预防近视 珍爱光明

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预防近视 珍爱光明
霸州市第十九中学
闫伟
主要内容
教学思想
眼的作用、结构和疾病
近视的危害 近视的成因 近视的预防
结束
教学思想
指导思想
通过研究活动,激发学生的 好奇心,引导他们认识“近 视眼”的危害,使学生懂得 什么情况下容易近视,了解 预防近视的知识,了解缓解 近视程度加深的知识,养成 良好的用眼卫生习惯。能向 社会大力宣传爱护眼睛的重 要性。
正常的眼睛, 能看到所有
大小的字嗎?
霸州市第十九中学
闫伟
看远看近法:
看远方三分钟,再看手掌1~2分钟,然后再看远 方。这样远近交换几次,可以有效消除眼睛疲劳。
玩耍时不伤害眼睛
不用脏手擦眼睛
不躺着看书
不近距离看电视
保持正确的读写姿势
不要挑食
多参加户外运动
二要:
⊙读写姿势要正确,眼与书的距离要在1尺左右,
阅读时尽可能使书本的平面与视线成直角
教学思想
教 学 思 想
启迪学生善于观察、 善于发现问题拓展他 们的思维空间、丰富 想象、促使他们树立 创新意识。
预防近视 珍爱光明
一、眼的作用、结构和疾病
眼 的 作 用
眼 的 结 构
眼 的 常 见 疾 病
小 结 归 纳
眼睛的用处大
蓝蓝的天空,白白 的云、绿油油的草 地;这些都需要用 眼睛才可以看。所 以眼睛的作用可大 了。同学们,一定 要保护好自己的眼 睛。
美景
工作
科研
学习
军事
眼睛的構造
2.虹膜
1.鞏膜
3.結膜
4.瞳孔
5.角膜 7.晶狀體 6眼瞼 8.睫狀肌
9.玻璃體
眼的常见疾病
百度文库 正常視力者 所見的影像
白內障患者 所見的影像
白內障
- 主要成因 : 晶狀體隨著年齡老化。 - 其他成因 : 遺傳、糖尿病、外傷……
- 可換上「人工晶狀體」矯正。
=> 視網膜上的三種視錐細胞有 色盲 一種或以上不能正常運作, 以致無法分辨相應的顏色。
眼珠运动法:
头向上下左右旋转时,眼珠也跟着一起移动 。
眨眼法:
头向后仰并不停的眨眼,使血液畅通。眼睛轻微 疲劳时,只要做2~3次眨眼运动即可。
热冷敷交替法:
一条毛巾浸比洗澡水还要热一点的热水,另一 条毛巾浸加了冰块的冷水,先把热毛巾放在眼睛上 约五分钟,然后再放冷毛巾五分钟。
眼睛体操:
中指指向眼窝和鼻梁间,手掌盖脸来回摩擦五 分钟。然后脖子各项左右慢慢移动,接着闭上双眼, 握拳轻敲后颈部十下。
可往醫生處作進一步檢查。
近視
- 可以看清楚近處的物體。
來自近處 物體的光線
- 不能看清楚遠處的物體。
來自遠處 物體的光線
光線在 視網膜 前聚焦
2000年统计
小学:30.04%,初中:41.81%,高中: 60.28%
学生近视眼患病率
中国:27.63~53.80%。 日本:48.8~62.3% 欧美:12~28%
预防近视 珍爱光明
二、近视的危害
体验:戴上“老花镜”或摘下“近视镜”玩游 戏
爱因斯坦与玛丽莲梦露
新 知 探 究
C反应测试
课前收集的资料和自己制作的小作品
预防近视 珍爱光明
新知探究
三、近视的成因 近 视 内 因 的 现 场 探 究
提出问题
学习软件
自主探究
实验用具:凸度不同的凸透镜、 白纸板、近视镜片、蜡烛
- 以 紅綠色盲 者最常見。
難以分辨紅色和綠色
正常視力者 所見的影像
紅綠色盲患者 所見的影像
- 若不能分辨任何顏色便稱為全色盲。
正常視力者 全色盲患者 所見的影像 所見的影像 - 色盲是一種遺傳病。 - 多見於男性。
你有散光嗎 ?
p.85
測試方法 :
視線集中在中央位置時, 若某些直線變得模糊, 你便很可能患有散光。
⊙看书、看电视或用电脑1小时后要休息片
刻,远眺几分钟。
四不要
不要在强光直射下看书 不要躺着看书 不要在光线弱的地方看书
不要走路时看书
怎么样发现自己近视?
• 当出现看远处的东西不如近处清晰,看 黑板或电视需要眯眼,说明视力开始不 好了
• 这时我们就必须到正规医院眼科进行散 瞳验光,以鉴别真性近视和假性近视 • 若验光结果为真性近视,而你平时看黑 板又不太清楚,就要佩戴眼镜了
得出结论,表达交流
1.模拟眼球成像 2.凸透镜不变,前 后移动纸板,观察 像的变化。 3.纸板不变,换 不同凸度的透镜, 观察像的变化。 4.观察近视镜片 5.综合思考以上现 象说明了什么?
实验 图示
预防近视 珍爱光明
四、近视的预防
击 退 疲 劳 五 法
注 意 事 项
二 要 四 不 要
小 结 归 纳
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