06人生与爱情 共35页

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纯洁专一。 举止文明、持之有度。
四、爱情与学业的关系
爱情与学业的关系 爱情对人生的意义
1、爱情与学业的关系
三种有代表性的观点: 1、动力论 2、阻力论 3、均衡论
大学生活的意义
我国著名文学翻译家傅雷曾经给正在读 大学的儿子傅聪去信说:“学问第一, 真理第一,爱情第二,这是我至今为止 没有变过的原则。” 大学不是被爱情遗 忘的角落,但是,大学也决不是谈情说 爱的摇篮。傅雷所告诫的学业第一,爱 情第二的原则对大学生处理爱情与学业 的关系有普遍的指导意义。
爱情
人类的高尚的情感,具有 两个属性 四个基本特征 一个根本目的
爱情的两种基本属性
自然属性和社会属性
人类追求爱情,是追求富有情感的性爱, 在确定与异性的关系时,是以善和美为 基础的,正是在爱情中寻找异性的善和 美这一点上,使人类的性爱具有了一种 崇高的精神价值。
四个基本特征
强烈性 稳定性 专一性 平等性
3、爱情是事业成功的 推动力
处理好几个关系
恋爱与集体的关 系
恋爱与博爱的关 系
祝福:
衷心希望你们每一个 人摘到最好最大的麦穗
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大学是人生的黄金时代
成才的希望在这里播下种子 一生的事业在这里打下基础 生命的历程在这里开始飞跃
大学生活中的重要问题
知识 品德 理想 情操 素质 能力
恋爱时机的选择
抱负水平 心理成熟 择友条件 所处环境
2、爱情对人生的意义:
1、爱情是家庭社会幸 福的基本保证
2、爱情是战胜人生困 难的支柱
她(他)该怎么办?
拒绝爱的能力
敢于理智地拒绝不希 望得到的爱情
要掌握恰当的拒绝方 式
承受失恋的能力
应冷静而理智地分析一 下失恋的原因。
失恋不失志,采取 “升华”的方法。
三、爱情与道德
1、恋爱的审美境界 2、恋爱中的不良认知 3、不正确的爱情观 4、遵守恋爱道德
1、恋爱的审美境界
在恋爱的过程中看中什么因素反映出一 个人的道德修养,从古至今,择偶标准 不断变化,但大致包括六大要素:德、 才、貌、物、势、趣(志)。
人生与爱情
主讲:祖嘉合
人生两大主题
事业 爱情
主要内容:
一、把握爱的真谛 二、培养爱的能力 三、爱情与道德 四、爱情与学业
讨论:爱是什么?
爱是一种默契; 爱是一种牺牲; 爱是谅解; 爱是一种吸引; 爱是追求幸福的过程; 爱的前部分是风花雪月,中部分是柴米油盐,
百度文库 一个根本目的
渴望对方成为 自己的终生伴侣
二、培养爱的能力
迎接爱的能力 拒绝爱的能力 承受失恋的能力
迎接爱的能力
注意区分两个界限: 好感与爱情 友谊和爱情


.

心义基稳性 情 境务础定质 与
不不不性不



不 同

爱 情 的


讨论
室友 x x x收到一封不
希望得到的求爱信,
后部分是永远; 爱是少了她浑身不自在,面对她也浑身不自在。 ……,……
一、把握爱的真谛
1、爱情之美的体现 2、爱情的内涵
1、爱情之美的体现
爱情萌动的朦胧美 爱情动机的纯洁美 表达爱情的含蓄美 爱情的理智美 爱情的和谐
2、爱情的内涵
爱情是一对男女基于一定的物质 基础和共同的人生理想,在内心 形成的对对方的最真挚的倾慕, 并渴望对方成为自己终生伴侣的 强烈的、稳定的、专一的感情。
如何看待:
内在之美 外在之美
真实的故事:
一个带红玫瑰的丑女人 从西花厅海棠花忆起 超越百年的美丽
2、恋爱中的不良认知
寂寞空虚谈恋爱 情感需要谈恋爱 从众心理驱动谈恋爱
3、不正确的爱情观
爱情享乐论 爱情至上论 爱情功利论
4、遵守恋爱道德
恋爱自由。 严肃负责。
遵守恋爱道德
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