初一开学家长会PPT课件
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②接触生活，加强语言表达。
③课外阅读注意积累。 课外阅读对于本学期的语文学习来说，意义又显得非同寻常。多看课外书其实对写作很 有帮助。要测验了，我们今天来练练作文，起不到效果。只能靠平时日积月累，逐步提 高。(校报征集优秀作文）
结束语
最后，感谢各位家长百忙之中来参加家长会，在座的各位家长都希望自己的孩 子从小能有一个良好的教育环境，同时也希望孩子不要输在起跑线上，因此， 希望各位家长能齐心协力，共同教育好孩子，为孩子的明天打好基础。
谢谢聆听
老师：XXX
行为规范七
多让学生写观察或纪实日记，指导孩子的习作，提高学生的习作水平。 行为规范八
教育孩子上课认真听讲，积极参与课上学习，做好笔记，课下有选择的做阅读练习， 不断提高阅读能力。
行为规范九 注重培养孩子良好的学习和行为习惯，做好每一次考试的分析和改进措施。
①保质保量完成练笔作业。 为了提高写作能力，请家长不仅要重视作文本上的，更要重视所有小练笔。造句、片段 练习。
经常带孩子们接触社会、研究社会的各种现象。
１、倾听孩子的心声，多和孩子交流。 ２、鼓励孩子多多参与班级和校外活动，增长孩子自信心。 ３、提高孩子的身体素质，重视孩子的体育锻炼。 ４、关注孩子学习过程，少指责，多帮助。 ５、重视孩子情商培养，因为智商大家都不相上下。
行为规范六 让学生多读书、好读书、读好书、读整本书。
此PPT下载后可自行编辑修改
初一开学家长会
教育学生，从爱出发，爱是一种特持久而深刻的感情。 老师：XXX
友情提示
上课了请坐好
保持安静不要说话
欢迎随时提问
前言
首先我代表初一的全体老师，向各位家长们问好！各位能选择我们中学， 将自己的儿女送到这里来，这说明对我们的信任。为此，我表示衷心感谢.
目录
conten ts
部分同学听讲不认真， 上课爱做小动作、“爱 插嘴”的习惯有待改进。
部分男同学太爱动，自 我约束能力较差，课下 爱追逐打闹，安全问题 令老师担忧。
01
饮水问题：
要求带大口的水壶。不准带矿泉
水瓶饮料等；
02
勤洗头发，剪手指甲；
03
04
部分同学有不好的卫生习惯。
学生个人卫生方面，希望 各位家长理解配合。
（1）家庭作业不够重视，通过书写质量就可以看出来。 （2）作业欠交严重，主动性不够；
部分同学在教室讲脏话，家长在家要注意语言教育； 部分学生爱给同学起外号； 午托不能无故缺席。有特殊情况家长要提前通知。
行为规则情况
（1）监督自己的孩子放学后要按时回家， 不要在学校或其他地方逗留，
（2）注意孩子的外出，家长一定要过问， 不让孩子参与一些危险的活动
学校教育原则
每天请检查孩子的学习情况、家庭作业，及时查漏补缺，及时改错，做到坚持不懈。检查完后作业 本上请签字。
每天与孩子进行亲切交流，和他们谈谈今天学到了什么新知识，哪篇新课文，知道哪些道理，今后 打算怎样做，交谈时，要有耐心，不能简单粗暴。
每天与孩子进行亲切交流，和他们谈谈今天学到了什么新知识，哪篇新课文，知道哪些道理，今后 打算怎样做，交谈时，要有耐心，不能简单粗暴。
认识二年级
1、心理方面 孩子长大了，学会察言观色，跟喜欢的人交流，跟不喜欢的对
着干。有心事放在心里，不喜欢和老师、家长交流，有时候行为让 你摸不透，这阶段的孩子自尊心逐渐增强，也就是说怕“丢面子” ， 所以各位家长在教育孩子的时候要把握好尺度。
Байду номын сангаас
我们班的情况
班里很多同学自我约束 能力较强，自觉遵守各 项纪律。
班级情况分析 我们班的情况 行为规范情况 学校教育原则
老师介绍
班级情况分析
班级情况分析
我班有33名同学，其中男生有18人，女生15人，学生多数非 常懂事、听话，在个人良好习惯养成方面取得了很大的进步。班 内同学团结友爱，互帮互助，形成了良好的班风。学生学习多数 比较认真、努力，形成了良好的学风。
（3）请各位家长做好孩子的安全教育工 作，包括交通安全、食物安全、人身安全、 防火安全等。
（1） 在家里家长要严格控制孩子的上网时间，禁止孩子外 出到网吧上网。
（2） 对于孩子的到校时间，我们规定早上在7：20到校。 下午2:40到校。每一个学生都应做到按时到校，不迟到。
（3）要保证孩子有充足的睡眠时间，每天睡觉时间不少于 8小时，午休请家长给予关注；
③课外阅读注意积累。 课外阅读对于本学期的语文学习来说，意义又显得非同寻常。多看课外书其实对写作很 有帮助。要测验了，我们今天来练练作文，起不到效果。只能靠平时日积月累，逐步提 高。(校报征集优秀作文）
结束语
最后，感谢各位家长百忙之中来参加家长会，在座的各位家长都希望自己的孩 子从小能有一个良好的教育环境，同时也希望孩子不要输在起跑线上，因此， 希望各位家长能齐心协力，共同教育好孩子，为孩子的明天打好基础。
谢谢聆听
老师：XXX
行为规范七
多让学生写观察或纪实日记，指导孩子的习作，提高学生的习作水平。 行为规范八
教育孩子上课认真听讲，积极参与课上学习，做好笔记，课下有选择的做阅读练习， 不断提高阅读能力。
行为规范九 注重培养孩子良好的学习和行为习惯，做好每一次考试的分析和改进措施。
①保质保量完成练笔作业。 为了提高写作能力，请家长不仅要重视作文本上的，更要重视所有小练笔。造句、片段 练习。
经常带孩子们接触社会、研究社会的各种现象。
１、倾听孩子的心声，多和孩子交流。 ２、鼓励孩子多多参与班级和校外活动，增长孩子自信心。 ３、提高孩子的身体素质，重视孩子的体育锻炼。 ４、关注孩子学习过程，少指责，多帮助。 ５、重视孩子情商培养，因为智商大家都不相上下。
行为规范六 让学生多读书、好读书、读好书、读整本书。
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初一开学家长会
教育学生，从爱出发，爱是一种特持久而深刻的感情。 老师：XXX
友情提示
上课了请坐好
保持安静不要说话
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前言
首先我代表初一的全体老师，向各位家长们问好！各位能选择我们中学， 将自己的儿女送到这里来，这说明对我们的信任。为此，我表示衷心感谢.
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conten ts
部分同学听讲不认真， 上课爱做小动作、“爱 插嘴”的习惯有待改进。
部分男同学太爱动，自 我约束能力较差，课下 爱追逐打闹，安全问题 令老师担忧。
01
饮水问题：
要求带大口的水壶。不准带矿泉
水瓶饮料等；
02
勤洗头发，剪手指甲；
03
04
部分同学有不好的卫生习惯。
学生个人卫生方面，希望 各位家长理解配合。
（1）家庭作业不够重视，通过书写质量就可以看出来。 （2）作业欠交严重，主动性不够；
部分同学在教室讲脏话，家长在家要注意语言教育； 部分学生爱给同学起外号； 午托不能无故缺席。有特殊情况家长要提前通知。
行为规则情况
（1）监督自己的孩子放学后要按时回家， 不要在学校或其他地方逗留，
（2）注意孩子的外出，家长一定要过问， 不让孩子参与一些危险的活动
学校教育原则
每天请检查孩子的学习情况、家庭作业，及时查漏补缺，及时改错，做到坚持不懈。检查完后作业 本上请签字。
每天与孩子进行亲切交流，和他们谈谈今天学到了什么新知识，哪篇新课文，知道哪些道理，今后 打算怎样做，交谈时，要有耐心，不能简单粗暴。
每天与孩子进行亲切交流，和他们谈谈今天学到了什么新知识，哪篇新课文，知道哪些道理，今后 打算怎样做，交谈时，要有耐心，不能简单粗暴。
认识二年级
1、心理方面 孩子长大了，学会察言观色，跟喜欢的人交流，跟不喜欢的对
着干。有心事放在心里，不喜欢和老师、家长交流，有时候行为让 你摸不透，这阶段的孩子自尊心逐渐增强，也就是说怕“丢面子” ， 所以各位家长在教育孩子的时候要把握好尺度。
Байду номын сангаас
我们班的情况
班里很多同学自我约束 能力较强，自觉遵守各 项纪律。
班级情况分析 我们班的情况 行为规范情况 学校教育原则
老师介绍
班级情况分析
班级情况分析
我班有33名同学，其中男生有18人，女生15人，学生多数非 常懂事、听话，在个人良好习惯养成方面取得了很大的进步。班 内同学团结友爱，互帮互助，形成了良好的班风。学生学习多数 比较认真、努力，形成了良好的学风。
（3）请各位家长做好孩子的安全教育工 作，包括交通安全、食物安全、人身安全、 防火安全等。
（1） 在家里家长要严格控制孩子的上网时间，禁止孩子外 出到网吧上网。
（2） 对于孩子的到校时间，我们规定早上在7：20到校。 下午2:40到校。每一个学生都应做到按时到校，不迟到。
（3）要保证孩子有充足的睡眠时间，每天睡觉时间不少于 8小时，午休请家长给予关注；