工程管理毕业设计(论文)开题报告_完整版

哈尔滨远东理工学院

毕业设计(论文)开题报告

学生姓名：学号：

学院：建筑工程学院

专业：工程管理

设计(论文)题目：黑龙江省绥化市西园小区二期工程指导教师：

2013年3月 16日

开题报告填写要求

1．开题报告（含“文献综述”）作为毕业设计（论文）答辩委员会对学生答辩资格审查的依据材料之一。此报告应在指导教师指导下，由学生在毕业设计（论文）工作前期内完成，经指导教师签署意见及所在专业审查后生效；

2．开题报告内容必须用黑墨水笔工整书写或按教务处统一设计的电子文档标准格式（可从教务处网页上下载）打印，禁止打印在其它纸上后剪贴，完成后应及时交给指导教师签署意见；

3．“文献综述”应按论文的格式成文，并直接书写（或打印）在本开题报告第一栏目内，学生写文献综述的参考文献应不少于15篇；

4．有关年月日等日期，按照如“2002年4月26日”方式填写。

2．本课题要研究或解决的问题和拟采用的研究手段（途径）：

二、拟解决的问题

本课题任务是要求我能按照给定的具体工程建设项目的工程设计图纸和相关文件，编制一份完整的工程建设项目投标文件。因此需要解决的关键问题有两个：其一是编制工程量清单；其二则是计算出最佳投标报价

本此课题的重点研究内容为工程量清单编制部分，即按照现行预算定额为依据，按照统一的计量单位，统一的项目划分，统一的工程量计算规则的原则进行工程量计算，从而制定出一个满足工程实体在人工、材料、机械方面消耗量的清单，以作为投标单位确定投标报价的基础。对于不同的工程，资格预审文件、招标公告、投标须知等文字性文件都有范本，编制招投标文件时只需根据具体项目作适当修改与调整即可，但是不同项目的工程项目类别和工程量是不一样的，需要单独计算。而工程量的计算是一个庞大而繁琐的工作任务，因此需要投入大量的时间和精力，并且对预算人员的细心度与计算能力有很高要求，是衡量招投标文件质量、影响工程造价的关键所在，因此在进行投标文件编制时，应将工程量清单的编制作为重点研究对象。

三、研究思路和方法

从查看相关参考文献资料开始，熟悉投标文件编制方法与步骤。熟悉图纸和要求，在编制时，查阅相关法律法规和其他文献资料，全面详尽了解本工程概况及工程特点，着重图纸与工程量清单的关系，充分考虑认真编写工程量清单、合同条款、投标书，以确保投标文件编制的严谨性和科学性，从而全面控制工期和投资，从根本上，大局出发制定最合理最优质的投标书。

四、预期进度安排

本课题毕业设计进度安排计划（熟悉图纸和相关规范法规、达到初步设计的要求）

3月11日-3月17日阅读收集相关资料，外文资料翻译，撰写开题报告（1周）3月18日- 4月2日熟悉工程建设项目设计图纸和相关数据资料，整理原始资料，

查阅规范法规，计算工程量（2周）

4月3日 -4月17日施工组织与方案设计（2周）

4月18日-5月1日计价汇总，编制投标书（2周）

5月2日 -5月9日编制毕业设计文件，形成初稿（1周）

5月10日-5月24日指导老师审核，学生进行修改，终稿完成（2周）

5月25日-5月30日答辩（1周）

参考文献：

[1]丁士昭，工程项目管理（M），中国建筑工业出版社，2006

[2]曹吉鸣，工程施工管理学（M）,中国建筑工业出版社，2009

[3]何佰森，工程项目管理的国际惯例（M），中国建筑工业出版社，2007

[4]张焕，施工项目管理规划（M），中国电力出版社，2010

[5]杨会云,高跃.土木工程概预算[M].北京：科学出版社，2009(4)

[6]唐菁菁，建设工程施工成本管理（M），机械工业出版社，2003

[7]岳世宏，施工成本管理措施研究（J），建筑管理现代化，2007（4）

[8]黄明，建筑施工成本管理的方法的应用与分析（J）,建筑管理现代化，2007（5）

[9]吴怀俊.马楠 ,程造价管理(M) ,人民交通出版社,2007(3)

[10]王雪青,工程造价,中国建筑工业出版社,2008(2)

[11]成虎,工程合同管理,中国建筑工业出版社,2005(8)

[12]尹怡林,建筑工程计量与计价,天津大学出版社,2003(5)

[13]Life cycle costing-theory,information acquisition and

application,International Journal of Project Management,Vol.15,NO.6

[14]The management of construction company overhead costs, International Journal of Project Management,2007(19)

[15]Monitoring systems and their effectiveness for project cost construction , International Journal of Project Management,2006(21)

指导教师意见：

1．对“文献综述”的评语：

2．对本课题的深度、广度及工作量的意见和对设计（论文）结果的预测：

指导教师：

年月日所在专业审查意见：

负责人：

年月日