古诗三首.ppt

赏析
颔联：雨昏青草湖边过，花落黄陵庙里啼 颔联渲染了什么样的意境？为何提到“青草 湖”和“黄帝陵”？
颔联中“雨昏”“花落”点染环境， 形成凄迷意境、伤感氛围。“青草 湖”“黄陵庙”引起读者对屈子怀 沙、湘妃泣竹等历史传说的联想。
赏析
颈联：游子乍闻征袖湿，佳人才唱翠眉低
“乍、才”两个虚词，极写鹧鸪的 啼声感人。“征袖湿，翠眉低”以 人的感受烘托鹧鸪的啼声之悲。
理解诗意
• ①鹧鸪在温暖的烟色荒地上面嬉戏，只见他们五彩斑 斓的羽毛那么整齐； ②看它们的行动举止，类别与平日活泼的山鸡相象。 ③天空阴沉雨水淋漓的时候，从巴丘湖，洞庭湖东南 湖边的青草地上经过； ④黄陵庙花瓣飘落，只听鹧鸪的啼叫声音。 ⑤身在异乡的客人刚一听到鸣叫，就不由自主抬起手 臂，听任泪水沾湿衣袖； ⑥美丽的女子刚一听到鸣叫，开口唱和一曲充满相思 情意的《山鹧鸪》，青黑色的眉毛黯然低垂。 ⑦宽阔的湘江上鹧鸪叫声此起彼伏，同是不幸境遇的 人们的情怀水乳交融； ⑧茂密的竹林丛中深处鹧鸪寻找温暖的巢穴，夕阳就 要落山，带来悲凉的苦意。
参照注释、理解诗意。
蝉垂下像帽带似的触角吮吸着 清澈甘甜的露水，连绵的声音从 稀疏的梧桐树枝间传出。蝉声远 传的原因是因为蝉居住在高树上， 而不是借助了秋风。
赏析
• 文中的蝉带有什么样的喻意？ 喻指清高尊贵的人。 • 你能读出诗中“高”字的几重含义？
两层含义：一是实指蝉所居的梧桐树高， 二是暗指“饮清露”的品格之高。以之比人， 不光是 地位高，品格也高。
赏析
尾联：相呼相应湘江阔，苦竹从深日向西。
“相呼相应”既明写鹧鸪对啼的特 性，又暗指游子、佳人的心灵呼唤， 引起游子浓重的乡愁旅思。
赏析
作者借鹧鸪啼声抒写什么情怀？
表现鹧鸪啼声哀怨凄切，借以 抒写游子的乡愁旅思
测试
• （1）这是一首咏物诗，从（ ）等三个 方向写出了蝉的特点。 • （2） 你觉得诗人笔下的蝉具有怎样的品性？ • （3）这首诗表面上是写蝉，其实是用了 （ ）的写法，表达含蓄，寓意深刻。 • （4）第三、四两句是全诗的点睛之笔，你从 中得到了怎样的启示？ • （5）虞世南《蝉》一诗中，诗人借蝉抒怀， 表达自己品格高洁，不需要借助外力，自能名 声远播的句子是（ ） • （6）积累：含蝉的古诗 、成语
参照注释、理解诗意。
一只离群的孤雁，它不喝水不啄食，只 是一个劲地飞着叫着，思念和追寻着它 的伙伴。又有谁来怜惜这浩渺天空中的 孤雁呢？然而它和雁群相失在云海弥漫 间，它望尽天涯，仿佛伙伴们就在眼前； 它哀鸣声声，好像听到了同类的呼唤， 然而野鸦们全然不懂孤雁的心情，只顾 在那里纷纷鼓噪不休。
赏析：
•这首《孤雁》诗，表 达的就是乱离飘泊中 失群人的痛苦心情。
测试
1、怎样理解“望尽似犹见，哀多如更闻”两句？ 孤雁真的看到了雁群、听到了它们的叫声吗？
（写孤雁边追边望，望尽天际，似乎又望尽了同 伴的身影；追飞不及，心中哀伤不已，好象又听 到了同伴的呼喊声。诗人这样写，其实是想表达 孤雁的念群之情是那样的浓烈，心中是那样的悲 痛，追求是那样的迫切。）
（1）这是一首咏物诗，从 等三个方向写出了蝉 的特点。（形状、习性、声音） （2） 你觉得诗人笔下的蝉具有怎样的品性？（品性 高洁，不攀附权贵。） （3）这首诗表面上是写蝉，其实是用了 的写法， 表达含蓄，寓意深刻。（托物寓意 ） （4）第三、四两句是全诗的点睛之笔，你从中得到了 怎样的启示？ • 一个人品性高洁，有真才实学，即使没有外界的帮 助，也可以声名远播，取得成功。 （5）虞世南《蝉》一诗中，诗人借蝉抒怀，表达自己 品格高洁，不需要借助外力，自能名声远播的句子 是： ， 。（居高声自远，非是藉秋风。） （6）积累：含蝉的古诗 、成语 • “明月别枝惊鹊，清风半夜鸣蝉。 ”（宋 辛弃疾 《西江月•月夜行黄沙道中》） 噤若寒蝉 金蝉脱壳 螳螂捕蝉，黄雀在后 寒蝉凄切
古诗三首
教学目标：
1.了解古诗描写的景物和表达的情 感。 2.学习情景交融，托物言志的写法。 3.背诵、默写。
蝉
虞世南
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垂緌饮清露， 流响出疏桐。 居高声自远， 非是藉秋风。
作者简介
• 虞世南，唐初书法家、文学家。字伯 施，越州余姚（今浙江）人。官至秘 书监，封永兴县子。人称虞永兴。能 文辞，工书法，继承了二王（王羲之、 王献之）的书法传统，外柔内刚，与 欧阳修、楮遂良、薛稷并称唐初四大 书法家。
2、既然是在写孤雁，为什么全诗最后两句会出 现野鸦呢？
（以野鸭反衬孤雁，表达诗人的爱憎之情。诗人以 孤雁自比，野鸭象征一些缺乏情感的平庸之辈。）
百度文库鸪
郑谷 • • • • 暖戏烟芜锦翼齐，品流应得近山鸡。 雨昏青草湖边过，花落黄陵庙里啼。 游子乍闻征袖湿，佳人才唱翠眉低。 相呼相应湘江阔，苦竹丛深日向西。
作者简介
杜甫（712～770）字子美，自号少陵野老， 汉族，河南巩县（今河南巩义市）人。世称 杜工部、杜拾遗，盛唐时期伟大的现实主义 诗人。他忧国忧民，人格高尚，一生写诗 1400多首，广泛而真实地反映了唐代由盛走 向衰落这一历史过程中的种种景象，历来被 称为“诗史”。他诗艺精湛，被后世尊称为 “诗圣”。官至左拾遗、检校工部员外郎， 代表作有“三吏”、“三别”等。
• 作者为何在尾联提到野鸦？ 以野鸦反衬孤雁，表达诗人的爱憎之情。 诗人以孤雁自比，野鸭象征一些缺乏情感 的平庸之辈。
赏析：
诗中传递出作者什么样的情绪？
写作背景简介
• 这首咏物诗作于大历初年杜甫旅 居夔州期间。由于四川政局混乱，杜 甫带着家人离开成都，乘船沿长江出 川，滞留夔州。诗人晚年多病，故交 零落，处境艰难，心中充满失意之感 和哀伤之情。
• 孤雁在干什么？作者为何“怜”它？
①它不饮、不啄，只是一个劲儿飞着、叫着，追 寻它的同伴。②作者同情失群的孤雁，其实是融 入了自己的思想感情。经历了安史之乱，在那动 荡不安的年月里，诗人流落他乡，亲朋离散，天 各一方，可他无时不渴望骨肉团聚，无日不梦想 知友重逢，这孤零零的雁儿，寄寓了诗人自己的 影子。
• 作者借本诗抒发何种议论？ 品格高洁者，不需借助外力，自能声明远播。
孤雁
杜甫
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孤雁不饮啄，飞鸣声念群。 谁怜一片影，相失万重云？ 望尽似犹见，哀多如更闻。 野鸦无意绪，鸣噪自纷纷。
说说“大雁”意象的文化内涵。
大雁是秋天的鸟，往往借雁 象征故乡或亲人的消息，表 达思乡之情或借雁叫来表现 秋天的凄凉孤寂之情。