展示设计空间形态设计.ppt

在现代工业体系中，分解、组合已经逐渐成为重 要生产形式之一，如反映在日常生活中的风靡一时 的高中低档组合家具、小朋友的可拆卸玩具等等， 单元形态组合随处可见，不乏其例。
展示空间的单元形态组合可以分为两种形式，除 了前文所述的方法以外，另外一种就是利用观者的 思维惯性，使观者得到完全不同的思维反应，使用 生活中习惯用作他途的、现成的物件组构目标空间， 确切地说应该是形态的再利用组合，它改变了形态
——展示空间形态设计
是依据展示主题和展品的尺寸而进行设计的，是由各 种类型材料的展示道具组合形成界面，围合、限定而成 的有价空间。
空间这个概念有着相对和绝对的两重性，空间的大小、 形状被其围护物和其自身应具有的功能形式所决定， 同时该空间也决定着围护物的形式。“有形”的围物 使“无形”的空间成为有形，离开了围护物，空间就 成为概念中的“空间”，不可被感知；“无形”的空 间赋予“有形”的围护物以实际的意义，没有空间的 存在，围护物也就失去了存在的价值。
的初始存在状态，从而能够带给观者新鲜、奇特、 奥妙的视觉感受。
借助抽象思维而使形态更加简化，其改造手段包括 抛弃立体形象而使之平面化、用局部放大法来挖掘形象 的抽象元素以达到诠释原始整体形象精神层面的目的以 及对具体的形象进行删减而使之抽象化表现。抽象的简 化在为空间增添了特殊韵味的同时，因为一些在现场无 法制作的形象也可以利用抽象化的方式加以表现，使复 杂变为了不复杂，所以使施工变得更加简单和容易操作。
1.把某些原始形态较小的对象整体放大；
2.形的局部扩张。通过把某一对象的局部夸张放大，进 而探索局部组织关系的视觉形式美感。那些不符合常规 比例尺度的、夸张的设计最终会使人耳目一新，当然被 夸张、放大的对象应该为观者所熟知，否则不会产生视 觉的巨大反差。借助于想象力把形象的形态甚至动态、 色彩等特征进行相当明显的过分夸张处理，这种表现状 态脱离了初始，以一种全新的形式存在，鲜明强烈地揭 示了初始形态的本质特征。
通常，当看到原本完整的物体被切割分离之后总会 有一种惊奇的视觉感受，我们把这种感受应用于空间形 态设计之中，自然可以普遍引起人们的关注。根据不同 物体和切割方式的不同，可以有两种形式的分割，一种 是根据不同物态的自身构造形式加以错位、分离和解构； 另一种就是单纯地把完整的物态像刀切豆腐一样进行分 割，这样一来，原来的物体越完整、美好，给人的印象 越深刻，分割后的视觉冲击力就会越强，正如鲁迅先生 在《再论雷Biblioteka Baidu塔的倒掉》中所说的：“悲剧将人生的有 价值的东西毁灭给人看，喜剧将那无价值的撕破给人 看”，鲜明地阐释了这个道理。
形态的组合属于空间形态设计中通常使用的基本方法， 将两个或两个以上的正形组合成为一个新的形态。
设计师所面对的众多展示空间设计，根据“展示活动” 本身的快捷性所限，通常会受到时间、展地等方面的制 约。如果用提前准备好的单元形态进行现场拼装组合， 也就是把一个个体的空间形态分割成许多小形态去完成， 再回到展示现场组合到一起，这样的形式不仅省时方便， 还有极强的灵活施工性能，可以使设计师的创意思想得 以最方便、迅速、简洁的方式实现，并且拓展了设计师 的创意空间，进而引发更多的设计可能性。
1.整个展示活动的整体展场形态;
2.展场中某类展示项目或专题的展示分区形态；
3.某类展品、展示内容构成的、或多类展品构成的展 位单元空间形态。
展示存在于空间之中，空间形态是展示空间的基础，空 间形态构思是展示设计的重要组成部分。对空间形态的 设计，也将逐渐由最初以实际商品去宣传、满足基本展 示功能——即：“买什么，展什么”而过渡到服务视觉 或心理、彰显个性的今天。我们对目标展示空间施加的 所有美化方法，都将最终表现在展示空间的形态之中， 为整体营造一个理想上的空间艺术效果而服务。
能再精简的绝 对境界。
剔除一切可有可无的附加装饰，简化了空间形态的复杂 性而追求视觉上的极简，从另一个角度突出了主题信息。
重复是一个或一组相同或相似的单位形态不断反复 出现的构成，是空间形态设计中最具常规、运用最普遍 的构成形式之一，也是使空间形态保持整体感的最直接、 有效的设计手段。在组织空间形态的过程中，如果参加 的个体体量较小，视觉冲击力就会相应减弱，通过重复 构成的方法可以强化单位个体的视觉印象，深度发挥个 体特征。同时，由于重复的这种单纯律动造成的有序排 列也给空间带来了类似进行曲般的节奏感和视觉机械美 感。
我们可以把展示空间形态的设计方法简单的分为：写 实、抽象、变形三个方向。在诸多设计方法之中，我 们将重点挖掘共性点相对比较突出的，便于对形态构 成要素进行操作的基本手法。
1.空间形态的组合利用 2.借助抽象思维，达到形态的简化 3.单位形态的重复设置 4.空间形态的分割利用 5.对空间原始形态进行形变
“艺术的认识活动必须依靠形象思维，但也不能脱离 抽象思维。在这里，形象思维是基础，抽象思维则是主 导”。用抽象的简化来营造的空间形态质朴、简练、回 味无穷。他所遵从的思想就是包豪斯学校的第三任校长、 现代主义的奠基者和二十世纪中期世界上最著名的现代
派建筑大师之一密斯·凡德罗先生提出的。 极简主义基本原则——少就是多，是一种精简到不
对空间原始形态进行形变亦是一种夸张比例尺度的 过程。这种形态设计方法既古老又新颖，早在原始社会 和人类早期实用美术与绘画上就经常出现，如原始石刻 图案中象征家族生生不息从而对某些男女生殖器官进行 的夸张描写；年画中长寿寿星额头的夸张表现、寿桃以 及象征“连年有余（鱼）”中鱼的体量的夸张等等。
设计是把一种计划、规划、设想通过视觉的形式传达 出来的活动过程。人类通过劳动改造世界，创造文明， 创造物质财富和精神财富，而最基础、最主要的创造 活动是造物。设计便是造物活动进行预先的计划，可 以把任何造物活动的计划技术和计划过程理解为设计。
——除了要让人感到舒适、自然之外，最重要的还需要 使人对更多的展示留下深刻印象。具体设计手法一般可 分为以下两种：