军事医学科学院公共卫生硕士(MPH)专业学位研究生培养方案

军事医学科学院

公共卫生硕士（MPH）专业学位研究生培养方案

一、培养目标

培养符合我国社会主义建设事业和军队现代化建设需要，促进卫生事业的发展，德、智、体全面发展的高层次公共卫生应用性专门人才。

（一）拥护党的路线、方针和政策，热爱祖国，热爱人民，遵纪守法，具有良好的职业道德，立志献身公共卫生事业。

（二）掌握本专业较为宽广的基础理论和系统的专业知识；具备公共卫生工作的管理方法和技能，能独立从事公共卫生的现场工作；能运用所学理论与方法发现、分析和解决公共卫生工作的问题；能结合公共卫生实践完成学位论文并通过答辩。

（三）掌握1门外国语，能熟练阅读本专业外文资料，具有一定的听、说和写作能力。

二、招收对象

招收具有一定实践经验、从事公共卫生专业的在职人员以及有志于从事公共卫生专业的其它相关专业人员。报考者需符合相关专业学位招生规定，并通过全国MPH（公共卫生硕士专业学位）联考。

三、学习方式与年限

主要采取在职学习方式进行培养，学制2.5年。根据学业完成情况，可申请延长学习年限，延长毕业时间不超过1年。

四、课程学习与考试要求

（一）公共卫生硕士课程分必修课、选修课和社会实践3类。课程学习实行学分制，在申请学位论文答辩前至少要取得40学分。课程学习采取定期集中授课和网络教学相结合的方式进行，在教学中注重启发

式和研讨式教学，特别加强模拟训练和社会实践等教学内容，提高学员的实际应用能力。

（二）课程学习的具体要求。

1.必修课：10门，28分

政治理论2学分

英语4学分

流行病与卫生统计学4学分

社会医学2学分

卫生事业管理3学分

卫生政策与法规2学分

医学伦理学2学分

医学救援与应急管理3学分

军事医学概论3学分

专题讲座3学分

2.选修课：一般为2～3门，不少于4学分；结合专业培养需要,可选修我院学术学位研究生课程或其他院校相关课程。

3.社会实践课程（8学分）由导师安排实施，在学期间应安排学生到相关公共卫生机构进行现场调研和实践，了解公共卫生组织机构、运行机制、工作范畴、职责任务、管理方式等现状及问题。社会实践结束后，学生应就公共卫生工作的某一方面问题进行分析、比较或研讨，撰写出不少于4000字的调研实践报告。

（三）考试及记分方式。

可采用闭卷、开卷、文献综述和读书报告等形式或几种形式组合的方式进行考试。考试成绩以百分制记分。院外选修课程以教务部门出具的成绩证明为准。

（四）必修课考试70分及以上为及格并取得规定学分，选修课考试60分及以上为及格并取得规定学分，不及格课程参加补考，仍不及格者重修。社会实践课程考试60分及以上为及格并取得规定学分。

五、课题研究与学位论文

（一）公共卫生硕士研究生应在课程教学阶段结束后，采取文献和现场调研等方法积累与研究课题有关的信息资料，学习相关科研方法和技能，并在导师指导下确定研究课题。

（二）公共卫生硕士研究生的学位论文，应结合公共卫生实际需要选题，突出研究的实际意义和应用价值。应在导师指导下，深入公共卫生工作实际，对亟待解决的公共卫生、预防医学或卫生管理及政策等方面的问题进行调查研究，提出相应的对策或设计解决方案。

（三）公共卫生硕士研究生应由所在单位组织开题报告，一般要求在第一学年内完成。开题报告由学生提出申请，经批准后公开进行。开题报告应包括：选题的科学依据、目的、意义、研究内容、预期目标、研究方法、课题条件和实施方案等。开题报告完成后，导师应指导学生制定并填写《军事医学科学院公共卫生硕士课题研究计划》。

（四）公共卫生硕士学位论文的形式可以是现场调查报告，也可以是针对某一公共卫生问题提出科学合理的政策分析或解决方案报告，或其它与公共卫生工作实践相关的研究论文，不少于2万字。学位论文撰写完成由导师审阅后，应提交科室安排预答辩，预答辩通过后才可按有关规定和要求组织论文答辩。

六、培养方法与管理

（一）在入学报到后的3个月内导师要根据学生的情况，制定出培养计划并报科技部研究生处。

（二）在课题研究过程中，各培养单位应依据培养计划和课题研究

计划定期对学生的培养情况进行检查，以便及时发现和解决问题。

（三）培养单位负责组织公共卫生硕士研究生中期考核工作，具体按《军事医学科学院研究生中期考核办法》的要求进行。

（四）公共卫生硕士研究生在学期间至少以第一作者（单位署名为军事医学科学院）在正式学术期刊发表1篇与学位论文内容相关的论文。

（五）公共卫生硕士研究生学位授予工作按《军事医学科学院硕士学位和博士学位授予工作细则》执行。