海洋沉积物中可培养微生物的多样性
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困难： 1. 微生物分离鉴定实验方法不熟悉； 2. 深海微生物的可培养率较低。
经费预算
生化试剂： 2000 元 序列测定： 3000 元 指标测定（电镜、脂肪酸、GC含量）： 2000 元 标株购买：2000 元 其他耗材： 1000 元
总计：10000 元左右
六、研究进度安排
八、参考文献
[1] Byung-Yong Kim. International Journal of Systematic and Evolutionary Microbiology (2006), 56, 2653–2656 [2] S. Shivaji . International Journal of Systematic and Evolutionary Microbiology (2005), 55, 1453 – 1456 [3] Jung-Hoon Yoon. International Journal of Systematic and Evolutionary Microbiology (2004), 54, 1799–1803 [4] Fengqin Sun, Baojiang Wang, Xiupian Liu, Qiliang Lai, Yaping Du, Guangyu Li, Jie Luo and Zongze Shao. IJSEM Papers in Press(2009) [5] So-Jeong Kim, Soo-Je Park, Dae-No Yoon, Byoung-Joon Park, Bo-Ram Choi, Dong-Hun Lee, Yul Roh and Sung-Keun Rhee. Marinobacterium maritimum sp. nov., a marine bacterium isolated from the Arctic Sediment.IJSEM Papers in Press(2009) [6] Parkes R J, Cragg B A, Bale S J, et al. Deep bacterial bio-sphere in Pacific Ocean sediments. Nature, 1994, 371: 410-413. [7]Newberry C J, Webster G, Cragg B A, et al. Diversity of pro-karyotes and Methanogenesis in deep subsurface sediments from the Nankai Trough, Ocean Drilling Program Leg 190. Environmental Microbiology, 2004, 6(3): 274-287. [8]王鹏.深海沉积物微生物多样性及其与环境相互关系的研究[D]青岛:中国海洋大学,2005 [9] 许飞，戴欣等.南沙海区沉积物中细菌和古细菌16SrDNA多样性的研究.2004,35(1):89-94. [10]Sorensen K B, Teske A. Stratified communities of active ar-chaea in deep marine subsurface sediments. Applied and En-vironmental Microbiology, 2006, 72(7): 4596-4603
2009.11-2010.2 微生物筛选、分离、纯化； 2010.2-2010.3 16S rDNA序列测定和分析； 2010.3-2011.1 多相分类学研究及活性物质筛选 2011.1以后 完成论文
七、预期结果
构建海洋沉积物菌株库，完成相关生物信 息的描述（多样性、活性物质等）； 参与分离鉴定微生物新物种1-2个； 建立海洋微生物新种1-2个。
对海洋微生物的生物活性物质进行筛选，寻找具有 潜在工业应用价值的生物材料。 对疑似新种进行多相分类学研究。
三、主要研究内容
海洋沉积物中微生物的分离 可培养微生物多样性分析 微生物活性物质筛选 疑似新种的多相分类学研究
四、研究材料、方法与主要技术路线
研究材料：海洋沉积物样品
（海洋二所提供）
Hale Waihona Puke Baidu
一、国内外研究进展
在已报道的微生物物种 中，海洋微生物不到总 数的10% 在整个海洋环境中只有 0.01％-10％的微生物 是可培的，而可培的深 海微生物则更少。
全球沉积物采样点
From National Oceanic and Atmospheric Administration，United States http://www.noaa.gov
中国南海
西南印度洋
技术路线：
多相分类学研究
海洋沉积物样品
悬浮
短时间 充分 富集 富集
涂平板
培养基设计
涂平板
菌株 菌株 保藏 保藏
微生物的分离 纯化 挑取单菌落
活性物质的筛选 多样性分析 菌株 保藏
疑似新种
16S rDNA 测序
五、可行性与困难
可行性： 1. 实验室有较成熟的微生物培养和鉴定平 台； 2. 可获得较丰富的沉积物样品；
海洋沉积物中存在的微生物
细菌：proteobacteria 包括α、β、γ、δ、 ε 变型菌纲； Holophaga/Acidobacteria ； Planctomycetales 古菌：Euryarchaeota和Crenarchaeota
二、研究目的与意义
分离培养海洋沉积物中的微生物，为微生物种质资 源开发提供材料，分析海洋沉积物中可培养微生物 群落结构，评价其多样性。
海洋沉积物中可培养微生物的多样性
汇报人：卢婧雯 指导老师：吴敏
报告内容
一、国内外研究动态 二、研究目的与意义 三、主要研究内容 四、研究材料、方法与主要技术路线 五、研究条件、可行性与困难 六、研究进度安排 七、预期结果 八、参考文献
海洋沉积物概况
地球上最复杂的微生物栖息地 海洋沉积物是海洋历史的记录， 包括软泥沙、灰尘、动植物的 遗骸、宇宙尘埃等。 为开发利用微生物资源提供重 要的参考依据 为人类了解生命的起源和进化 提供重要的先说
经费预算
生化试剂： 2000 元 序列测定： 3000 元 指标测定（电镜、脂肪酸、GC含量）： 2000 元 标株购买：2000 元 其他耗材： 1000 元
总计：10000 元左右
六、研究进度安排
八、参考文献
[1] Byung-Yong Kim. International Journal of Systematic and Evolutionary Microbiology (2006), 56, 2653–2656 [2] S. Shivaji . International Journal of Systematic and Evolutionary Microbiology (2005), 55, 1453 – 1456 [3] Jung-Hoon Yoon. International Journal of Systematic and Evolutionary Microbiology (2004), 54, 1799–1803 [4] Fengqin Sun, Baojiang Wang, Xiupian Liu, Qiliang Lai, Yaping Du, Guangyu Li, Jie Luo and Zongze Shao. IJSEM Papers in Press(2009) [5] So-Jeong Kim, Soo-Je Park, Dae-No Yoon, Byoung-Joon Park, Bo-Ram Choi, Dong-Hun Lee, Yul Roh and Sung-Keun Rhee. Marinobacterium maritimum sp. nov., a marine bacterium isolated from the Arctic Sediment.IJSEM Papers in Press(2009) [6] Parkes R J, Cragg B A, Bale S J, et al. Deep bacterial bio-sphere in Pacific Ocean sediments. Nature, 1994, 371: 410-413. [7]Newberry C J, Webster G, Cragg B A, et al. Diversity of pro-karyotes and Methanogenesis in deep subsurface sediments from the Nankai Trough, Ocean Drilling Program Leg 190. Environmental Microbiology, 2004, 6(3): 274-287. [8]王鹏.深海沉积物微生物多样性及其与环境相互关系的研究[D]青岛:中国海洋大学,2005 [9] 许飞，戴欣等.南沙海区沉积物中细菌和古细菌16SrDNA多样性的研究.2004,35(1):89-94. [10]Sorensen K B, Teske A. Stratified communities of active ar-chaea in deep marine subsurface sediments. Applied and En-vironmental Microbiology, 2006, 72(7): 4596-4603
2009.11-2010.2 微生物筛选、分离、纯化； 2010.2-2010.3 16S rDNA序列测定和分析； 2010.3-2011.1 多相分类学研究及活性物质筛选 2011.1以后 完成论文
七、预期结果
构建海洋沉积物菌株库，完成相关生物信 息的描述（多样性、活性物质等）； 参与分离鉴定微生物新物种1-2个； 建立海洋微生物新种1-2个。
对海洋微生物的生物活性物质进行筛选，寻找具有 潜在工业应用价值的生物材料。 对疑似新种进行多相分类学研究。
三、主要研究内容
海洋沉积物中微生物的分离 可培养微生物多样性分析 微生物活性物质筛选 疑似新种的多相分类学研究
四、研究材料、方法与主要技术路线
研究材料：海洋沉积物样品
（海洋二所提供）
Hale Waihona Puke Baidu
一、国内外研究进展
在已报道的微生物物种 中，海洋微生物不到总 数的10% 在整个海洋环境中只有 0.01％-10％的微生物 是可培的，而可培的深 海微生物则更少。
全球沉积物采样点
From National Oceanic and Atmospheric Administration，United States http://www.noaa.gov
中国南海
西南印度洋
技术路线：
多相分类学研究
海洋沉积物样品
悬浮
短时间 充分 富集 富集
涂平板
培养基设计
涂平板
菌株 菌株 保藏 保藏
微生物的分离 纯化 挑取单菌落
活性物质的筛选 多样性分析 菌株 保藏
疑似新种
16S rDNA 测序
五、可行性与困难
可行性： 1. 实验室有较成熟的微生物培养和鉴定平 台； 2. 可获得较丰富的沉积物样品；
海洋沉积物中存在的微生物
细菌：proteobacteria 包括α、β、γ、δ、 ε 变型菌纲； Holophaga/Acidobacteria ； Planctomycetales 古菌：Euryarchaeota和Crenarchaeota
二、研究目的与意义
分离培养海洋沉积物中的微生物，为微生物种质资 源开发提供材料，分析海洋沉积物中可培养微生物 群落结构，评价其多样性。
海洋沉积物中可培养微生物的多样性
汇报人：卢婧雯 指导老师：吴敏
报告内容
一、国内外研究动态 二、研究目的与意义 三、主要研究内容 四、研究材料、方法与主要技术路线 五、研究条件、可行性与困难 六、研究进度安排 七、预期结果 八、参考文献
海洋沉积物概况
地球上最复杂的微生物栖息地 海洋沉积物是海洋历史的记录， 包括软泥沙、灰尘、动植物的 遗骸、宇宙尘埃等。 为开发利用微生物资源提供重 要的参考依据 为人类了解生命的起源和进化 提供重要的先说