2012年山西省中考政治试题与答案
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山西省2012年中考文科综合(思想品德)
第Ⅰ卷 选择题(共36分)
一、选择题(在每小题的四个选项中,只有一项最符合题意,请选出并在答题卡上将该项涂黑。本大题有
12小题,每小题3分,共36分)
1.今年3月,新修订的刑事诉讼法通过表决。此项工作由下列哪个国家机构负责( )
A.国务院
B.最高人民法院
C.全国政协
D.全国人民代表大会
2.有一天下午的活动时间,四位初中生到学校心理咨询室倾诉了各自的烦恼。下列哪一种表现是闭锁心
理呢?( )
A.我与同学关系比较紧张,总怀疑别人欺负自己,经常吵架,现在大家都不理我
B.上了初中后,我的性格越来越孤僻,不想与别人交往,情绪越来越低落
C.在公众场合,我总感到害羞,紧张冒汗,说不上话来
D.我对物理老师有意见,上物理课注意力就是集中不起来,成绩明显受到了影响
3.今年“两会”意义深远,被称为改革开放以来的第三个历史节点:第一个是1992年邓小平南方视察,解决姓“资”姓“社”的意识形态问题,“蛋糕”敢不敢做大;第二个是2001年加入世贸,“蛋糕”如
何才能做大;第三个则是今年“两会”,主要解决贫富分化的民生问题,“蛋糕”如何才能分好。据此,
你认为下列说法错误的一项是( )
A.中国目前的中心工作不再是经济建设了,民生问题才是主要的
B.世贸十年,中国加大开放步伐,综合国力显著增强,成为世界第二大经济体
C.今年“两会”的最大热词是“改革”,实践证明改革是中国发展的动力和源泉
D.改善民生成为今年“两会”的焦点,这也是我党执政为民的具体体现
4.下列漫画的寓意,哪一幅与其它三幅不一样( )
5.小鸡孵化出壳时,需要自己吃力地一点一点啄破蛋壳,才能爬出来。有人觉得小鸡可怜,便帮小鸡把
蛋壳掰开……可人们很快发现,这些“被”顺利出壳的小鸡过后多是病怏怏的,而那些自己啄破蛋壳
艰难出壳的小鸡,却个个强壮。
根据这则故事,小刘准备写一篇作文,下列四个立意中哪一个不能成立( )
A.一个人不能有依赖思想,只有自立自强,才能真正成长起来
B.世界上任何事情,只要执著追求,就一定能成功
C.逆境和困难未必就是坏事情,它可以磨练一个人的意志
D.帮助他人也需要智慧,要考虑行为和后果的联系,否则就可能好心办坏事
6.山西电影制片厂拍摄的《老寨》,去年获得全国大奖。该片讲诉一个小山村的群众,不满靠煤致富并变
坏的老村长,在换届选举时,凭借农民的正直和智慧,经过曲折斗争,终于通过民主投票选出大家公
认的新村委主任。电影结尾时,村委会公章被锯成四块,分属四部分人,有重大决定大家都同意后,
才用橡皮筋将公章绑起来……
根据该电影故事,下列影评错误的一项是( )
A.基层群众自治制度在农村深得人心,确实是我国一项很好的根本政治制度
B.农民如此看重手中的选票,说明公民参政议政的政治权利不再是空话
C.影片中公章的“分”与“合”,象征着中国民主进程在艰辛而可喜地向前推进
A. B. C. D. 真渴啊 最值钱的 还有几滴 起跑了
D.通过选举等民主方式主张自己的权益,是维护社会公平的有效途径之一
7.下列说法正确的一项是( )
A.我国实行人民代表大会制度是由宪法规定的
B.违法行为就是触犯刑法的行为
C.民间俗称的“民告官”属于民事诉讼
D.刑法、行政法、民法通则是制定宪法的立法基础和依据
8.今年世界知识产权日的主题是“天下创新家”。创新能力的培养需要想象、质疑、动手实践等三大能力
的支撑,并突破思维定势。下列选项中哪一个判断是错误的( )
A.用纸做的“锅”能烧开水;鲜鸡蛋放在清水里下沉,可加一定量的盐后则会上浮。不相信?请做实
验。——这是动手实践能力的体现
B.德国一位地理学家看世界地图时偶然发现:世界七大洲如果拼接起来,彼此边缘大体吻合。于是,
他便推想七大洲当初可能是一个整体,后来分裂成七块并发生位移。由此,他提出著名的“大陆漂移
说”。——这是质疑能力的体现
C.如果西瓜蔓挂在铁架上生长,产量不是更高吗?煤炭能否直接坑口发电或通过管道封闭运输?——
这时想象能力的体现
D.小康水平有一个重要指标,就是人均国民生产总值达800—1000美元,这是邓小平当年提出的。随
着时代发展,这个指标还适用吗?——这是质疑能力的体现
9.《新京报》消息:
“上海交大研究生雷闯,根据《政府信息公开条例》,向中央53个部门提出申请,要
求公布部长的工资。”对雷闯的行为,理解错误的一项是( )
A.标志着公民意识的觉醒
B.表明当代青年对社会责任的思考和担当
C.干扰了政府的正常工作
D.体现了公民的监督权
10.下列选项那一个错误( ) 我国“三步走”的发展战略
11.近日,有一位妇女涉嫌诈骗潜逃,警察到学校要找该妇女刚上初中的孩子,试图询问其母下落。结果
遭到该校校长的坚决拒绝。下列评价校长行为的说法中正确的是( )
①符合学校保护未成年人健康成长的要求
②不利于教育学生同违法犯罪行为作斗争
③与大义灭亲的传统道德相违背,是非不分,不利于学生的健康成长
④父母过错与孩子无关,学校不鼓励学生揭发父母、撕裂亲情的违反人性的做法
A.①②
B.②③
C.①③
D.①④
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