文学概论期末复习

2.诗的节奏 （1）节奏：是诗歌声音线条行进的强弱缓急的变化。诗是语言的艺术，而诗的 词语总是在一定的结构中展开、停顿、回环、重复，一个字接一个字，一行挨 着一行，一段引出一段，其间充满了变幻多端的节奏因素 （2）古典诗歌的节奏 五言诗 二三 二一二 二二一 七言诗 二五 二二二一 二二一二 （3）现代白话诗
2.文学语言 1、文学是语言的艺术 （1）对文学语言的把握涉及两个方面：文本的传情达意、读者的语言素养
和想象力 （2）文学语言的特点
文学不同于视觉艺术（如绘画或影视）和听觉艺术（如音乐），它是Fra Baidu bibliotek种语言的 艺术，更依赖于作家和读者的想象力来交流，所以也被称之为“想象的艺术”。 首先，语言媒介的独特性首先体现在语言的抽象性上，而绘画或电影是具象和 直观的 其次，文学语言与日常语言的区分
Chapter 4 1.意象的内涵 产生的“心象”，并非只直观于眼前的视觉图景。可以分为：视觉性意象，听觉 性意象。
2.比喻的功能 第一、比喻的第一个诗学功能是创造一种关联，把原本不相干的事物置放在一 起，创造了一个新的关联来揭示事物的某种特征 第二、第二个诗学功能是超越日常语言的平庸和刻板，创造出新的语言表达方 式和新的意义，进而极大地增强了词语的表现力
Chapter 3
1.诗歌的韵律 （1）韵律：韵律的字面意义是指“诗词中平仄格式和押韵规则”。诗歌所以读 起来朗朗上口，是因为诗歌语言非常讲究语音、语调、押韵等声音的表现性， 给人以听觉上的快感。 （2）汉语诗的韵律 首先，平仄
春望（前四句） 国破山河在，城春草木深。
仄仄平平仄，平平仄仄平。 感时花溅泪，恨别鸟惊心。 平平平仄仄，仄仄仄平平。 其次，押韵 （3）英语诗的韵律 （4）韵律的功能 首先，整合功能 其次，增进记忆的功能 再次，创造出诗的语音平衡和对称，营造出一个可以不断重复却又变化无穷的 声音类型，特别是语音之间的和谐关系，营造一种声音的美感 最后，强化主题和情感表现的功能
第二，中外不同文学作品的情节 第三，情节建构的两种类型 首先是交错故事的情节结构 其次是跌套故事的情节结构 4、情节的时间叙述 （1）文本时间与故事时间 第一，文本时间 (也可以称为“叙事时间”)，则是故事内容在叙事文本中具体 呈现出来的时间状态，也就是是作者对故事内容进行创作加工后提供给读者的 文本秩序。文本时间又分为叙述时间和阅读时间，前者是作品内部叙述时采用 的时间，而后者则是读者阅读时所花费的时间。 第二，故事时间：所谓“故事时间”，是指故事发生的自然时间状态，也就是是 故事内容中虚构的事件之间的前后关系。 （2） 文本时间和故事时间之间的关系 第一，时序是文本时间顺序与故事时间顺序相互对照形成的关系。所谓文本时 间顺序是文本中层开叙述的前后顺序，即叙述者讲述故事时从开头到结尾的次 序。而故事时间顺序是故事内容从开始发生到结束的自然发展顺序， A．顺序 B、倒叙 C、插叙 第二，时距：时距也可称为叙述的步速，是故事时间长度与文本时间长度相互 比较对照所形成的时间关系。 省略、加速、场景、减速和暂停
Chapter 8 印刷文化中的作者 首先，手抄本的出现 其次，印刷文化中的作者 首先，拓展了图书市场，带来经济投入与效益的同时，也催生了作者与其著作 权的关系以及文学文本生产的复杂性 其次，作者地位的提升，既是文学文本的权威，又是文学研究的中心
Chapter 9 作者意图论 第一，有效的解释是一切人文科学的基础，而解释的目的旨在把握真理或真相 第二，文学文本有其客观意义，解释就是发现这种客观的意义 第三，作者的意图是恒定不变的 第四，文本解释的最终依据是作者创作文本的意图，解释是一种心理学的建 构，是“作者世界”的重建
2.文类的区分标准 任何分类首先需要确立区分的标准，只有在合理的标准基础上，分类才是可靠 的和有效的。在文学理论的历史上，人们依据不同的标准也曾提出许多不同的 分类标准和方法 言说方式——文本类型——文章体系 三分法——多分法——小说的兴起 同时要注意，文类区分区分标准的相对性，因为文类是一个历史范畴，不同的 时代、不同的文化都各有不同的文类及其划分标准，具有开放性与多样性。当 然，也存在着基本文类，就是指那些具有时间上持久生命力和文化上普遍性的 文类。它们处于文学的文类系统中的最高层次，其他文类则属于亚文类或次文 类，甚至更低的文类层次
最后，现代大学的学科与课程设置推动了文学理论的发展
Chapter 1
1.文学文本理论的意义
首先, 文本则属于一个“方法论的领域”,“维系在语言之中,它只存在于言说 活动中。” 其次, 文本总是呈现为所指的无限延迟。 再次，文本把多元性分析的重心放在过程中而非结果上。 最后，读者不是被动的消费者,而是积极主动的“生产者”。
节奏或句式相对自由，五一定型，往往出现了双音节词 （4）节奏的功能 首先，加强诗的表现性：由于诗歌节奏的表现性与人的情感之间有某种对应 性，所以节奏带有某种暗示性。 其次，强化语言，凸显特定词语的意义。 再次，通过某种节奏型，使特定的诗具有某种结构上的定型性或连贯性。 最后，节奏的创造使诗更容易记忆，朗朗上口易于吟诵。
Chapter 2
1.何为文本结构 1、何谓文本结构 （1）文本结构：文本结构通常指文本内部的组织构架，部分或要素间的关
联方式，可以分为文本的外结构和内结构。文本的外结构，是指文本所呈现的 直观上可把握的形态特征；内结构，就是指文本内部构成的各个部分或要素的 复杂关系。 （2）文本的内结构的构成：文本内一定存在着种种结构规则，而任何文学技巧 和手法，语言的文学性表达，都是在这样一个完整的结构系统中各司其职地发 挥作用。同时，文学文本的结构带有某种动态性 首先，诸要素的互动与整合 其次，诸要素存在着持续的争斗
导论 1.理论的复杂性
1)文学理论四要素
文学概论期末复习
世界
作品
艺术家 世界
读者
读者
作家
作品
2)理论的内涵
（1）理论是跨学科的——是一种具有超出某一原始学科的作用的话语。 （2）理论是分析和话语——它试图找出我们称为性，或者语言，或文字，或意 义，或主体中包含了些什么。 （3）理论是对常识的批评，是对被认定为自然的观念的批评。 （4）理论具有反思性，是关于思维的思维，我们用它向文学和其他话语实践中 创造意义的范畴提出质疑。
3、文学语言拟陈述说 （1）文学语言是某种虚拟性的语言，无关真伪；而科学语言则是对事实或真相 的客观表述，关乎真伪 （2）文学语言偏重于情感的表现，而科学语言则服务于意思的表达
4、文学语言歧义说 （1）科学语言以明晰确定为宗旨，必须在其表达方式和理解方面尽力消除歧义 和模棱两可现象 首先，对词语和概念做明确的定义 其次，使用专有词汇 最后，公理化 （2）文学语言努力维护语言的歧义性：隐喻、歧义和含混
2、文学语言突出说 （1）文学语言与日常语言的差异主要是语言用法的不同 （2）文学语言对日常语言的偏离 诗歌是对普通语言有组织的悖反，具体表现在三个方面：一是在声音结构方面 诗歌里的语词具有使发音受阻或停滞的功能；二是诗歌利用了韵律和普通句法 之间的矛盾，形成了一种紧张关系；三是诗歌中的语义不同于普通语言中的语 义。 （3）文学语言最主要的功能是语言的突出或凸显 陌生化 （4）语言的突出在文学文本中具有独特的审美价值或艺术性
Chapter 6 情节 1、情节的叙述
（1）故事和情节都是对事件的叙述，但区别在于故事侧重于事件的过程本身， 而情节则着重于事件之间的因果联系。 “国王死了，王后也伤心而死”——故事 “国王死了，王后也伤心而死”——情节 （2）情节的两个特征： 第一，情节是一个构架并体现了统一原则，它要求把不同的素材整合到一个完 整的结构中去 第二，情节是在时间中加以展开的，因为小说的阅读体验是一个时间过程，情 节具有时间中发展的动态特质，唯此才能达到时间的综合 （3）情节的三个要求： 第一，情节必须有一个开端和结局 第二，情节的发展有一个顺序过程，每一个事件都是处在起承转合过程中 第三，在更一般的意义上看，导致情节发展的事件是彼此关联的，具体说来， 就是它们都处在一个共同的背景之中，并由于这个背景而赋予这些事件以意义 2、情节的构成 （1）开端： 第一，开端是否是一个起点？ 起点式开端与切入式开端 “当人生的中途，我迷失在一个黑暗的森林之中”——但丁《神曲》 第二，开端的功能 首先，开端总是拥有一个语境，因而它总是由发生在它之前的事情决定 开端是一个叙述的起点 开端具有某种必要的说明性 其次，开端决定了以后发生的事情，像语言一样预示着要发生的事情 “叙述钩” （2）中间 冲突、巧合、悬念 悬念的种类：开放式的文本，封闭式的文本 （3）结局 首先，结局是否意味着结束 其次，结局的功能 第一，叙述的终结 第二，与开端的比照 最后，结局的类型 第一，积极的结局与消极的结局 第二，闭合型结局与开放型结局 第三，循环式结局与线型结局 3、情节的类型 （1）情节的类型学考察 第一，结构：叙事作品是一种话语系统，它的内部结构可以从两个向度进行分 析：首先是历时性向度，即根据叙述的前后顺序研究句子与句子、事件与事件 之间的关系，一般文艺理论中所讲的结构主要是指这种历时性向度的结构关 系；其次是共时性向度，研究内容各个要素与故事之外的文化背景之间的关 系。前者我们称为表层结构，后者成为深层结构。
2.文艺学 1)内涵：文艺学是主要研究文学的性质和特点及其发生、发展的规律的科学，
属于人文科学范畴。“文艺学”一词来源于苏联，如果将俄语词直接翻译的话， 应该是“文学学”，但是为了符合汉语习惯就叫作“文艺学”。
2)文艺学的历史 （1）学科历史 首先，事实上，在历史上，并不存在一个自觉的和有效的文学理论的学科体 系，各种论述文学的知识与社会、政治、道德、哲学等混杂在一起。 其次，启蒙时代以后人们致力于纯粹知识的建构和各门知识分门别类的研究， 这才催生了文学理论。
语言是存在的家园 ——海德格尔
第三、诗的比喻创造一个新颖独特的意象关联，这是诗歌意象营造的关键所在
Chapter 5 1.叙述的内涵 （1）叙述就是按一定规则以语言来述说事件，它包括实际的作者、隐含的作 者、叙述者、受述者、隐含的读者和实际的读者六种角色。用语言来叙述事 件，包括一系列更具体的条件，这里所说的语言当然是文学性的散文语言，而 不是无序的陈说。 （2）关于几对关系： 第一，作者与叙述者：叙述者不仅在陈述事件和命名人物，而且在“参与”故 事。叙述者参与故事的程度，叙述者的作用被感知的程度，叙述者的可靠性， 都干预着、影响着事件和人物。 第二，作者与隐含的作者：作为现实的个人，作者从属于现实世界，无疑具有 坚实的心理内容和社会属性；“隐含作者”则存在于文本世界内。隐含作者又常 常被称为“作者的第二自我”，是作者在文本中代理人。这样，隐含作者立足于 现实世界与文本世界的交叉点上，承担沟通二者的功能。 第三，隐含作者和叙述者：如果借用结构层次的概念，隐含作者无疑位于话语 行为的深层结构之中。相对而言，叙述者是承担话语陈述行为的主体，通常活 跃于表层结构之中。叙述者和隐含作者一样从属于虚构的文本世界，但是，后 者是更为隐蔽的幕后操纵者，前者则如同主持人一样和我们直接对话，或者提 供旁白、幕后音。 第四，隐含的读者是真实读者的“第二个自我”或“面具”，通常分享了“隐含 作者”的价值判断及其规范。受述者则对应于叙述者，，也居于文本之中。
“主导”的内涵 2、关于文本结构的几种观点 （1）有机统一说： 首先，有机统一体说强调文本是由不同的部分组成一个完整体，各部分均在整 体结构中发挥着不同的功能。 其次，有机统一说与多样统一说。两者的相同点是都强调文本的统一性，但是 多样统一性的具体内容 最后，有机统一说的具体内容分别是：所有要素或部分只有在整体中才能发挥 作用；内部的任何增减都会破坏结构的整体性；各要素和各部分并不同样重 要。 （2）层次系统说： 首先，哈特曼关于戏剧和音乐文本的分析以及日尔蒙斯基的五层次说 其次，英加登的四层次说：语音层、意义层、图式化层和再现对象层 （3）语法结构说： 首先，结构主义的理论背景 其次，托多洛夫的叙述语法理论：叙述语法是叙述中普遍存在的某种语言学规 则，如：平衡——失衡——新平衡，“语态”、“体”、“语气”、“时态”等。