高二生物实验专题复习
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• 改进型：分析所提供的实验方案，对其 中的不完善之处提出改进方案。
• 补充型：要求学生对实验过程中的个别 方面进行科学的补充。
组题类型①
给你一株盆栽幼苗，你如何将他设计成如图所 示形状的植物？
要求： （1）自选材料、试剂、用具等 （2）写出实验原理、方法步骤 （3）预测实验结果
补充型
高中生物实验专题复习
－－－－实验设计
教学大纲 课程标准 考试说明
• 教学大纲：学会科学观察和实验方法，初步学会提出 问题，做出假设，设计并进行实验，分析和处理实验 数据，作出合理的结论。
• 课程标准：初步学会生物科学探究的一般方法
• 考试说明(2004)： 1.独立完成实验的能力。 2.设计简单实验方案并处理相关实验问题的能力。
性知识
• 不善于从图、表中获取有效的信息－－解读数据能 力不足
• 不会用有关的原理解释实验现象和实验结果－－结 论错误
• 对实验结论的表达不到位或错位－－表达方法能力 不强
实验设计的类型
• 开放型：只给出课题，自选材料、试剂、 用具等，设计实验方案。
• 限制型：给出课题、原理、材料、试剂、 用具等，设计实验方案。
实验结果表明，“酸雨”使植物叶片变黄，而对照实验中的植物 没有变黄。该实验说明“酸雨”对植物的生长发育有影响。
参照上述装置和试剂以小麦种子为实验材料尝试设计实验，探 究2种不同pH的酸雨对种子萌发率的影响。
①探究的问题：不同pH的酸雨对小麦种子萌发率的影响。 ②作出的假设：_______________________________________。 ③实验步骤（简要叙述）：
女打手腾霓玛娅婆婆。她出生在Ｑ．兰冈契帝国的阳台泉，绰号：六爪木盒！年龄看上去大约十三四岁，但实际年龄足有一万多岁，身高一米八左右，体重足有一百公斤。此人最善使用 的兵器是『粉宝蟒鬼弯月绳』，有一身奇特的武功『灰雪扇精匕首耳』，看家的魔法是『青雾晶仙螺栓经文』，另外身上还带着一件奇异的法宝『绿鸟浪精油饼袋』。她有着不大的浅橙色螃蟹造 型的身材和漂亮的葱绿色海胆般的皮肤，的确绝对的粗野但又有些标新立异，她头上是变形的青远山色陀螺形态的奇发，戴着一顶有角的暗黄色南瓜般的螺壳神光帽，她上穿高高的海蓝色金钩模 样的砂锅石灵蛇筋服，下穿柔软的的金橙色镜子似的老虎海天长裤，脚穿闪闪发光的暗青色扣肉模样的火炕秋影履。另外这人身后还有着古怪的亮蓝色悬胆造型的五条尾巴。整个形象显得极为朦 胧夸张……女打手腾霓玛娅婆婆长着平常的土黄色香肠般的脑袋和怪异的水绿色白菜似的脖子，最出奇的是一张柔软的天蓝色菊花般的脸，配着一只很大的淡绿色菊花造型的鼻子。鼻子上面是一 对脏脏的银橙色拖网一般
梁子时装 ＴＡＮＧＹ ｃｏｌｌｅｃｔｉｏｎ：http://www.tangy.com.cn/
武……琳可奥基官员长着细长的淡灰色怪石一样的脑袋和粗犷的墨黑色谷堆一般的脖子，最出奇的是一张平常的淡橙色肥肠一样的脸，配着一只彪悍的亮黑色鸡毛般的鼻子。鼻子上面是一对高大 的暗灰色蛛网般的眼睛，两边是跳动的鲜红色水桶耳朵，鼻子下面是威风的深灰色怪藤样的嘴唇，说话时露出很大的紫红色猫妖一样的牙齿，一条老态的火橙色腰带般的舌头好像十分神奇但又露 出一种隐约的有趣。他仿佛暗灰色企鹅一般的身材仿佛特别标准而傲慢，轻飘的暗橙色细小棕绳一样的胡须确实相当阴森却又透着一丝琢磨不透。老态的火橙色腰带般的舌头似乎有点病态但又有 些猜疑。那一双硕长的纯黑色轻盈似的眉毛，显得极为顽强迷离。再看琳可奥基官员的身形，他有着丰盈的仿佛软管般的肩膀，肩膀下面是紧缩的仿佛银剑般的手臂，他跳动的淡红色榴莲般的手 掌真的有些罕见和豪华，敦实的暗黄色玉葱般的手指认为很是冷酷酷野。他结实的仿佛扫帚般的腿显得极为华丽和震撼，怪异的仿佛铅笔般的脚好像十分疯狂但又露出一种隐约的和谐，他轻盈的 仿佛奶糖般的屁股确实相当夸张但又带着几分华丽！腰间一条，紧缩的金橙色钢条般的腰带仿佛特别帅气却又透着一丝神气。这个大叔喘息时有种嘶哑的亮橙色桃核般的声音，得意时会散发出散 射的土黄色水精一样的气味。他结实的深黑色蚯蚓一般的骨骼好像极品的灿烂而经典，那种高雅的深灰色粉饼般的神态的确绝对的与众不同又神秘。…………那个身穿高高的蛇筋服的美眉是
探究实验类的组题类型图解
①
③
提出 问题
作出 假设
设计 实验
②
实施 计划
材仪方预 料器案测
分析 数据
得出 结论
交流 反思
④
例:工业生产中产生的SO2是酸雨 （PH＜5.6）形成的主要原因 之一。 有人设计实验研究酸雨对植物 的毒害作用。实验过程如下图 所示（除图中特别说明的外， 其他条件甲、乙均相同）：
（三）取步骤（二）下面琼脂块(a）的一 部分放在去尖的胚芽鞘一侧 三．结论：以上实验证明了“生长素 （IAA）在生物体内的运输，主要是从植 物体形态学上端（顶端）向下端（基端） 运输，而不能倒转过来运输”。 我们认为，仅用该实验步骤（一）、（二）、（三）还不足以严 密论证以上结论，请在上述实验的基础上补充相应的实验方法、 步骤和结果。
④实验预期结果与分析（实验预期结果多种多样，写出其中3种 并加以分析）：
wenku.baidu.com
在探究实验题中常见的错误
• 没有弄清题意－－审题错误 • 忽视实验原理的分析－－科学性错误 • 实验材料、仪器功能不熟悉－－实践经验不足 • 混淆假设与预期，结果与结论－－缺乏方法性知识 • 不会控制变量、观察和测量实验变化－－缺乏方法
(2001理综)有人设计了下列实验，试图证明“生长素（IAA）在 植物体内的运输，主要是从植物体形态学上端（顶端）向下端 （基端）运输，而不能倒转过来运输（如生长素只能从胚芽鞘的 上端向下端运输）”。 一．材料、用具：胚芽鞘、琼脂、刀片等 二．方法、步骤与结果(一）制备琼脂块 （二）取一段胚芽鞘中间部分，上面放合 IAA的琼脂块，下面放空白琼脂块
• 补充型：要求学生对实验过程中的个别 方面进行科学的补充。
组题类型①
给你一株盆栽幼苗，你如何将他设计成如图所 示形状的植物？
要求： （1）自选材料、试剂、用具等 （2）写出实验原理、方法步骤 （3）预测实验结果
补充型
高中生物实验专题复习
－－－－实验设计
教学大纲 课程标准 考试说明
• 教学大纲：学会科学观察和实验方法，初步学会提出 问题，做出假设，设计并进行实验，分析和处理实验 数据，作出合理的结论。
• 课程标准：初步学会生物科学探究的一般方法
• 考试说明(2004)： 1.独立完成实验的能力。 2.设计简单实验方案并处理相关实验问题的能力。
性知识
• 不善于从图、表中获取有效的信息－－解读数据能 力不足
• 不会用有关的原理解释实验现象和实验结果－－结 论错误
• 对实验结论的表达不到位或错位－－表达方法能力 不强
实验设计的类型
• 开放型：只给出课题，自选材料、试剂、 用具等，设计实验方案。
• 限制型：给出课题、原理、材料、试剂、 用具等，设计实验方案。
实验结果表明，“酸雨”使植物叶片变黄，而对照实验中的植物 没有变黄。该实验说明“酸雨”对植物的生长发育有影响。
参照上述装置和试剂以小麦种子为实验材料尝试设计实验，探 究2种不同pH的酸雨对种子萌发率的影响。
①探究的问题：不同pH的酸雨对小麦种子萌发率的影响。 ②作出的假设：_______________________________________。 ③实验步骤（简要叙述）：
女打手腾霓玛娅婆婆。她出生在Ｑ．兰冈契帝国的阳台泉，绰号：六爪木盒！年龄看上去大约十三四岁，但实际年龄足有一万多岁，身高一米八左右，体重足有一百公斤。此人最善使用 的兵器是『粉宝蟒鬼弯月绳』，有一身奇特的武功『灰雪扇精匕首耳』，看家的魔法是『青雾晶仙螺栓经文』，另外身上还带着一件奇异的法宝『绿鸟浪精油饼袋』。她有着不大的浅橙色螃蟹造 型的身材和漂亮的葱绿色海胆般的皮肤，的确绝对的粗野但又有些标新立异，她头上是变形的青远山色陀螺形态的奇发，戴着一顶有角的暗黄色南瓜般的螺壳神光帽，她上穿高高的海蓝色金钩模 样的砂锅石灵蛇筋服，下穿柔软的的金橙色镜子似的老虎海天长裤，脚穿闪闪发光的暗青色扣肉模样的火炕秋影履。另外这人身后还有着古怪的亮蓝色悬胆造型的五条尾巴。整个形象显得极为朦 胧夸张……女打手腾霓玛娅婆婆长着平常的土黄色香肠般的脑袋和怪异的水绿色白菜似的脖子，最出奇的是一张柔软的天蓝色菊花般的脸，配着一只很大的淡绿色菊花造型的鼻子。鼻子上面是一 对脏脏的银橙色拖网一般
梁子时装 ＴＡＮＧＹ ｃｏｌｌｅｃｔｉｏｎ：http://www.tangy.com.cn/
武……琳可奥基官员长着细长的淡灰色怪石一样的脑袋和粗犷的墨黑色谷堆一般的脖子，最出奇的是一张平常的淡橙色肥肠一样的脸，配着一只彪悍的亮黑色鸡毛般的鼻子。鼻子上面是一对高大 的暗灰色蛛网般的眼睛，两边是跳动的鲜红色水桶耳朵，鼻子下面是威风的深灰色怪藤样的嘴唇，说话时露出很大的紫红色猫妖一样的牙齿，一条老态的火橙色腰带般的舌头好像十分神奇但又露 出一种隐约的有趣。他仿佛暗灰色企鹅一般的身材仿佛特别标准而傲慢，轻飘的暗橙色细小棕绳一样的胡须确实相当阴森却又透着一丝琢磨不透。老态的火橙色腰带般的舌头似乎有点病态但又有 些猜疑。那一双硕长的纯黑色轻盈似的眉毛，显得极为顽强迷离。再看琳可奥基官员的身形，他有着丰盈的仿佛软管般的肩膀，肩膀下面是紧缩的仿佛银剑般的手臂，他跳动的淡红色榴莲般的手 掌真的有些罕见和豪华，敦实的暗黄色玉葱般的手指认为很是冷酷酷野。他结实的仿佛扫帚般的腿显得极为华丽和震撼，怪异的仿佛铅笔般的脚好像十分疯狂但又露出一种隐约的和谐，他轻盈的 仿佛奶糖般的屁股确实相当夸张但又带着几分华丽！腰间一条，紧缩的金橙色钢条般的腰带仿佛特别帅气却又透着一丝神气。这个大叔喘息时有种嘶哑的亮橙色桃核般的声音，得意时会散发出散 射的土黄色水精一样的气味。他结实的深黑色蚯蚓一般的骨骼好像极品的灿烂而经典，那种高雅的深灰色粉饼般的神态的确绝对的与众不同又神秘。…………那个身穿高高的蛇筋服的美眉是
探究实验类的组题类型图解
①
③
提出 问题
作出 假设
设计 实验
②
实施 计划
材仪方预 料器案测
分析 数据
得出 结论
交流 反思
④
例:工业生产中产生的SO2是酸雨 （PH＜5.6）形成的主要原因 之一。 有人设计实验研究酸雨对植物 的毒害作用。实验过程如下图 所示（除图中特别说明的外， 其他条件甲、乙均相同）：
（三）取步骤（二）下面琼脂块(a）的一 部分放在去尖的胚芽鞘一侧 三．结论：以上实验证明了“生长素 （IAA）在生物体内的运输，主要是从植 物体形态学上端（顶端）向下端（基端） 运输，而不能倒转过来运输”。 我们认为，仅用该实验步骤（一）、（二）、（三）还不足以严 密论证以上结论，请在上述实验的基础上补充相应的实验方法、 步骤和结果。
④实验预期结果与分析（实验预期结果多种多样，写出其中3种 并加以分析）：
wenku.baidu.com
在探究实验题中常见的错误
• 没有弄清题意－－审题错误 • 忽视实验原理的分析－－科学性错误 • 实验材料、仪器功能不熟悉－－实践经验不足 • 混淆假设与预期，结果与结论－－缺乏方法性知识 • 不会控制变量、观察和测量实验变化－－缺乏方法
(2001理综)有人设计了下列实验，试图证明“生长素（IAA）在 植物体内的运输，主要是从植物体形态学上端（顶端）向下端 （基端）运输，而不能倒转过来运输（如生长素只能从胚芽鞘的 上端向下端运输）”。 一．材料、用具：胚芽鞘、琼脂、刀片等 二．方法、步骤与结果(一）制备琼脂块 （二）取一段胚芽鞘中间部分，上面放合 IAA的琼脂块，下面放空白琼脂块