初中物理——压强专题

（70以下）1、平底茶杯放在水平桌面上，茶杯重3N，茶杯的底面积是25cm2，茶杯内装有200cm3的水。(g取l0N/kg)求：

(1)茶杯内水的质量。

(2)茶杯对桌面的压强。

（70以上）1、滑板运动已经成为都市青年最流行、最持久的时尚运动。一块滑板是由板面、滑板支架（滑板桥）和四只滑板轮等部分组成，总质量约为5kg，如图所示。其中板面是由一块质量约为4kg，体积约为5×10－3m3的复合材料组成。求：

（1）组成板面的复合材料密度。

（2）若每个滑板轮与水平地面的接触面积为2×10－4m2，当一个质量为45kg的学生站在滑板上时，滑板对水平地面的压强。

（70以下）2．一张质量为20kg的单人床垫平放在床上，和床的接触面积为2m2，求：（1）床垫的重力；（2）床垫对床的压强（g取10N/kg）．

（70以上）2、如图所示，普氏野马属于国家重点保护动物。我国动物保护组织成员曾发现普氏野马饮水时在沙地上留下的一些足迹，深度达1. 2cm.通过实验测得要使该沙地达到相同的深度（四蹄着地），压强为9×104Pa,并由此估算出，一匹成年普氏野马的质量约为360kg.。

（1）在沙地上实验时达到相同深度的目的

是。

（2）成年普氏野马对水平地面的压力约为多少？它的一个蹄印的面积大约多少？（g取10N／kg）

3、某封冻的河面上的冰能承受的最大压强是4×104Pa，在冰面上行驶的小车质量是200kg，它与冰面的接触面积是0.4m2。在保证安全的情况下，小车上最多能装多大质量的货物?取g=1ON/kg。

4、

近年来，理论电动平衡车深受年轻人的喜爱，如图所示，它采用站立式的驾驶方式，人通过身体的前倾、后仰实现驾驶，如表为某型号独轮电动车平衡车的部分数据，则：

质量10kg

轮胎与地面接触面积30cm2

最大速度16km/h

充满电行程24km

（1）该车充满电后，若以最大速度行驶，能行驶的最长时间是多少？

（2）质量为50kg的人驾驶该车，在水平地面上匀速行驶．若所受阻力为总重力的0.2倍，

此时该车受到的牵引力是多大？（g取10N/kg）

（3）质量为50kg的人驾驶该车时，车对水平地面的压强是多大？

5、据《海南日报》2009年5月22日报道，我省公路桥梁不堪重负，超限超载车辆每年碾出亿元“窟窿”。国家规定，载重汽车对地面的压强应控制在7Ｘ105pa以内。我省路政执法人员在某段公路稽查到一辆超载的六轴水泥罐装车，车货总质量高达100 t ，该车轮胎与地面接触的总面积约为0.8m2，求：

(1)、该车以20m/s的速度匀速行使36km所需的时间是多少？

(2)、该车受到的总重力是多大？（1 t=103kg，g=10N/kg）

(3)、该车对地面的压强是多少？是否超载？

6、如图所示，平底茶壶的质量是400g，底面积是40cm2，内盛0.6kg的开水，放置在面积为1m2的水平桌面中央。试求：

（1）水对茶壶底部的压力?

（2）茶壶对桌面的压强? (g=9.8N/Kg)

7、小明用一装满纯净水的瓶和放在水平桌面上的海绵做实验，探究“影响压力作用效果的因素”。如图所示，他从商标上查到这瓶水的“净含量”是630mL（）；又测出瓶底面积为35cm2，瓶盖面积为7cm2，空瓶的重力忽略不计，根据小明收集的数据，请你解答：（1）由图可以看出小明是利用的方法来比较压力作用效果的。

（2）这瓶纯净水净重多少N?（g=l0N／kg）

（3）瓶子倒前时对海绵的压强是多少？

8．最近，南京服务网络平台上线了“共享汽车”服务．如图所示是“共享汽车”中的某品牌纯电动汽车，它不仅环保，而且使用成本还不到传统汽车的1/8．

（1）某市民驾驶该车行驶在回家的路上，若以该车为参照物，路旁的树木是（选填“运动”或“静止’’）的．

（2）该车以36km/h的速度匀速行驶6min，求通过的路程．

（3）一辆空车静止在水平地面上时，轮胎与地面的总接触面积为0.08m2，已知车对地面的压强是1.2×105Pa，求空车的质量．（g取10N/kg）

9．探究压力的作用效果与受力面积的关系时，分别采用如图甲、乙

所示的两种方法．用两只手的食指分别压在铅笔两端．

（1）的方法不合理，该方法未控制相等．

（2）图甲中．铅笔笔尖面积是0.5mm2，两手指均用2N的力对压铅笔两端．则笔尖对手指的压强为 Pa．

10．城区推行公共自行车免费使用政策，不仅给市民的出行带来方便，而且低碳环保，下列说法中正确的是（）

A. 增大座垫面积能减小人对座垫的压力

B. 增大座垫面积能增大人对座垫的压强

C. 自行车拐弯时快慢不变，此过程受到非平衡力的作用

D. 人骑车在水平路面前进，车受到的重力与地面对它的支持力相互平衡

11．如图所示，实心长方体A和B放在水平地面上，高度之比h A：h B=2：1，底面积之比S A：S B=2：3，它们对地面的压强相等，则它们的密度之比ρA：ρB=_________；它们对地面的压力之比F A：F B=_________．

12．以下是小彭同学用海绵在探究压力的作用效果时的部分图片．

（1）该实验是通过______________来显示压力的作用效果；

（2）比较甲、乙两图可知____________________________________压力作用效果越明显．（3）小彭将质量分布均匀的物体B沿竖直方向切成大小不同的两块，如图丙所示，将左边部分移开后，发现剩余部分B′对泡沫的压力作用效果没有变化，如图丁所示，这是因为压力的作用效果是由____和_____共同决定的．

13．在探究“压力的作用效果与哪些因素有关”的实验中，小明和小华利用所提供的器材（小桌、海棉、砝码、木板）设计了图（a）、（b）两个实验。

请你根据已学过的压强知识分析：

（1）根据______来比较压力的作用效果的。

（2）小明观察图（a）、（b）后得出结论：______

（3）小华把小桌挪放到一块木板上，发现小桌对木板的压力效果不够明显，如图（c）所示。通过对图（a）、（c）的比较又得出“压力一定时，受力面积越小，压力的作用效果越不明显”的结论。造成前后两个结论不一致的原因是______

（4）设图（b）中小桌对海棉的压强是P b，图（c）中小桌对木板的压强是P c，则P b_____P c （小于/等于/大于）。

（5）比较图（b）和图（c）可知，根据压力的作用效果比较压强的大小需要满足的条件是：______

14．某同学（利用小桌、砝码、泡沫塑料）在探究“压力的作用效果跟什么因素有关”时，实验过程如图所示，请仔细观察并回答下列问题：

⑴该实验是通过_______________来显示压力的作用效果；

⑵由甲、乙两图实验现象可得出：受力面积一定时，_____越大，压力作用效果越___________；

⑶由乙、丙两图实验现象可得出：_______一定时，受力面积越大，压力作用效果越

___________。