儿童文艺汇报演出主持词开场白范文
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儿童文艺汇报演出主持词开场白范文
儿童是绿叶,在阳光的照耀下会蹁跹婆娑地绽放出光洁青春的笑脸,举行儿童汇报演出的时候,主持词要怎么说呢?下面是给大家的儿童汇报表演主持词,仅供参考。
师:亲爱的小朋友们
幼:亲爱的爸爸妈妈叔叔阿姨们
合:大家好!
幼:六一是我们大家共同的节日,六一是我们最快乐的节日!
师:今天在这特别的日子里,我们幼儿园全体师生合各位家长相聚在一起共同庆祝儿童节的到来!
幼:我们要用最美丽的舞蹈,最甜美的歌声,为我们自己的节日增光添彩!请欣赏中班男生舞蹈队的舞蹈《快乐崇拜》!
师:不一样的童年又不一样的快乐,童年的快乐让我们有一种不要想长大大的冲动,下面请欣赏大班女生带来的舞蹈《不想长大》幼:我们渐渐长大了,不仅要感谢老师也要感谢我们的父母,下面有请大班小朋友为我们带来的诗朗诵《感恩父母》
师:我们好多人都向往蔚蓝的大海,在海边捡贝壳,在沙滩上晒天阳,还有追着浪花跑,让我们一起去看看他们是怎么踏浪的,请欣赏中班小朋友带来的舞蹈《踏浪》
幼:欢乐的六一,幸福的时刻。到处都是歌声到处都是欢笑。我们歌唱今天的幸福,歌唱明天的希望,请欣赏大班小朋友为我们带来的歌曲《小小蜡笔》
师:来,看看我们的小朋友乖不乖。谁不乖,谁最乖。有请中班小朋友为我们大家带来的舞蹈《谁不乖》
幼:下面有请大班女孩为我们带来的韩语舞蹈《十分钟》
师:小朋友表演的都非常棒!下面有请老师为我们带来一首美声歌曲《我爱你,中国》来祝贺大家的节日!
幼:接下来请欣赏舞蹈《两个人》
师:哇!你看小班的小精灵都迫不及待的想上来了,有请小班小朋友为我们带来舞蹈《数鸭子》《两只老虎》
幼:被风吹着一路的芳香,白云悠悠蓝天依旧,让我们跟着大班小朋友一起自由飞翔,去看看远方的天空那璀璨的烟火,请欣赏大班带来的男孩舞蹈《自由飞翔》
师:我想我们都应该知道最近火爆全球的神曲是什么吧?那就是韩国的《江南style》,来看看我们自创的马式舞步和深具感染力的音乐节奏,接下来让我们一起欣赏
幼:下面有请大班小朋友为我们大家带来三句半
师:一首民族歌曲传遍了中国的大江南北,唱出了我们少数民族的风采,接下来就让我们欣赏这首脍炙人口的神曲吧!有请大班小朋友带来的舞蹈《最炫民族风》
幼:小白兔,乖不乖,两只耳朵竖起来。看啊,那里来了一群活泼又可爱的小白兔,有请中班小朋友带来的兔子舞
师:下面请欣赏大班小朋友表演的相声《吹牛》
幼:下面有请老师为我们带来一首歌曲《我不想说》
幼:你快乐吗?我很快乐,请欣赏舞蹈《快乐宝贝》
师:下面请欣赏舞蹈《挫冰进行曲》
幼:下面请欣赏小朋友为我们带来的电子琴演奏《两只老虎》《小星星》
师:你知道我们幼儿园的特色节目是什么吗?
幼:当然是我们的时装走秀表演了!请欣赏
师:带着六月的鲜花,披着六月的阳光,在这快乐的日子里,我们舞蹈,我们欢唱;展望未来的一切,我们更加珍惜美好的六月,因为这梦幻般的世界,都六月的孕育,六月的成长。
幼:六月,我童年的摇篮,我童年的梦乡,养育我的沃土,照耀我的太阳,今天我拥抱美好的六月,明天再创六月的辉煌!
合:让我们一起驶向二十一世纪的崭新时代!
师:小红花幼儿园庆六一文艺汇演到此结束!感谢各位家长的到来!让我们
合:明年六一再会
主持人乙:敬爱的爷爷、奶奶叔叔、阿姨们
主持人丙:可爱的小朋友们
主持人合:大家晚上好!
主持人甲:我是主持人
主持人乙:我是主持人
主持人丙:我是主持人
主持人甲:今天,我们大家欢聚一堂,在这里举行严师高徒儿童艺术培训班季度汇报演出!
主持人乙:希望我们的演出,能让我们的家长、我们的老师、同时也让我们自己满意!
主持人丙:希望爸爸妈妈,叔叔阿姨,爷爷奶奶多给我们掌声,为我们小朋友加油!主持人甲:今天,我们将我们的学习成果,在这小小的舞台上,向我们的老师、我们的爸爸妈妈、还有爷爷奶奶进行汇报!可能我们的孩子表演还比较稚嫩,但是能够有勇气登上舞台,就是他们的进步,就是他们的成长!在演出过程中,我们还安排了抽奖环节,大家看好自己手中的号码,我们会及时为您揭晓,祝小朋友们好运。好了,严师高徒儿童艺术季度的汇报演出现在开始!首先,有请我们口才班的全体学员登台亮相。(学员上台,一一自我介绍,然后进行练声展示、气息训练)
主持人甲:看来,我们的学员都鼓足了气势,要为大家呈现一场精彩的演出。那么现在让我们一起来欣赏第一个节目,绕口令串烧。 1绕口令串烧《八百标兵》
表演者:全体学员
主持人甲:绕口令是我们学习口才与表演的基本功;也是检验我们学习成果的一个很直观的方法。今天我们的这个绕口令串烧,增加了舞蹈环节;不仅训练口才表达,更锻炼我们的肢体表达。非常难得,非常精彩。让我们为孩子这么精彩的表演成果鼓掌。主持人甲:看完了成果,那我们接下来说说“如果”。“如果”人生能够随意选择;
“如果”人能够自由变换;“如果”时光能够倒流;你最希望做什么?最希望自己能够变成1什么呢
主持人乙:我希望能有很多很多的玩具。。(孩子可自由发挥) 主持人甲:嗯,这是我们琪琪的如果,那琪琪想不想知道其他小朋友的如果是什么呢?好了,那下面我们来欣赏现代诗歌朗诵《如果》
2现代诗歌朗诵《如果》
表演者:
主持人甲:相比我们大人的“如果”,孩子的“如果”很简单,他们可能更多的是需要陪伴、鼓励;就像我们这首歌里唱的一样,“如果爱我,你就抱抱我”
3童歌《如果爱我,你就抱抱我》
表演者:小班口才
主持人甲:每当我听到这么甜美稚嫩可爱的声音,看到他们可爱的天使的面孔,都觉得自己的心都要融化了,我们有什么理由能够拒绝他们的要求呢?我想下面这个故事发生的时候,可能是马儿突然听到了恶魔的声音,才会产生这么神奇的新闻,让我们听下到底有多神奇。在听之前呢,我们先邀请我们的台下观众抽取我们的幸运奖
10个。有请。。。。。
4新闻播报串烧《马咬狗;新年习俗》
表演者: