九年级化学《离子共存》 ppt课件
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鉴别物质
下列每一组物质,都分别只用一种试剂就能鉴别出来, 请确定所用试剂:
1、Na2CO3 、BaCl2 、NaCl溶液 ( 稀H2SO4 )
2、NaCl、NaOH 、HCl溶液
( 紫色石蕊试液 )
用无色酚酞试液行不行?
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无色酚酞
C为NaOH
AB
C
CO32- + Ba2+ → BaCO3↓ Cl- + Ag+ → AgCl↓
SO42- + Ba2+ → BaSO4↓NH4+ + OH- → NH3↑+ H2O
Cu2+ + OH- → Cu(OH)2↓ (蓝色)
Fe3+ + OH- → Fe(OH)3↓ (红褐色)
M2g0202/+12+/27OH- → Mg(OH)2↓
A
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B A为NaCl B为HCl
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我来练一练
有三种失去标签的无色透明的溶液分别是 无色酚酞、稀HCl、Ca(NO3)2溶液请你用一 种试剂将其鉴别开来。
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除去杂质
请分别用一种试剂,除去下列各物质中的杂质 1、CaCI2 溶液中含有少量的 NH4Cl_适_量__氢__氧_化_ 钙 2、KCl溶液中混有少量的Fe2(SO4)3适__量_氢__氧_化钡
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NaOH MgSO4 BaCl2 KNO3 FeCl3
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NaOH MgSO4 BaCl2 KNO3
滴加FeCl3溶液
FeCl3
①
②
滴加NaOH溶液
③ FeCl3 ④ 滴加MgSO4溶液
①② ③ ④ NaOH
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① ②③ MgSO4
② BaCl2
③ KNO103
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帮帮他
鉴别物质
1、老师正在准备化学实验,小明来帮忙,老师给他分配了一 个任务——贴标签,药品分别是
NaOH 溶液 、 MgSO4 溶液 、FeCl3 溶液 、
BaCl2 溶液、 KNO3溶液
可是,老师没有告诉他每个瓶里到底装的是什么,他该怎么 贴呢?你能帮帮小明吗?
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• “太阳当空照,花儿对我笑,小鸟说早早早……”
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离子间不能共存的条件 及所得产物的特征:
两种离子相互作用如果有气体、水或沉淀生成,则这两 种离子不能在同一溶液共存。
初中化学阶段常见的不共存离子如下:
CO32- + H+ → H2O + CO2↑ H+ + OH- → H2O
CO32- + Ca2+ → CaCO3↓H+ + HCO3- →H2O + CO2↑
LOGO
《》专题
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2NaOH + CO2 = Na2CO3 + H2O
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精品资料
• 你怎么称呼老师?
• 如果老师最后没有总结一节课的重点的难点,你 是否会认为老师的教学方法需要改进?
• 你所经历的课堂,是讲座式还是讨论式? • 教师的教鞭
• “不怕太阳晒,也不怕那风雨狂,只怕先生骂我 笨,没有学问无颜见爹娘 ……”
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Baidu Nhomakorabea
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判断离子在溶液中能否共存
1、分别将下列各组物质,同时加入到足量的 水中,能得到无色透明溶液的是: A
A.HNO3、K2SO4、NaCl B.K2SO4、BaCl2、HCl C.CuSO4、HCl、KCl D.Na2CO3、CaCl2、Na2SO4
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实 战演练
某河道两旁,建有甲乙两座工厂,他们各自排放的废 水澄清透明,经测定他们的废水共有K+、Ag+、Cu2+、 Cl-、NO3-、OH- 六种离子。 (1)甲工厂的废水是碱性,则乙工厂废水中所含的 三种离子是__A_g_+、___C_u_2_+_、 NO3- _; (2)若将两工厂的废水按适当比例混合可以使废水 中的___A_g_+_、__C_u_2+_、__C_l_-_、__O_H_- ___(填写离子符号)转化 为沉淀,请写出其中的一个化学反应方程式 __K_O_H__+__C_u_(__N_O_3)_2__=___C_u_(_O_H_)_2↓__+__K_N_O_3______ 。
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试一试 物质间的转化
Na2CO3
Na2SO4 (1)
(4) NaNO3 (2) (3)
NaOH
NaCl
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1、本节课归纳了离子共存的有关知识; 2、利用离子共存解决了三方面的问题: (1)溶液中离子是否共存; (2)鉴别物质; (3)除去杂质
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