健康促进县健康社区、村建设

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健康活动(50分)
基本健康教育服务(10分)
辖区所在的基层医疗卫生机构进入社区开展有针对 性的健康教育活动。 (1)活动形式包括发放健康教育传播材料、播放 音像资料、设置健康教育宣传栏、定期举办健康知 识讲座、提供健康咨询等。(有相关活动记录) (2)活动质量和频次符合基本公共卫生服务项目 要求。
目录
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社区/村健康教育概念
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健康社区/村主要任务
健康社区/村评价指标体系
社区/村健康教育概念

社区/村是相对独立的有领导、有组织的地 域性社会,是由一定数量,具有共同意识、相 同习俗和规范的社会群体结合而成的生活共同 体。
社区/村健康教育概念 社区/村的特征
有一定数量的人群,一定的地域和生活服务设施, 可满足生活基本需求; 辖区内的学校、机关、工厂、商店等社会机构, 均有特定的社会职能,并促进社区/村的协调发展; 具有一定的管理和制约作用; 促进社区成员间的互相协作和支持 ; 是社会的缩影,众多社会现象和社会问题通过社 区而反映出来。
(2)制定促进社区健康的规章制度和相关措施。 如改善社区环境卫生、落实公共场所无烟、促进 居民采取健康生活方式、预防控制重大疾病和突 发公共卫生事件、困难家庭健康帮扶措施等。
专人负责(5分)
(1)有专人负责健康社区工作,每季度接受一次 专业培训。(有文件表明专人的分工和基本情况, 培训有课件、签到册、照片、培训记录等内容)

组织管理(20分)
承诺倡导(5分)
(1)行政村公开承诺建设健康社区、健康村。 (通过启动会形式(有简报、签到册、领导讲话 稿、带横幅的照片、会议记录)、与村/社区签订责 任书、镇乡街道政府网站登载相关工作动态、方案制 定等途径公开承诺) (2)采取召开全体居民大会、倡议书入户等形式, 公开倡议社区内各单位和家庭积极参与健康社区、村 建设。 (有相关资料记录)

健康结局(10分)
健康素养(10分)
(1)居民健康素养水平在原基础上提高20%。 (2)经常参加体育锻炼人数比例达到32%。 (3)成人肥胖率控制在12%以内。 (4)吸烟率下降3%。
全国健康促进县开县QQ群 169306872
健康社区/村近期工作安排
1、及时向单位领导汇报,做好工作安排; 2、尽快与辖区医疗卫生机构取得联系; 3、建立辖区健康社区/村工作网络,每个乡镇街道 及辖区社区/村确定一名联络员,尽快上报至“全 国健康促进县开县QQ群”( 169306872 ); 4、成立领导小组,制定方案; 5、召开健康社区/村启动会。
自然环境(6分)
(1)环境整洁,垃圾箱数量满足需要,垃圾日产 日清。 (2)使用卫生厕所家庭比例达到80%,粪便无害 化处理。
人文环境(6ห้องสมุดไป่ตู้)
(1)有固定健身场所和健康步道,健身设备定期 维护以保证正常使用。(有相应设备设施) (2)有文化场所,提供健康教育资料,提供交流 环境。(有相关场所、资料) (3)对弱势群体有健康帮扶措施。(有相关工作 记录)
主题活动(30分)
(2)每年举办2次以健康为主题的集体活动,如 健康知识竞赛、健康演讲比赛、戒烟竞赛等。 (有相关活动记录) (3)鼓励开展有特色的健康教育活动,如健康小 屋、健康俱乐部、健康一条街等。(有相关设施 、设备) (4)社区居民积极参与,对健康社区、健康村知 晓率达70%。
(2)制定健康促进社区/村工作计划,定期总结, 健康相关档案资料齐全。(有健康社区/村工作计 划、半年工作总结及年终总结)

健康环境(20分)
无烟环境(8分)
(1)辖区内所有室内公共场所、工作场所和公共 交通工具一律禁止吸烟。 (2)社区主要建筑物入口处、电梯、公共厕所、 会议室等区域有明显的无烟标识。 (3)社区内无烟草广告和促销。
协调机制(5分)
(1)成立社区主要负责同志参加的健康促进社区 领导小组,明确职责分工。 (2)每季度召开工作例会,讨论社区主要健康问 题并提出具体应对措施。 (有例会简报、照片、 签到册、会议记录)
规章制度(5分)
(1)将健康促进社区/健康村建设纳入社区发展 规划。 (社区发展规划中有健康促进社区/村建设 相关内容)
健康促进社区/村主要任务
6、保持自然环境整洁,营造促进健康的社会人文 环境。 7、基层医疗卫生机构深入社区提供基本健康教育 服务。 8、社区(村)自发组织健康讲座和多种形式的健 康主题活动,社区居民积极参与。 9、提高居民健康素养。 10、居民体育锻炼率有所提高,吸烟率和肥胖率 有所下降。
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健康促进社区/村主要任务 健康促进社区/村的主要任务:
1、行政村公开承诺并倡导全体居民参与健康社区、 健康村建设。 2、成立社区主要负责同志参加的健康社区、健康村 领导小组,明确职责分工,定期召开例会。 3、将健康社区、健康村建设纳入社区发展规划,制 定促进居民健康的规章制度和相关措施。 4、有专人负责健康社区、健康村工作,有工作计划 和总结,健康活动有记录。 5、建设无烟环境。
健康促进社区/村主要任务
建设周期末,全县30%的社区/村符合健康社 区/村标准。各街道镇乡辖区社区/村全面开展健康 社区/村建设工作,建设周期末, 辖区30%社区/ 村符合健康社区/村标准。
健康社区/村评价指标体系

二 组织管理 健康环境 健康活动 健康结局
20分 20分 50分


10分
组织管理
社区/村健康教育概念
社区健康教育
社区健康教育是指以社区为单位,以社区人群 为教育对象,以促进社区居民健康为目标,有组 织、有计划、有评价的健康教育活动。
社区/村健康教育概念
社区健康教育的对象
辖区内常住居民和社区所辖各企事业单位、学校、 商业及其它服务行业的职业人群。
社区/村健康教育概念
社区健康教育的重点人群
妇女 儿童青少年 老年人 残疾人 服务行业从业人员
社区/村健康教育概念
社区健康教育的目的:
发动和引导社区人民树立健康意识、关心自 身、家庭和社区的健康问题,积极参与健康教育 与健康促进规划的制订和实施,养成良好的卫生 行为和健康的生活方式,以提高自我保健能力和 群体健康水平。
全国健康促进县 健康社区/村建设工作
开县疾病预防控制中心
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前言

随着居民生活水平的提高,人们的健康意识同时 也在慢慢的发生改变。面对人们不断增加的健康需 求,社区健康教育就显得尤为重要。
前言

社区健康教育既适用于各类疾病的防治,又适用 于社区环境改善; 将健康教育纳入社区发展,为社区居民的身心健康 服务,是我国卫生保健事业的一个重要组成部分。
健康家庭(10分)
与区县配合,组织社区居民参加健康家庭评选活 动。
主题活动(30分)
(1)社区每年自发组织4次以上健康讲座,讲座 主题在辖区健康教育机构的业务指导下确定,可包 括以下内容:科学就医、合理用药、传染病预防、 安全急救;合理膳食、适量运动、戒烟限酒、心理 平衡;母婴保健、科学育儿、健康老龄等。(有通 知、讲稿、签到册、简报、照片)
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