支部“五个基本”建设自查报告

支部“五个基本”建设自查报告
**镇小学始建于1949年，位于**镇**街。

校本部校园面积11228平方米，校舍面积3565平方米。

学校现有在岗教职工43人，基中专任教师42人。

学校现有教学班12个，在籍小学生675人。

一、基本情况
中共**县**镇小学党支部现有党员24名，其中党支部书记1人，副书记1人，党支部委员3人，分设2个党小组。

党员总数占全校老师总人数的36％。

其中在岗党员13人。

专科以上学历7人。

县级以上骨干老师3人。

近年来，在上级党委的正确领导下，以杨泽岐同志为书记的镇小学支部一班人，坚持立足岗位抓党建，创先争优促发展。

以优化思想政治工作为突破口，以强化管理机制为保证，内强党员素质，外塑支部形象，着力深化党员四性教育，即思想上突出先进性，工作上突出实效性，纪律上突出示范性，能力上突出综合性。

使每一位党员在形象上亮起来，在管理上硬进来，在工作上实起来，并引领学校不断发展，取得了优异成绩。

学校先后被授予“襄樊市快乐校园示范学校”、“ 襄樊市课外文体活动先进单位”、“ 襄樊市家长学校示范学校”、“ 襄樊市少先队示范学校”等荣誉称号。

二、自查情况
2016年9月20日，我校组织专班，依照谷组字[2016]22号文件对学校“五个基本”建设设工作进行了专项自查。

“五个基本”系统创建设活动以来，我校的党建工作硬件上从缺到齐，由陋到精；软件整理上更趋于规范。

经自评组逐项对照打分，自评得分为99分。

具体各项指标的完成情况如下：
1、健全基本组织。

我校科学地设置了基层党组织，建立了一整套详细的党组织台帐和组织网络图。

群团组织设置齐全，并能按要求规范地开展活动。

此项总分10分，通过自查，我们自评得分为10分。

2、建强基本队伍。

我校党支部书记由学校领导班子兼任，能按时参加上级组织的培训；班子定期研究重大问题，班子整体功能比较强；建立了规范的入党积极分子台帐和党员台帐，对入党积极分子的培养教育活动落实，党员发展程序规范。

此项总分15分，我们自评得分为15分。

3、开展基本活动。

我校支部能经常性地开展党员教育活动，按计划组织党员教师参加党组织集中学习；每年“七一”期间开展一次记念活动，有活动方案和活动记录；每月定期开展一次党的活动，每年开展一次党员党性分析和教师民主评议党员活动；制定了切实可行的创先争优活动方案，不断开展各种创先争优活动；每年组织支部全体党员对党的知识进行学习测试，鼓励党员教师参与学校教育教学的
各项竞赛，充分发挥党员教师的先锋模范作用；能积极与堰河村支部开展结对共建活动，共同完成垃圾回收和文化共建活；支部能时刻为群众着想，每年定期或不定期地对生病住院教职工、家庭困难教职工、退休退养教职工进行慰问，为他们做实事、好事，解决他们生活、工作中出现的困难；积极主动地与**社区开展共驻共建活动，每年仅帮助清理垃圾一项活动至少就要开展两次。

此项总分30分，我们自评得分为27分。

4、完善基本制度。

学校建立并完善了一整套党建方面的规章制度，并在日常工作过程中认真执行。

此项总分30分，我们自评得分为30分。

5、落实实基本保障。

学校支部配齐配足了党务工作机构和党务工作人员，建立了高标准的党员活动室、群团组织办公室、党员阅览室、荣誉陈列室。

各室内硬件齐全规范；学校的党建工作经费能满足工作需要。

此项总分15分，我们自评得分为15分。

三、我们的做法
（一）领导重视，组织健全
（1）自去秋上级党组织开展“五个基本建设”活动以来，我校党支部高度重视，成立了以支部书记杨泽岐同志为组长、副书记胡文立为副组长，其他支部委员为成员的“五个基本建设”活动领导小组，领导小组下设办公室，具
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体负责学校“五个基本建设”活动具体工作的落实。

（2）、建立健全党的基本组织，建设一支稳定可靠的基本队伍
①健全党的基本组织。

2016年秋学校在上级党组织的领导下成立了新一届党支部。

党支部成员共5人，其中书记1名、副书记1名，其他委员3名。

②健全领导机制。

积极支持工、少履行职责，使工会、少先大队真正成为党联系群众的桥梁和纽带。

加大落实民主参与、民主管理和民主监督力度，保障和维护教职工的合法权益，推动工少工作上新台阶，全力营造和谐教育新环境。

积极支持群少工作，切实把工、少、妇工作纳入党建工作的总体格局，通盘考虑，协调推进，充分发挥工、少、妇在促进我校教育教学改革、发展、稳定工作中的重要作用。

③加强党员管理，做好组织发展工作。

在全体党员中，开展“争做优秀教师，争做模范党员”活动和优秀党员评选活动，关心支持帮助党员成长发展，增强党员的组织归属感，以发展促先进。

加大对入党积极分子的教育、培养和考察工作，严格把关，成熟一个，发展一个，不断提高发展党员的质量。

注重在教学“一线”的中优秀教师中发展党员，把优秀教师及时吸收到党的队伍中来。

今年，按照入党自愿、有计划发展的原则，吸收了1名预备党员转为正式党员、1名入党积极分子吸收为纳新对象，还有5名入党积极
分子递交了入党申请书。

（二）目标定向，大力宣传
为将“五个基本”建设活动做实做细，我校党支部迅速组织宣传发动工作，按照谷组字[2016]22号文件的要求，全面部署“五个基本建设”活动工作。

通过召开领导班子会、基层党组织“五个基本建设”活动动员大会，统一全体党员思想，使全体党员认识到扎实开展基层党组织“五个基本建设”活动，规范党建工作，是行使党员权利、履行党员义务的体现，从而自觉地参与到活动中来；学校把对教职工敬业爱岗教育作为2016年师德师风教育的主要内容之一写进党建计划和工会计划，并分步落实；学校通过各种会议、专栏、展板、文艺节目、书画作品、教育信息等各种途径，对广大教职工进行“五个基本”知识和敬业履职宣传，让广大教职工明确目标任务，为下一步工作作好充分准备。

（三）舆论引导，循序渐进
学校支部围绕弘扬敬业爱岗精神这一主旨，通过党员大会、党员民主生活会、教师代表会、每周例会等途径，三月份对教职工进行节后履职教育，学校对不同岗位的岗位职责重新修订，要求每个教职工对照自己的岗位职责，深入领会岗位职责，严格遵守岗位职责；四月份，结合师德教育月活动，开展敬业爱岗，从我做起大讨论，举办专题演讲竞赛；五月份，演讲优胜者参加县级竞赛；六月份结合绩效考
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核，教职工各自对自己的履职情况进行自评，写出履职小结。

学校考核组把各自的履职情况核准后与绩效工资挂钩。

（四）典型引领，整体联动
著名教育家陶行知先生说：学高为师，身正为范。

同时，《荀子.劝学》中又说“蓬生蔴中，不扶而直；百沙在涅，与之俱黑”。

这两句话一是说明了典型人物是大众学习的榜样，一是说明了环境对人的巨大影响力。

**镇小学党支部充分发挥典型引领的作用，使群体在榜样的带领导下很快地从观念上行动上成长起来，然后再带动少部分落后分子，使他们“不扶而直”，从而使全校形成整体联动的大势，无论什么工作都水到渠成，所向披靡。

**镇小学党支部一班人，自去秋成立一来，在班长杨泽岐同志的带领导下，恪守教师职业道德，认真履行岗位职责，为全体教职工作出了表率。

今年春季，支部一班人带领全校教职工认真学习了甘守清贫、乐于奉献的蕲春四中教师汪金权，多年来扎根山村、忠于教育事业、执著追求的**南河温坪中心小学教师黄敦全。

从他们身上，教职工们深深体会到，我们的岗位是平凡的，但只要我们敬业爱岗，我们同样也能像汪金权老师和黄敦全老师要样让这平凡的岗位光芒四射。

通过典型引领，学校全体教职工激情涌动，斗志昂扬，个个深入挖潜，苦练基本功，使各自履行职责情况今春出现了前所未有的佳绩；由于多方使劲，团结协作，今春
学校各项工作得到全面丰收。

（五）活动经常，形成系统
（1）、设立规范的活动阵地
基层组织阵地是党风廉政建设的工作平台，是五个基本建设的基础。

抓好基本阵地建设，对于顺利开展基层党组织各项工作，推进和构建和谐社会，加强党的先进性建设和执政能力建设，巩固党的执政基础等都具有重要意义。

我们设立了专门的党员活动室，开辟了党建工作专栏和党员学习园地，并做到了“八有”，即有党旗、有党支部印章、有办公桌椅、有电教设备、有规章制度，有学习资料、有学习宣传栏、有活动记录，确保了党的廉政课堂有地方上，廉政知识有地方学，廉政成果有地方用。

（2）、开展有效的基本活动
在开展务实有效的基本活动上，做到“五个抓”：
①抓党建工作责任制的落实。

书记是党建工作的第一责任人，负总责，坚持做到“两手都要抓，两手都要硬”，带头重视党建工作，定期召开支部工作会议，研究党建工作，切实解决支部工作中碰到的问题，使党建工作取得实实在在的效果。

②抓好党支部学习组的学习。

提高支部委员的整体素质，学校党支部制订了学习计划，并认真抓好各个阶段的学习，在班子中形成良好的学习氛围，并以支部班子组学习
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带动全校的思想政治学习。

③抓好全体党员的学习。

坚持集中培训学习和分散自学相结合，每年组织一次党员党性分析活动。

通过学习活动进一步提高党员的学习质量和带动效应，提升党员的综合素质，发挥党员的先锋模范作用。

④抓好党员干部业务学习。

围绕学校教育教学中心工作，全体党员要充分发挥先锋模范作用，进一步提升教学质量，成为“肯教书、能教书、教好书”的典范。

本年度以“敬业爱岗”为活动主题，开展党员教师示范课活动和“五好”党员评比活动，实施好“五个一”工程：“上好一节示范课、撰写一篇有质量的论文、带好一名青年教师、转化一名后进生、创建一流工作业绩”。

努力在各个方面充分发挥党员教师的战斗力，让其敬业，勤业，精业，加速专业成长，提高党组织影响力。

⑤抓组织活动的开展，增强党组织的活力。

学校党支部开展了党员“五个基本建设”教育、反腐倡廉教育、廉政准则知识测验、“人人主讲一节优质课”岗位练兵、爱岗敬请业演讲竞赛、千名教师访万家、对困难教职工的走访慰问等活动。

（3）、建立和完善党建各项制度
今年，我们以县委组织部《**县直机关和事业单位规范化工作制度手册》为基础，结合本校实际，进一步健全
完善了《领导干部廉洁自律制度》、《党员干部民主生活会制度》、《党务公开制度》、《干部选拔任用制度》、《党员学习制度》、《领导干部谈话制度》等党建工作制度，并严格以制度规范党建工作，使党建工作得到了新的发展。

同时认真做好党费收缴工作，将党费及时缴交上级党组织。

（4）、抓好党建活动保障
在规范必要可靠的基本保障上，把经费较好地用在党建工作中。

一是做到办公经费开支有年度预算计划；二是确保临时经费开支及时到位；三是按实际需求，全面落实慰问、奖励、扶助和党组织活动经费开支；四是确保党支部工作和党员活动所需的车辆安排。

学校党委对于党支部工作和党员活动所需经费，均给予大力的支持，为各党支部提供了可靠的保障。

以后党支部将进一步做好党建办公经费的年度预算、临时经费开支计划，使各支部党建工作得到有力的后勤保障。

我校党支部在开展“五个基本建设”活动以来，在上级党组织的正确指导下，工作取得了一定的成绩，特别是全校教职工加深了对认真履行岗位职责的重要性的认识，深刻认识到今天工作不努力，明天努力找工作。

党支部在学校管理中的凝聚力和战斗力不断增强。

在今后的工作中，我校党支部将继续以党的十七届四中全会为指导，深入贯彻落实科学发展观，进一步加大人力、财力、物力的投入，把“五
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个基本建设”活动贯穿于党建工作的始终，贯穿于学校发展的始终，努力提升我校党建工作的管理水平，努力推进我校各项工作再上新台阶。

四、存在不足
学校的“五个基本”建设软件资料的整理上，特别是基本活动这一内容还有些零乱，没有形成体系。

虽然在实际工作中我们开展了不少活动，但活动的计划、记录方面还不齐全。

五、改进措施
一是尽量把各种活动资料归类补齐，同时今后再开展活动，一定要先制定好活动计划，然后按计划实施，并做好记录。

形成一整套活动资料体系。

这样就能直接把这些资料归入档案。

工作的始终，贯穿于学校发展的始终，努力提升我校党建工作的管理水平，努力推进我校各项工作再上新台阶。