孝亲敬老活动实施方案

大封镇南孟迁小学

“孝亲敬老”和“小孝星”评选方案为进一步增强师德建设工作和德育工作的针对性和实效性，教育学生“感恩父母，孝亲敬老”，培养学生知恩、感恩、报恩的意识和能力，根据上级文件精神，结合我校教育实际，现就在全校开展“孝亲敬老模范教师和十佳小孝星”评选活动，制定方案如下：

一、活动目的意义

“感恩父母，孝亲敬老”模范教师和十佳小孝星”评选活动是师德建设工作和德育工作的重要内容。做好“感恩父母，孝亲敬老”教育工作，有利于增强师生“感恩父母，孝亲敬老”意识，培养师生“感恩父母，孝亲敬老”的能力；有利于创建和谐校园，和谐家庭，培养师生高尚品德，促进学生健康成长。

1、知恩：让学生了解父母的养育之恩，老师的培养教导之恩和亲人，同学好友的帮助之恩。

2、感恩：让学生拥有一颗感恩的心，对父母·老师以及所有有恩自己的人心存感激。

3、报恩：让学生学会报恩，增强·培养师生报答父母·老师以及所有有恩自己的人的能力。

从而，使学生做一个知恩图报的人。

二、“孝亲敬老模范教师和十佳小孝星”评选活动领导小组

组长：葛天胜副组长：李巧珍

组员：各班班主任

三、活动内容与步骤

(一）宣传发动阶段(2014年2月19日－3月30日）

1、学校利用国旗下讲话进行活动动员，部署全校开展“感恩父母，孝亲敬老”教育活动的有关事宜。

2、下发《“感恩父母，孝亲敬老”模范教师和十佳小孝星”评选活动的倡议书》进行“感恩父母，孝亲敬老”教育活动宣传发动，营造浓厚的文化氛围，为“感恩父母，孝亲敬老”教育活动奠定良好的舆论基础。

（二）活动实施阶段（2014年4月1日－2014年12月30日）1、班主任召开班会，以班为单位开展“五个一”活动。①每周利用班会给学生讲一个“孝亲敬老”小故事；②要求学生读一篇“孝亲敬老”故事；③为父母或老人做一件孝顺事；④送父母一句温馨的祝福；

⑤做一件力所能及的家务活。（4、5、6月份）

2、班级召开“我的爸爸（妈妈）最爱我”主题班会和“算算亲情帐，感受父母恩”主题班会。（9月份，各班学生组织参与，活动后将班会活动方案及活动照片于10月20日前上交德育办）

3、开展《爸爸（妈妈）勤劳的一天》和《我的爸爸（妈妈）最爱我》《我与老师》演讲比赛。（每班级于10月15日前组织班级演讲比赛评选出三名学生参加学校演讲比赛）

4、布置孝敬作业：一是送父母一句温馨的祝福；二是给父母讲一个开心的故事；三是在父母生日、父亲节、母亲节，主动给父母过节，祝福父母生日或节日快乐；四是开展给父母捶背、打洗脚水或洗脚活

动；五是主动做力所能及的家务劳动；六是主动向父母汇报自己的生活、思想和学习。（11月份）

5、学校在师生家长中进行问卷调查，了解师生“感恩父母，孝亲敬老”的表现。（12月份，班级将反馈表上交教务处）

6、在全校范围内组织评选“孝亲敬老校级模范教师和校级十佳小孝星”。（12月份）

（三）、总结表彰阶段（12月份）

1、总结本次活动开展情况，表彰和奖励在活动中的孝亲敬老校级模范教师和校级十佳小孝星，并形成材料上报县教育局。

2、对本次活动将进行总结。