康复评定量表汇总
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康复评定量表汇总
1.伯格氏平衡量表(BergBalance Test)
2.平衡量表
3。简式Fugl-Meyer运动功能评定法
4。功能独立性评定(FIM)量表
5.昏迷量表(GCS)
6。简明精神状态检查表(MMSE)
7。抑郁自评量表(DSD)
8.焦虑自评量表(SAS)
9.日常生活活动(ADL)
10.汉语失语症检查表(ABC法)
11.Holden步行功能分级
12修订Ashworth痉挛评定量表
13心功能评定
14肺功能评定
15关节活动度评定(ROM)
16脊髓损伤运动评分记录表
17脊髓损伤感觉评分记录
18改良Rankin量表(Modified Rankin Scale)
19美国国立卫生研究院卒中量表(NIH Stroke Scale,NIHSS ). 20。中国脑卒中临床神经功能缺损程度评分量表(1995)
21欧洲卒中量表(The European Stroke Scale,ESS)伯格氏平衡量表(BergBalance Test)...文档交流仅供参
考...姓名:性别:年龄: 科室:床号: 住院号:
主诉:
诊断:
评定标准1.坐到站. 指令:请试着不用手支撑站起来.(用有扶手的椅子)
4 能够不用手支撑站起并且自己站稳
3 能够独自用手支撑站起
2能在尝试几次之后用手支撑站起
1需些微帮助下才可站起或站稳
得分
0需要中度的或大量的帮助才能站起
2. 独立站立。指令:请尽量站稳。
4能安全地站2分钟
3需在监督下才能站2分钟
2不需要支撑能站30秒
1尝试几次之后才能在不需支撑下站30秒
0 无法在没有帮助下站30秒
注:如果受试者能在没有支撑物的情形下站两分钟,则第3项坐姿不扶测验给满分,继续进行第4个站到坐的项目。
3. 独立坐。(如可支撑于地上或小凳子上)坐着不
扶。
指令:请将双手抱于胸前坐两分钟。
4 能安稳且安全地坐两分钟
3在监督下能坐两分钟
2 能坐30秒
1 能坐10秒钟
0 无法在没有支撑下坐10秒钟
4。站到坐。指令:请坐下。
4 能在手的些微(甚至没有)帮助之下,
安全地坐下
3 需用手控制坐下速度
2需用腿的背面抵着椅子来控制坐下
1 能自己坐下,但坐下来的过程中无法将
身体(坐下速度)控制好
0 需要协助才能坐下
5. 床-椅转移. 指令:准备数张椅子以供转位。
要求受试者转位至一有扶手及一无扶手的位
子。可能需要用到两张椅子(一张有扶手,一
张无扶手)或一张床及一张椅子。(床
椅子)
4能在手的些微帮助下安全地转位
3需用手帮忙始能安全地转位
2需在言语的引导或监督下始能转位
1 需一人帮忙始能转位
0 需两人帮忙或指导始能转位
6。闭上眼睛并维持站姿不扶。
指令:请闭上眼睛并站好持续 10 秒钟
4 能安全地站好并持续 10 秒钟
3 能在监督下站好并持续10 秒钟
2 能站好3秒钟
1 无法保持闭眼3 秒钟,但可站稳
0 需要帮忙以避免跌倒
7.双脚并拢并维持站姿不扶。
指令:请将双脚并拢,不扶任何东西站好
4 能独自并拢双脚,安全地站一分钟
3 在监督下能独自并拢双脚,站一分钟
2能独自并拢双脚但无法维持30 秒钟
1 需协助始能并拢双脚但可站15 秒钟
0 需协助始能并拢双脚且无法维持15秒钟
8.站姿手前伸。指令:抬起手臂至90度,将手臂与手指伸直并尽量往前伸.( 受试者手臂抬至90度时,施测者将尺规置于受试者手指末端。
当受试者手臂往前伸展时,手指不可触碰尺规.
记录受试者往前伸展之最远距离。可能的话请受试者使用双臂,以避免受试者转动身体。)
4 能自信地往前伸展2
5 公分以上
3 能安全地往前伸展 12 公分以上
2 能安全地往前伸展5公分以上
1 需在监督下始能往前伸展
0 伸展时失去平衡或需外力支持
9。由站姿捡起地上的东西。指令:捡起置于脚前的鞋子或拖鞋。
4 能安全轻易地捡起拖鞋
3 需在监督下才能捡起拖鞋
2 无法捡起拖鞋,但可弯腰几乎可以碰到
拖鞋 (2.5-5cm 左右),且可自己保持平
衡
1 无法捡起拖鞋且在尝试时需要监督
0 无法尝试或需协助以免失去平衡或跌倒
10. 站着转头向后看。指令:把头转向你的左边,往你的正后方看。然后向右边重复一次.
测试者可在受试者正后方举起一物供其注视,
以鼓励其转头的动作更流畅。
4 能够往两侧向后看并且重心转移的很好 3 只能往一侧回头向后看,往另一侧看时重心转移得较少
2只能转头至侧面但能维持平衡
1 转头时需要监督
0需要扶持以防止失去平衡或跌倒
11。转圈走360度。指令:转一圈走360度。
停下来。换另一个方向再转一圈走360度。
4 每侧皆能够在4秒内安全地转360度
3 在4秒内只能安全地往一侧转360度
2能够安全地转360度但非常缓慢
1 转圈时需要密切地监督或口头提醒
0转圈时需要协助
12. 于站姿两脚交替踩放在阶梯或凳子上。指令: 两脚交替放在阶梯或凳子上,继续直到两
脚都踏到阶梯或凳子四次为止.
4能够独自且安全地站立,并在20秒内完成八步
3 能够独自站立,但需超过20秒始能完成八步
2 可在监督下完成四步而不需要协助
1 在稍微协助下能够完成两步以上
0 需要协助以防止跌倒或无法尝试
13。两脚前后站。指令:(向受试者示范 )将一只脚放在另一只脚的正前方。假如您觉得
无法将一脚放在另一脚正前方,试着把一脚尽
量往前踏,让你的前脚跟超过后脚脚趾。(步
伐长度如果超过另一只脚的长度而且步宽接
近受试者的正常步宽,就记为3分。)
4 能够独自把一脚放在另一脚的正前方并维持30秒