初中八年级物理下册《浮力》PPT优质课件
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二、自学质疑:
5如何用弹簧测力计
测量物体浸没在水中
所受的浮力?
如果用测力计测出铜
块重为1N,将铜块没
入水中,测力计的示
数变为0.8N,铜块受到
的浮力是 0.2 。总
结为: 秤重法测浮力:
F浮=G
-
F示
,
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二.自学质疑:
6.浮力产生的原因:浸在液体中的物体 下表面受到液体对它向上的压力 > 液 体对它上表面向下的压力(>.=.<)。这 个向上和向下的 压力差 是浮力.
属块受到的浮力 10 N.
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❖ 3、跳水运动员离开跳台后,从接触水面到全 部浸入水中,他受到的浮力将 增;大当他全部 浸入水中下沉的过程中,受到的浮力将 不变.
多
液体密度 水(小) 盐水
物体密度 铜柱 2020/11/24
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铁柱
结论:决定浮力大小的因素
有 浸入液体的体积 和 液体的密度, .
浸入液体的体积 越 大, 液体的密度 越大,
所受的浮力就越大。浮力的大小
与 浸没的深度
、物体的密度、
形状等无关。 15
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应用与巩固: ❖ 1、把甲、乙两个体积相等的物体放入水中,它
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二.自学质疑: 写出疑问
1、鸭子能浮在水面上,用钢铁做的轮船
也能浮在水面上,说明它们受到了水对它
们的 托 力。 2、飞艇、热气球能升上天空,说明它们
也受到空气对它们向上的 托 力。
3、我们从水中抬起一个石头要比在空气
中抬起感觉要 轻( “轻”或“重” ),
这些事例都说明,在水中要下沉的物体也
3、浮力产生的原因是液体对物体向上的压 力大于向下的压力,这个压力差就是浮力。
4.决定浮力大小的因素:与浸在液体中的体积有 关,与液体的密度有关。浸在液体中的体积越大, 液体的密度越大,受的浮力就越大。与浸没的深 度、物体的形状、物体的密度无关。
3、某同学通过实验来研究影响浮力大小的因素,做了如图所 示的一系列实验。
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二.自学质疑:
7.猜想:浮力的大小可能与哪些因素有关? 猜想1: 猜想2: …… (等会 我们自己动手用实验探究你的猜想)
写出疑问:
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三、互动释疑、精讲与实验
1.互动释疑 2(一)实验:称重法测浮力大小: ;小结:称重法测浮力:F浮 =G - F示
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❖ (1)对比分析②③两次实验,得出的结论
❖ 是: 浮力的大小与浸入的体积有关 .
❖ 对比分析③④两次实验,得出的结论是:
. 浮力的大小与浸没的深度;无关
❖ 对比分析④⑤两次实验,得出的结论是:
❖ . 浮力的大小与液体的密度有关 ;
❖ (2)综合分析和归纳上述实验,得到的较为完整的结论
是:_浮___力__的__大__小__与__浸__入__的__
体积、液体的密度有
关;与浸没的深度等 无关。
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❖ 6.一个边长为a的立方体铁块从图(甲)所示 的实线位置(此时该立方体的下表面恰与水面 齐平)下降至图中的虚线位置,则图(乙)中 能正确反映铁块所受水的浮力的大小F和铁块 下表面在水中的深度h关系的图像是( A )
a
F
F
F
F
2a
水
0
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a
2a h
0
A
a
2a h
0
B
a
2a h
0
C
a
2a
D
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❖1、一个盛有盐水的容器中悬浮着一个鸡蛋, 容器放在斜面上,如图所示。图上画出了几个 力的方向,你认为鸡蛋所受浮力的方向应是F2 ❖选填 F1 、 F2 、 F3 或 F4
❖2、一金属块在空气中称重27N,把它全部浸
没在水中称弹簧测力计的示数为17N,则该金
猜想1:浮力的大小跟浸没的深度有关 猜想2: 浮力的大小与物体浸在液体中的
体积有关
猜想3: 浮力的大小与液体的密度有关
………
设计实验:
进行实验: 2020/11/24
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实验记录: 注意:1.控制变量
2.F浮=G-F示,测得浮力
猜想因素 比较条件 所受浮力(N) 有无相关
浸没深度 浅
深
浸入体积 少
10.1 浮 力
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一.引入课题 浮力现象
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学习目标
1、通过现象,认识什么叫浮力。
浮力的方向及施力物
2、会用弹簧测力计测浮力的大小
3、了解浮力产生的原因
4、会用控制变量法-- 探究浮力大
小与哪些因素有关。并会初步判断
所受浮力的大小(难点)
❖ 3、A、B 、C、D是四个体积、形状相 同而材料不同的球,把它们投入水中静 止后的情况如下图所 示,它们当中所受 浮力大小的是:FA <FB< FC = FD。
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❖ 4.图所示A、B、C体积相同,将其放入水 中处于Байду номын сангаас同位置,试比较各物体受到的浮力 大小。FB浮< FC浮= FA浮
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知识拓展与巩固:
如右图所示,小明用
测力计分别在空气中、
水中和盐水中测出了
物体的重,则当物体
浸没在水中时,所受
到的浮力为___1___N;
物体浸没在盐水中时,
所受到的浮力为
__1_._1__N
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四、决定浮力大小的因素
实验:探究浮力的大小跟哪些因素有关
提出问题:浮力的大小与哪些因素有关呢?
受到水的 2020/11/24 托 力。………..
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二.自学质疑:
4、认识浮力: 从以上这些浮力现象可总结出:一切浸在 液体或气体中的物体都受到液体或气体对 它 向上 的托力,这个力叫做浮力。浮力的 方向总是竖直向上。 与 重力的方向相反 (浮选力填的“施相力同物” 是或液“体相或反. 气”体)
你认为”:浸在”与”浸没”相同吗?
们静止时的情况如图所示,下列说法中正确的是 ( )C ❖ A.甲物体受到的浮力等于乙物体受到的浮力
❖ B.甲物体受到的浮力大于乙物体受到的浮力
❖ C.甲物体受到的浮力小于乙物体受到 的浮力
❖ D.无法判断谁受到的浮力大
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❖ 2.同一物体分别浸没在煤油和水中,所 受的浮力在水 中大。
❖ (填 “>” “=”或“<”)
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❖ 5:观察右图判断:请你说说哪个鱼说得正确 ?为什么?
❖
❖ 上面个 鱼说法 正确
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小结:本节课学到了哪些知识?
1、浮力:浸在液体(或气体)里的物体受到 液体(或气体)向上托的力。
方向:竖直向上;施力物:液体或气体
2.称重法测浮力:F浮=G-F示