尊法守法 学法用法 课件

4. 怎样弘扬社会主义法治精神？P62 ①形成守法光荣、违法可耻的观念； ②做到自觉守法、遇事找法、解决问题靠法； ③百度文库力成为一名社会主义法治的忠实崇尚者、自觉遵守者和坚 定捍卫者。
考点三 依法办事(6年1考)
具有基本的运用法律的能力，学会依法办事。 1. 为什么要学会依法办事？(七下P101) 国无法不治，民无法不立，法律保障人们的幸福生活。法律保障功 能的实现靠我们每个人对法律的尊崇和遵守。 2. 如何做到依法办事？(依法办事的要求。)(七下P101-102) (1)遵守各种法律法规。遇到问题需要解决，应当通过法治方式， 表达自身合法的诉求和愿望。在实现自身利益的过程中，还要自觉 维护他人和集体的合法权益。 (2)养成尊法学法守法用法的习惯，逐步成长为社会主义法治的忠 实崇尚者、自觉遵守者、坚定捍卫者。
了解犯罪及其基本特征。 4. 犯罪的含义及其基本特征。p53 (1)含义：是具有严重社会危害性、触犯了刑法、应当受到刑罚处罚 的行为。 (2)基本特征：①严重社会危害性，是犯罪的最本质特征；
②刑事违法性，是犯罪的法律标志； ③应受刑罚处罚性，是犯罪的严重社会危害性和刑事 违法性的必然法律后果。
了解刑罚及其种类。 5. 刑罚的含义及种类。P54 (1)含义：刑罚，又称刑事处罚、刑事处分，是指审判机关依法对犯罪分 子适用的最严厉的强制性法律制裁方法，以限制或剥夺犯罪人权益为主 要内容。 (2)种类：主刑和附加刑。 主刑包括管制、拘役、有期徒刑、无期徒刑、死刑五种； 附加刑包括罚金、剥夺政治权利、没收财产、驱逐出境四种。 (主刑只能单独使用，不能附加并用；附加刑可与主刑同时并用，也可独 立使用，可叠加使用；主刑在前，附加刑在后。)
一目了然
懂得任何违法行为都要承担相应的法律责任，受到一定的法律制裁。 ★3. 违法行为应承担怎样的法律责任？(违法行为的后果。)P48 (1)民事违法行为要承担民事责任。 (2)行政违法行为要受到行政制裁(行政处分或行政处罚)。 (3)刑事违法行为要受到刑罚处罚。 任何违法行为都要承担相应的法律责任，受到一定的法律制裁。
考点二 依法维权(6年3考)
树立运用法律维护自己权益的意识，知道获得法律帮助的方式和途 径。 ★1. 获得法律帮助的方式和途径。(在遇到法律问题或合法权益受 到侵害时，我们应该如何维权？)p57-59 (1)寻求法律救助，依靠法律维护自己的合法权益。 (2)通过法律服务机构维权：如法律服务所、律师事务所、公证处、 法律援助中心等。 (3)寻求国家的法律救济：可以依法到公安机关、人民法院或人民 检察院中的任何一个机关控告、举报。必要时可以直接向人民法院 起诉。
知识雷区 (1)违反宪法就要受到刑罚处罚。(×) (2)任何违法行为都要受到刑罚处罚。(×)
易 混 易 错 一般违法行为与犯罪。
分类 比较
一般违法行为 民事违法行为 行政违法行为
犯罪(刑事违法行为)
危害程度
情节轻微，社会危害性较小
情节严重，具有严 重社会危害性
不
民法总则、消 治安管理处罚法、 刑法及有关犯罪的
典型表现 没有依法履行合 打他人、扰乱社 人致人重伤或死亡、
故意杀人等
同义务等
会治安等
分类 比较
相同点
启示
一般违法行为
犯罪(刑事违法行为)
民事违法行为 行政违法行为
①二者都是违法行为。一般违法行为和犯罪都违反了国 家的法律法规，都要承担相应的法律责任；②二者都具 有社会危害性，都在不同程度上损害了国家和人民的利 益，其本质是一致的
2. 诉讼的含义、地位及类型。p59-60 (1)含义：是人民法院在诉讼当事人参与下，依照法定程序解决纠纷 和冲突的活动。 (2)地位：是处理纠纷和应对侵害最正规、最权威的手段，是维护合 法权益的最后屏障。 (3)类型：民事诉讼、行政诉讼、刑事诉讼。
3. 未成年人应怎样有勇有谋，应对违法犯罪？P60-61 (1)当国家利益、公共利益、本人或他人的权益受到不法侵害时，我 们要敢于并善于依法维护正当权益。 (2)在面对违法犯罪时，我们要善于斗争，在保全自己、减少伤害的 前提下，巧妙地借助他人或社会的力量，采取机智灵活的方式，同 违法犯罪作斗争。 (3)掌握同违法犯罪作斗争的有效方法，如及时拨打110报警电话或 争取其他成人的帮助；虚张声势，与违法犯罪分子巧妙周旋；记住 违法犯罪分子的体貌特征；了解违法犯罪分子的去向；保护好作案 现场。
同 触犯法律 费者权益保护 义务教育法、劳动
点
法等
法等
法律
法律责任
民事责任
行政制裁(包括行 政处分和行政处罚)
刑罚处罚
分类 比较
一般违法行为
犯罪(刑事违法行为)
民事违法行为 行政违法行为
处罚机关 人民法院及其他有权的行政机关
人民法院
不
同 点
欠债不还、侵犯 谎报险情、破坏 拦路抢劫、殴打他
他人民事权利、 铁路封闭网、殴
①一般违法行为与犯罪之间没有不可逾越的鸿沟；②有 一般违法行为的人，若不及时改正，任其发展下去，就 有可能导致犯罪；③青少年要从小树立法律意识，增强 法治观念，自觉尊法守法
树立法律信仰，增强尊法守法意识，依法自律，自觉守法。 6. 未成年人应该怎样加强自我防范，预防违法犯罪？P55 (1)珍惜美好生活，认清犯罪危害，远离犯罪。 （2）杜绝不良行为。 (3)增强法治观念，依法自律，自觉守法。 (3)要从小事做起，避免沾染不良习气，防患于未然。 7. 公民应如何树立法律信仰？七下P102-103 (1)发自内心地尊崇法律、信赖法律、遵守法律和捍卫法律。 (2)提高自身道德水平，增强尊法守法的意识和自觉性，促进法治生活方 式的形成。 (3)增强法治意识，依法办事。
教材链接：八年级上册第五课、 七年级下册第十课第二框
中考方向
1.了解违法行为及违法行为的类型。 2.懂得任何违法行为都要承担相应的法律责任，受到一定的法律制裁。 3.了解犯罪及其基本特征。 4.了解刑罚及其种类。 5.树立法律信仰，增强尊法守法意识，依法自律，自觉守法。 6.树立运用法律维护自己权益的意识，知道获得法律帮助的方式和途径。 7.具有基本的运用法律的能力，学会依法办事。
考点逐条过
考点一 违法与犯罪(6年2考)
了解违法行为及违法行为的类型。
★1. 违法行为的含义：P48 是指出于过错违反法律、法规的规定，危害社会的行为。 2. 违法行为的类型。P48 (1)根据违反法律的类别，分为民事违法行为(违反民事法律规范)、行政违 法行为(违反行政法律规范)、刑事违法行为(违反刑事法律规范)。 (2)根据对社会的危害程度，可以分为一般违法行为和犯罪。民事违法行 为和行政违法行为对社会的危害相对轻微，属于一般违法行为；刑事违法 行为属于严重违法行为，即犯罪。