第二节+线性编辑与非线性编辑
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线性编辑与非线性编辑
④对图像进行一些技术处理，延长或缩短图像的 时间轴，以取得某种特殊效果。如用慢动作表 现运动的细节。用快速度重放来省略不必要的 部分（花朵开放，云海翻腾）或获得某种滑稽 效果（人的动作）。用静止图像来表现“一瞬 间”以加深印象。用叠化等特技手段来表现回 忆、幻想。
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线性编辑与非线性编辑
（4）设备的准备 ①编辑工作最基本的设备是编辑用录像机、编辑控 制器及监视器，还有相应的连线。 ②需要加字幕时要用字幕机，或用摄像机拍摄手写 体字幕。 ③需要做特技加工时，则要连接特技发生器和时基 校正器。 ④需要做慢动作或快速运动镜头时，还需要广播级 的具有动态跟踪磁头的录像机。 ⑤制作声音时，则需准备话筒、录音机、调音台等。 各种设备要根据制作需要连接成不同的编辑系统。
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线性编辑与非线性编辑
（2）信息的提炼和内容的压缩 ①素材的数量有时是很大的，其中包括了丰 富的信息。但里面必然有些信息是无用的、 重复的、不必要的。 ②即使现实发生的事件，或是对某些教学过 程进行连续的实时实录，仍有不少内容是无 价值的和冗长的。
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②此外，演员表演中出现的错误、多余的动 作，拍摄人员对摄像机操作的失误造成画面 不稳、不平、不清楚的部分，镜头前附加拍 摄的场记板等都要去掉。
③有的镜头因拍摄时感到不满意而重复拍摄 多次，就需要选择其一而将其余的删除。
总之，抛弃不合乎要求的、不合格的部分， 选出好的能用的镜头进行组接是很必要的， 但这仅是编辑中意义比较消极的任务。
线性编辑与非线性编辑
③还有些内容只需略作交待，观众便能理解 的。所以，对已有的信息要作进一步的提炼，
这样节目中总的信息内容被压缩，节省了 观看的时间，又不影响观众对有用信息的接 受。这一任务使编辑具有比较积极的意义。
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线性编辑与非线性编辑
（3）主题的深化 在编辑中具有最积极意义的任务是为准确 地表现主题内容，深化主题内涵，谋求图像 和声音的最佳组合，使镜头的画面和声音形 象形成相辅相成或相反相成的关系，产生连 贯、对比、呼应、联想、悬念等效果，并对 现实的时间与空间进行省略、压缩或延伸， 并创造新的假定性时空。基于这一点的编辑 才是节目制作中的“再创作”过程。例如：
⑤在图像中插入或叠入说明性字幕、段落性字幕、 指示性箭头等，以帮助观众有效地接受信息。
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线性编辑与非线性编辑
2．编辑的程序
（l）镜头素材的准备 ①观看素材
编辑工作开始时，首先应把自己拍摄和收集来 的素材全部观看一遍，凡有场记表的可边看边 核对、整理，没有的应边看边做记录（磁带号、 镜头内容和质量等）。为了方便地寻找素材， 要记录每个镜头的起始时间和结束时间（计数 器的数字或时间显示的分、秒，或录像带上已 录有的时间码）。
第二节 线性编辑与非线性编辑
电视录像节目制作中，编辑是指把一系 列按剧本和导演构思分别集中拍摄下来 的镜头（素材），再从剧本内容和导演 的意图出发，考虑事物运动的本来面貌， 按照事物发展的逻辑顺序，经过选择， 实现一个镜头转换为另一镜头的创作过 程，以及实现这种创作过程的具体手法。
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线性编辑与非线性编辑
①将一个连续的长镜头断开，中间加上意思更为 清楚易懂的其它镜头。如在一个人讲演的长镜 头当插入听众在注意倾听的反应镜头。
②加进从局部看似乎意思不连续，没什么意义， 但整体看能深化主题的其他镜头。如蓝天白云、 大海波涛等空镜头。
③去掉原素材的声音（现场声）、加进其它声音。 如解说、道白、音响效果、音乐效果等。或对 声音施加技术控制，达到某种特别效果。如混 响回声效果或强调和改变某种音调。
一、编辑的任务和程序
1．编辑的任务
（l）删除不合乎要求的部分 ①在拍摄的素材镜头中，有许多部分从技术 上说是不合格的。这些图像若接到节目中， 会使图像抖动、闪烁，从技术角度来说是通 不过的。
比如录像时刚开机录制的5秒钟内的图像，镜头 结束点以后的缓冲部分，以及其它控制信号不 稳定造成的画面抖动、晃动等情况。
线性编辑与非线性编辑
（3）音乐和效果声素材的准备 ①当节目需要配音乐时，要事先选择与画面 主题内容相称谐和、节奏一致的乐曲素材。 ②有时拍摄素材时录制的现场声较杂乱，需 重新配制效果声，可以选用现成的效果声录 音带，也可利用道具制作效果声，做好相应 的准备。 ③对于解说、对白等则应找好播音员和配音 演员。 ④对于正式出版发行的电视节目，选用各种 镜头、音乐素材时不要违反著作权法。
线性编辑与非线性编辑
（2）字幕的准备 对于节目中出现的字幕也应在编辑前提前 作好准备。
①手写体的字幕应请美工人员按要求写出； ②计算机字幕，要事先设计，打出并存在磁盘中； ③字幕文字要简明精炼，尺寸位置要适合内容和
画面要求，色彩要考虑与背景相配，特别要防 止错别字和漏字。
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②检查素材镜头
按剧本中情节的顺序，逐个核对用哪盘磁带上 的哪个镜头，用多长时间，是否与解说的长度 相配，若镜头不够是否需要补拍等。可将这些 内容列出一张编辑预定表，或直接注在分镜头 剧本中，以便提高正式编辑时的效率。
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线性编辑与非线性编辑
所以作为编辑人员不仅要充分“吃透” 剧本和导演的意图，灵活运用镜头组接 规律，还必须了解与编辑有关的各种设 备（加编辑录像机，编辑控制器，特技 效果发生器，字幕机，调音台等）的功 能，并能熟练地运用和操作。这样才可 能创造性地、顺利地完成节目的编辑工 作。
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④对图像进行一些技术处理，延长或缩短图像的 时间轴，以取得某种特殊效果。如用慢动作表 现运动的细节。用快速度重放来省略不必要的 部分（花朵开放，云海翻腾）或获得某种滑稽 效果（人的动作）。用静止图像来表现“一瞬 间”以加深印象。用叠化等特技手段来表现回 忆、幻想。
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（4）设备的准备 ①编辑工作最基本的设备是编辑用录像机、编辑控 制器及监视器，还有相应的连线。 ②需要加字幕时要用字幕机，或用摄像机拍摄手写 体字幕。 ③需要做特技加工时，则要连接特技发生器和时基 校正器。 ④需要做慢动作或快速运动镜头时，还需要广播级 的具有动态跟踪磁头的录像机。 ⑤制作声音时，则需准备话筒、录音机、调音台等。 各种设备要根据制作需要连接成不同的编辑系统。
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（2）信息的提炼和内容的压缩 ①素材的数量有时是很大的，其中包括了丰 富的信息。但里面必然有些信息是无用的、 重复的、不必要的。 ②即使现实发生的事件，或是对某些教学过 程进行连续的实时实录，仍有不少内容是无 价值的和冗长的。
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②此外，演员表演中出现的错误、多余的动 作，拍摄人员对摄像机操作的失误造成画面 不稳、不平、不清楚的部分，镜头前附加拍 摄的场记板等都要去掉。
③有的镜头因拍摄时感到不满意而重复拍摄 多次，就需要选择其一而将其余的删除。
总之，抛弃不合乎要求的、不合格的部分， 选出好的能用的镜头进行组接是很必要的， 但这仅是编辑中意义比较消极的任务。
线性编辑与非线性编辑
③还有些内容只需略作交待，观众便能理解 的。所以，对已有的信息要作进一步的提炼，
这样节目中总的信息内容被压缩，节省了 观看的时间，又不影响观众对有用信息的接 受。这一任务使编辑具有比较积极的意义。
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（3）主题的深化 在编辑中具有最积极意义的任务是为准确 地表现主题内容，深化主题内涵，谋求图像 和声音的最佳组合，使镜头的画面和声音形 象形成相辅相成或相反相成的关系，产生连 贯、对比、呼应、联想、悬念等效果，并对 现实的时间与空间进行省略、压缩或延伸， 并创造新的假定性时空。基于这一点的编辑 才是节目制作中的“再创作”过程。例如：
⑤在图像中插入或叠入说明性字幕、段落性字幕、 指示性箭头等，以帮助观众有效地接受信息。
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2．编辑的程序
（l）镜头素材的准备 ①观看素材
编辑工作开始时，首先应把自己拍摄和收集来 的素材全部观看一遍，凡有场记表的可边看边 核对、整理，没有的应边看边做记录（磁带号、 镜头内容和质量等）。为了方便地寻找素材， 要记录每个镜头的起始时间和结束时间（计数 器的数字或时间显示的分、秒，或录像带上已 录有的时间码）。
第二节 线性编辑与非线性编辑
电视录像节目制作中，编辑是指把一系 列按剧本和导演构思分别集中拍摄下来 的镜头（素材），再从剧本内容和导演 的意图出发，考虑事物运动的本来面貌， 按照事物发展的逻辑顺序，经过选择， 实现一个镜头转换为另一镜头的创作过 程，以及实现这种创作过程的具体手法。
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①将一个连续的长镜头断开，中间加上意思更为 清楚易懂的其它镜头。如在一个人讲演的长镜 头当插入听众在注意倾听的反应镜头。
②加进从局部看似乎意思不连续，没什么意义， 但整体看能深化主题的其他镜头。如蓝天白云、 大海波涛等空镜头。
③去掉原素材的声音（现场声）、加进其它声音。 如解说、道白、音响效果、音乐效果等。或对 声音施加技术控制，达到某种特别效果。如混 响回声效果或强调和改变某种音调。
一、编辑的任务和程序
1．编辑的任务
（l）删除不合乎要求的部分 ①在拍摄的素材镜头中，有许多部分从技术 上说是不合格的。这些图像若接到节目中， 会使图像抖动、闪烁，从技术角度来说是通 不过的。
比如录像时刚开机录制的5秒钟内的图像，镜头 结束点以后的缓冲部分，以及其它控制信号不 稳定造成的画面抖动、晃动等情况。
线性编辑与非线性编辑
（3）音乐和效果声素材的准备 ①当节目需要配音乐时，要事先选择与画面 主题内容相称谐和、节奏一致的乐曲素材。 ②有时拍摄素材时录制的现场声较杂乱，需 重新配制效果声，可以选用现成的效果声录 音带，也可利用道具制作效果声，做好相应 的准备。 ③对于解说、对白等则应找好播音员和配音 演员。 ④对于正式出版发行的电视节目，选用各种 镜头、音乐素材时不要违反著作权法。
线性编辑与非线性编辑
（2）字幕的准备 对于节目中出现的字幕也应在编辑前提前 作好准备。
①手写体的字幕应请美工人员按要求写出； ②计算机字幕，要事先设计，打出并存在磁盘中； ③字幕文字要简明精炼，尺寸位置要适合内容和
画面要求，色彩要考虑与背景相配，特别要防 止错别字和漏字。
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②检查素材镜头
按剧本中情节的顺序，逐个核对用哪盘磁带上 的哪个镜头，用多长时间，是否与解说的长度 相配，若镜头不够是否需要补拍等。可将这些 内容列出一张编辑预定表，或直接注在分镜头 剧本中，以便提高正式编辑时的效率。
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所以作为编辑人员不仅要充分“吃透” 剧本和导演的意图，灵活运用镜头组接 规律，还必须了解与编辑有关的各种设 备（加编辑录像机，编辑控制器，特技 效果发生器，字幕机，调音台等）的功 能，并能熟练地运用和操作。这样才可 能创造性地、顺利地完成节目的编辑工 作。
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