斯河,黄河,湟水, 永定河,黑龙江,这些河流不只是作为纯自然物象或景观衬 托故事情节的,而是以其独特的面貌和精神特质具有了一 些象征意义,文中赋予河流以人性内涵,即把每一条河流都 人格化了.《北方的河》主要是发生在浩大的空间——黄 土高原,黄河和永定河的汇合处为地点背景的,文章主要写 的是：“他”不甘心平静的生活,决心报考人文地理的研 究生,在考察中与她相遇,互相倾慕,“他”回北京为获得 准考证而四处碰壁,在永定河边,“他”懂得了坚忍顽强. 准考证终于获得了.临考前夜.“他”梦见了黑龙江,“他” 与滚滚而下的满江缤纷冰流一起前进,作品把北方大河和 主人公的行踪贯穿起来,象征性的表现了年轻一代的坎坷 经历和追求.