(第4套)人教版九年级数学上册 21.2.2 公式法精品教学课件

合集下载
  1. 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
  2. 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
  3. 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。

4 4x2 6x 0
解: a 4, b 6, c 0.
b2 4ac 62 4 4 0 36.
6
x
36 6 6 ,
24
8
x1
0,
x2
3 2
.
5 x2 4x 8 4x 11
x 3 0 2解:化为一般式 .
a 1, b 0, c 3.
b2 4ac 02 41 3 12.
( x+ p )2 =-q+ ( p )2
2
2
求解:解一元一次方程。
定解:写出原方程的解。
新课导入
一元二次方程的 一般形式是什么?
ax2+bx+c = 0(a≠0)
如果使用配方法解 出一元二次方程一般形 式的根,那么这个根是 不是可以普遍适用呢?
任何一元二次方程都可以写成一般形式
ax2 bx c 0 (a 0).
精确到0.001,x1≈ 1.236,
虽然方程有两个根,但是其中只有x1≈1.236符合问题的实 际意义,所以雕像下部高度应设计为约1.236m.
练习
(1)解下列方程:
1 x2 x 6 0; 2 x2 3x 1 0;
4
3 3x2 6x 2 0; 4 4x2 6x 0;
10
即结:论x1:当4106△1b, x2 24a4c1>060 时 ,15一元二次方程有两个不
相等的实数根.
例( 2 4)x2 17 8x
解:原方程可化为x2 8x 17 0
a 1,b 8,c 17
这里的a、 b、c的值 分别是什
么?
△ b2 4ac (8)2 4117 4<0
∴方程无实数根。
结论:当 △ b2 4ac<0 时,一元二次方程没有 实数根.
用公式法解一元二次方程的一般步骤
1. 将方程化成一般形式,并写出a,b,c 的值。
2. 求出 ∆ 的值。 3. (a)当 ∆ >0 时,代入求根公式 : x b b2 4ac
2a
写出一元二次方程的根:
x1 = ______ ,x2 = ______ 。
b2 4ac
3
2
4
1 4
4.
x 3 4 32,
21
2
x1
2 2
3 , x2
32. 2
3 3x2 6x 2 0
解: a 3, b 6, c 2.
b2 4ac 62 4 3 2 60.
x 6 60 6 2 15 3 15 ,
6
6
3
3 15 3 15 x1 3 , x2 3 .
由上可知当△>0时,方程有两个不相等的实数根;当△=0时, 方程有两个相等的实数根;当△<0时,方程无实数根。
一般地,对于一元二次方程 ax2+bx+c=0(a≠0)
0时,它的根是 :
x b b2 4ac . b2 4ac 0 . 2a
当 b2 4ac 0 时,方程有 实数根吗
1
相等的实2 数根.
例2(2)2x2 2 2x 1 0 这里的a、b、
解:a 2,b 2 2, c 1
c的值分别 是什么?
△ b2 4ac (2 2)2 4 21 0
则:方程有两个相等的实数根:
x1
x2
b 2a
2 2 22
2 2
结论:当 △ b2 4ac 0 时,一元二次方程有两个 相等的实数根.
x 0 12 2 3 ,
21
2
x1 x2 3.
6 x2x 4 58x
解:化为一般式 2 x2 4 x 5 0 . a 2,b 4, c 5.
b2 4ac 42 4 2 5 56.
x 4 2 14 4 2 14 ,
22
4
x1
2 2
14
, x2
2 2
14 .
上面这个式子称为一元二次方程的求根公式. 用求根公式解一元二次方程的方法称为公式法
学习是件很愉快的事
公式法
例2:用公式法解方程 (1)x2-4x-7=0
解 a 1, b 4, c 7
△ b2 4ac 42 4 1 (7) 44 0.
方程有两个不相等的实数根:
1.变形:化已知方 程为一般形式;
ax有2 实b数x 根c. 0 (a 0)
x1 b
b2 2a
4ac
,
x2
b
b2 4ac ; 2a
(2)当 b2 4时ac,一0元二次方程
ax有2 实b数x 根c. 0 (a 0)
b
x1
x2
; 2a
(3)当 b2 4a时c,一0元二次方程
ax没2 有b实x 数c 根 0.(a 0)
一般地,式子b2-4ac叫做方程ax2+bx+c=0(a≠0)根的判别式。通 常用希腊字母△表示它,即△= b2-4ac。

你能否也用配方法得出①的解呢?
ax2 移b项x,得c.
二次项系数化为1,得
x2 b x c . aa
配方 即
x2
b a
x
b 2a
2
c a
b 2a
2
,
x
b 2a
2
b2 4ac 4a2
.

因为a≠0,4a2>0,式子b2-4ac的值有以下三种情况:
(1)当 b2 4时ac,一0元二次方程
中小学精品教学资源 中小学精品教学资源
中小学精品教学资源 中小学精品教学资源
中小学精品教学资源 中小学精品教学资源
回顾旧知
利用配方法解一元二次方程 x2 x 7 0。 4
解: 移项,得 x2 x 7 4
配方
x2
x
1 2
2
7 4
1 2
2
x
1 2
2
2
由此可得 x 1 2
2
x1
1 2
2, x2
1 2
2
用配方法解一元二次方程的步骤
化:把原方程化成 x+px+q = 0 的形式。
移项:把常数项移到方程的右边,如x2+px =-q。
配方:方程两边都加上一次项系数一半的平方。
x2+px+ ( p )2 = -q+ ( p )2
方程右边
开方:根据平方根的2 意义,方程两边2 开平方。是非负数
例( 2 3)5x2 3x x 1
解:原方程可化为: 5x2 4x 1 0
a 5, b 4, c 1
这里的a、b、 c的值分别是
什么?
△ b2 4ac (4)2 4 5 (1) 36>0
则:方程有两个不相等的实数根
b b2 4ac (4) 36 4 6
Leabharlann Baidux
2a
25
2.确定系数:用 a,b,c写出各项系 数;
x b b2 4ac 2a
3.计算: △=b24ac的值;
4 44 4 2 11 .
2 1
2
4.代入:把有关数 值代入公式计算;
2 – 11
5.定根:写出原方
x 2 11; x 2 11 结论:当 △ b2 4ac>0 时,一元二程次的方根程.有两个不
b
(b)当∆=0时,代入求根公式: x1 x2 2a
写出一元二次方程的根:
x1 = x2 = ______ 。
(b)当∆<0时,方程实数根。
求本章引言中的问题,雕像下部高度x(m)满足方程
x2 2x 4 0
解这个方程,得
2 22 41 4 2 20
x
1 5,
2 1
2
x1 1 5, x2 1 5(x不能为负数,舍去)
中小学精品教学资源 中小学精品教学资源
中小学精品教学资源 中小学精品教学资源
中小学精品教学资源 中小学精品教学资源
5 x2 4x 8 4x 11 ; 6 x2x 4 5 8x.
解:(1) a 1, b 1, c 6.
b2 4ac 12 41 6 25.
x 1 25 1 5 ,
21
2
x1 2, x2 -3.
2 x2 3x 1 0
4
解: a 1, b 3, c 1 . 4
相关文档
最新文档