人教新课标版-语文-高一-必修3练习第二单元第4课柳永词两首
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(时间:40分钟满分:60分)
一、基础巩固(15分,选择题每小题3分)
1.下列词语中加点字的注音有误的一项是()
A.珠玑.(jī)凝噎.(yē)
钓叟.(sǒu) 差.劲(chà)
B.千骑.(jì) 暮霭.(ài)
叠(xiàn) 拙.劣(zhuō)C.重.湖(chóng) 罗绮.(qǐ)
参差.(cī) 喟.然(kuì)
D.天堑.(qiàn) 羌.管(qiāng)
寒蜩.(tiáo) 囤.积(tún)
解析:B项,“霭”应读ǎi,“”应读yǎn。
答案:B
2.下列句子中加点的词的解释不正确的一项是()
A.市列珠玑
..,户盈罗绮,竞豪奢。
珠玑:泛指大小不同的各种珠宝。
B.异日图将
..好景,归去凤池夸。
图将:把杭州美景画出来。将,用在动词后的语助词。
C.有三秋
..桂子,十里荷花。
三秋:三个秋天。
D.乘醉听箫鼓,吟赏烟霞
..。
烟霞:指美丽的自然风景。
解析:C项,三秋:秋季。
答案:C
3.与“杨柳岸,晓风残月”所用的表现手法不同的一项是() A.杏花春雨江南
B.楼船夜雪瓜洲渡,铁马秋风大散关
C.两情若是久长时,又岂在朝朝暮暮
D.鸡声茅店月,人迹板桥霜
解析:C项为直接抒情,其他三项与例句相同,都是融情于景。
答案:C
4.名句默写。(6分,任选6句,每句1分)
(1)东南形胜,三吴都会,______________________。(柳永《望海潮》)
烟柳画桥,风帘翠幕,______________________。(柳永《望海潮》)
(2)市列珠玑,______________________,竞豪奢。(柳永《望海潮》)
羌管弄晴,______________________,嬉嬉钓叟莲娃。(柳永《望海潮》)
(3)寒蝉凄切,对长亭晚,______________________。(柳永《雨霖铃》)
都门帐饮无绪,留恋处,______________________。(柳永《雨霖铃》)
(4)______________________,更那堪,冷落清秋节!(柳永《雨霖铃》)
______________________,更与何人说?(柳永《雨霖铃》)
答案:(1)钱塘自古繁华参差十万人家(2)户盈罗绮菱歌泛夜(3)骤雨初歇兰舟催发(4)多情自古伤离别便纵有千种风情
二、阅读鉴赏(30分)
(一)阅读下面这首词,回答问题。(10分)
蝶恋花
柳永
伫倚危楼风细细,望极春愁,黯黯生天际。草色烟光残照里,无言谁会凭阑意。拟把疏狂图一醉,对酒当歌,强乐还无味。衣带渐宽终不悔,为伊消得人憔悴。
5.试分析上片“草色烟光残照里”一句的意境。(5分)
答:____________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ 答案:“草色烟光”写春天景物极为生动逼真。春草铺地如茵,登高下望,在夕阳的余晖下,闪烁着一层迷蒙的如烟似雾的光色。这本是一种极为凄美的景象,但加上“残照”二字,整个意境便带上了一层感伤的氛围。
6.请说说此词在行文结构上的特点。(5分)
答:____________________________________________________________________
________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ 答案:我们可以看出,词人所谓的“春愁”,不外乎“相思”二字,但他却迟迟不肯说破,只是从字里行间向读者透露一些消息,让读者去猜。眼看要写到了,却又煞住;迤逦写到之时,又煞住。如此影影绰绰,扑朔迷离,千回百折,为读者设下一个迷魂阵,让这个悬念导引读者沿着曲曲折折的路走下去,直到最后一句,才把词人精心系结起来的“包袱”抖开,使真相大白。构思巧妙,具有强烈的吸引力。在词的最后两句,相思的感情达到高潮的时候,戛然而止,激情回荡,又具有很强的感染力。
(二)阅读下面这首词,回答问题。(10分)
少年游
柳永
参差烟树灞陵桥,风物尽前朝。衰杨古柳,几经攀折,憔悴楚宫腰。夕阳闲淡秋光老,离思满蘅皋①。一曲《阳关》,断肠声尽,独自凭兰桡②。
①蘅皋:长满杜蘅(香草名)的水边陆地。②兰桡(ráo):指划船的桨,这里代指船。
7.结合本词内容具体赏析“衰杨古柳,几经攀折,憔悴楚宫腰”三句。(5分)
答:____________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ 答案:以哀景写哀情,借伤柳抒发伤别,加倍突出人间别离之频繁,别恨之深重。
8.“独自凭兰桡”描绘了一幅怎样的画面?“独自”二字表达了怎样的感情?(5分)
答:____________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ 答案:结句“独自凭兰桡”描绘了一幅独自一人倚在画船的船舷的画面。“独自”二字,笔力沉重,透露出一种孤寂难耐的情怀,充分表达了依依惜别的衷情,孤身飘零的苦况。