跨学科研究前沿理论动态：学术背景和理论焦点

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跨学科研究前沿理论动态：学术背景和理论焦点

作者：刘小宝刘仲林

来源：《浙江大学学报(人文社会科学版)》2012年第08期

［摘要］跨学科研究现象近年来频频出现，学界对其含义的理解却鲜有共识，澄清跨学

科研究的产生背景和理论焦点是推动跨学科研究发展的理论前提。跨学科研究的产生除了体现在认识对象的系统联系、知识版图重构、劳动分工加速、资助机构推动等非学术背景外，还体现在文献引证关系中科学知识生产方式的转变、科学研究方法的转变以及情境学习理论的发展等学术背景。跨学科研究自20世纪70年代兴起以来，围绕概念界定、交叉机制、类型划分等广泛的议题进行了不同层面、不同角度的讨论，直到近年来，学界才逐渐把跨学科研究的理论焦点会聚到跨学科的整合上来。对整合的度量和评价是跨学科研究的难点，也是今后主要的研究方向。