留守儿童安全教育主题班会

留守儿童安全教育的意义
留守儿童安全知识和防范技能的教育是关爱 他们的重要组成部分,安全意识和安全责任是留 守儿童人文素养的重要内容;安全教育中针对留 守儿童进行的心理辅导和心理问题矫正本身也 是思想政治教育的重要内容。农村留守儿童安 全教育是思想政治教育的有机构成和重要组成 部分。今天我重点从食品安全、交通安全部、 校进行园欺凌、用电、用火安全等几个方面进 行一次留守儿童专题教育活动。希望通过支5分 钟的共同学习，增强大家的安全意识，学会科 学的、智慧的保护自己。让所有留守儿童幸福 快乐地成长............
3.4.1 中小学生购买食品应注意哪些问题？
1、到正规商店里购买，不买校园周边、街头巷 尾的“三无”食品。 2、购买正规厂家生产的食品，尽量选择信誉度 较好的品牌。
3、仔细查看产品标签。食品标签中必须标注：
产品名称、配料表、净含量、厂名、厂址、生
产日期、保质期、产品标准号等。不买标签不
规范的产品。
• 留守儿童严重存在着疏于监护、安全教育缺位等问题,农 村留守儿童安全事故居高不下。由于父母长期没有和子女 生活在一起,部分留守儿童在生存发展中面临着诸多突出 问题,其中最为重要的就是安全问题。 • 缺乏父母的监护,往往不能意识到自身行为或周围环境的 危险性,以至于酿成大祸。轻者,可能遭受病痛煎熬或皮肉 之苦;重者,可能导致伤残,至失去生命。 • 缺乏家庭和学校的有效监管,留守儿童成为社会中的弱势 群体,同时也成为不法分子侵害的对象。这些问题通常表 现为:被威胁、被抢劫、被侮辱、被殴打、被勒索、被拐 卖、被欺诈,其中被拐卖是最严重的情况。
3.2Biblioteka Baidu
交通安全教育及自我保护
措施
1．严格遵守交通规则，不逆行，不抢行，不闯红 灯，不骑快车，不与同学比赛，不拉手搭肩。 2．不乘坐三无车辆，不骑车带人、不无证驾驶机 动车辆。 3．上学放学、外出办事尽量走大路，少走僻静小 路。 4．如走僻静小路，最好结伴而行。 5．如遇坏人打劫，尽快避开，跑向人多的地方， 同时大声呼救。
3.4.2 中小学生应注意哪些饮食卫生习惯？
1、白开水是最好的饮料，一些饮料含有防腐剂、色 素等，经常饮用不利于少年儿童的健康； 2、养成良好的卫生习惯，预防肠道寄生虫病的传播； 3、生吃的蔬菜和水果要洗干净后再吃，以免造成农药 中毒； 4、选择食品时，要注意食品的生产日期、保质期； 5、尽量少吃或不吃剩饭菜，如果吃剩饭菜，一定要彻 底加热，防止细菌性食物中毒； 6、不吃无卫生保障的生食食品，如生鱼片、生荸荠。
3.3.2 校园欺凌的危害有哪些？ 1、被欺负者往往具有某些消极的自我概念或自我认知， 自尊较低，缺乏自信。 2、与一般学生和欺负者相比，受欺负留守儿童对自己 的智力与社会交往能力评价偏低，在长期遭受同伴的 羞辱又无力自卫时，他们极易产生对现实世界的不信 任，并可能形成习得性无助感。 3、受欺负者在内外向性维度上得分较低,而在神经质维 度上的得分较高，这说明受欺负者较内向而对外界刺 激又过于敏感，因而对他人的攻击行为感受比较强烈， 反应也比较强烈，情绪波动较大，心理挫折的感受比 一般儿童强，经常被抑郁焦虑等不良情绪所困扰，这 类儿童在日常生活中容易表现出孤独、自卑、学习困 难（注意力分散，厌学）、人际交往障碍等问题，有 的还会出现生理反应，如头痛，胃痛，失眠，噩梦等。
3.3.1 校园欺凌事件频发最重要的原因 是什么？
1 、学生和教师均面临巨大的压力,以致于情绪紧张,容易诱 发暴力性事件。 2 、教师权威的传统在相当程度上阻碍了师生间良好的人际 互动,为师生间的暴力冲突埋下了隐患; 3、成绩较差者由于得不到教师的肯定,很容易产生自卑感、 挫折感。 4、三是学生的道德观念淡薄,不能明辨是非。 5、改革开放后,随着西方文化的冲击,原有的道德价值观不 断被解构,不仅拜金主义、享乐主义盛行,侵蚀未成年人原本 纯洁的心灵,而且暴力文化肆虐横行。 6、叛逆心强,反抗权威意识浓烈。
3.5 家中用电注意事项 ！！
预防煤气中毒大家记住四句话： 思想重视别麻痹，烟筒风斗安装 齐。 晚上封火开炉档，“涮锅”勿忘 透空气。
3.6 冬季来到了，多数监护人 家里还在使用烧煤取暖，为保证 你自己的身体健康，要预防煤气 中毒。
小结：构建以家庭监护干预为核心 关爱保护留守儿童的社会保护制度，建 立“监测预防、发现报告、调查评估、 帮扶干预”工作机制，构建覆盖城乡的 未成年人保护网络，形成“家庭、社会 、政府”三位一体的未成年人保护工作 格局。除此以外，父母不在身边的你们 更应该注意保护关爱自己。
教学目标
• 1、留守儿童成为安全威胁的弱势全体 • 2、安全教育的重要意义 • 3、威胁留守儿童安全的因素及保护措施（重点、难点） • 4、小结：要保护好留守儿童的安全关键是要落实“三级关爱措施”
你的出行 安全吗？ 你的吃住 安全吗？
你的 校园 生活 ？ 安全 吗？
你用电、 用火安全吗？
为什么你们会屡屡成为安全威胁的对象呢？
3.1 防盗防抢教育及保护措施
• 1．一人在家时，要把屋门、防盗门从里反 锁上，钥固定位置。
• 1．如果有人叫门，不能轻易开门， 先问清是谁。 • 2．是至亲好友，再开门迎进来。是 陌生人或仅仅似曾相识的人，不能开 防盗门，应委婉拒绝。 • 3．若来人借口非要进来不可，也不 能开门可以这样说：“我给警察打个 电话，请他们来，麻烦您在外边等一 会儿。” • 4．如果来人强行进门，则应大声呼 救。
谢谢大家