江苏省海安高级中学2020届高三生物12月月考试题

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江苏省海安高级中学2019届高三生物12月月考试题

一、单选题(本大题20小题,每小题2分,共40分)

1.下列关于细胞的分子组成和基本结构的阐述,错误的是

A. C、H、O、N、P是ATP、胆固醇、生物膜等共有的化学元素

B. 线粒体、核糖体、叶绿体等结构中都含有RNA

C. 糖蛋白、激素、抗体、限制性内切酶等都是具有特异性识别的物质

D. 脂质中的磷脂是构成细胞膜的重要物质,所有细胞都含有磷脂

2.若用同一显微镜观察同一标本4次,每次仅调整目镜或物镜和细准焦螺旋,结果得到下面各图.其中视野最暗的是

A. B. C. D.

3.下列有关真核细胞生物膜的叙述错误的是

A. 生物膜上可合成ATP

B. 性激素的合成与生物膜有关

C. 生物膜上可发生信号转换

D. 流动镶嵌模型属于概念模型

4.提倡有氧运动的原因之一是避免肌肉细胞厌氧呼吸产生大

量乳酸.如图所示为人体运动强度与血液中乳酸含量和氧气消

耗速率的关系.结合所学知识,分析下列说法正确的是

A. ab段只进行需氧呼吸,bc段为需氧呼吸和厌氧呼吸共

存,cd段只进行厌氧呼吸

B. 运动强度大于c后,肌肉细胞CO2的产生量将大于O2消耗量

C. 厌氧呼吸只产生少量ATP,是因为有机物中的能量大部分以热能散失

D. 在缺氧条件下,细胞可利用厌氧呼吸快速的分解有机物产生ATP

5.如图曲线表示在适宜温度,水分和一定的光照强度下,甲、乙两种植物叶片的CO2净吸收速率与CO2浓度的关系,下列说法正确的是

A. CO2浓度大于a时,甲才能进行光合作用

B. 适当增加光照强度,a点将左移

C. CO2浓度为b时,甲乙总光合作用强度相等

D. 甲乙光合作用强度随CO2浓度的增大而不断增强

6.如图是某同学为了研究酵母菌的无氧呼吸所制作的一个实验装置.开始时锥形瓶中装有质量分数为2%的葡萄糖溶液,并在其中加入适量的酵母菌.实验过程中,刻度玻璃管中的有色液滴会向右移动.表中是该同学在不同的温度条件下进行实验时所记录的液滴右移的距离(单位:cm).请判断下列有关叙述不正确的是

时间(分钟)

1 2 3 4 5

温度

4 ℃0 0 0.1 0.2 0.3

10 ℃0.2 1.0 1.9 3.1 4.0

20 ℃0.4 1.3 2.2 3.3 4.5

35 ℃0.7 1.4 2.8 4.4 5.0

55 ℃0 0.1 0.2 0.3 0.4

A. 实验开始前应对葡萄糖溶液作煮沸处理,以除去氧气和灭菌

B. 表中数据可以表示酵母菌无氧呼吸所产生的CO2的量

C. 在一定范围内,随着温度升高,酵母菌的无氧呼吸强度越来越大

D. 35℃最有利于酵母菌的无氧呼吸,随着实验的进行,液滴右移的速率越来越大

7.下列有关实验的说法正确的是

A. 叶绿体中的色素分离时,因胡萝卜素在提取液中溶解度最高而处于滤纸条的最前方

B. 要在普通显微镜下观察到质壁分离和被染色的脂肪,实验材料可选紫色的洋葱和花

生子叶

C. 提取光合作用色素实验中,如发现滤液颜色太浅,可往滤液中再添加适量CaCO3

D. 探究酵母菌的呼吸方式实验中用溴麝香草酚蓝水溶液鉴定是否产生酒精

8.下列是几个放射性同位素示踪实验,对其结果的叙述错误的是

A. 提供15N标记氨基酸给细胞,粗面内质网上的核糖体和游离核糖体均将出现放射性

B. 给水稻提供14CO2,则14C的转移途径大致是:14CO2→14C3→(14CH2O)

C. 给水稻提供C18O2.则产生18O2必须依次经历光合作用、有氧呼吸、再一次光合作用

D. 小白鼠吸入18O2,则在其尿液中可以检测到H218O,呼出的二氧化碳也可能含有18O

9.萨克斯证明光合作用产生淀粉的实验中,与曝光部分相比,遮光部分的叶肉细胞中不会发生的生理过程是

A. NADH 的产生

B. C3的还原

C. ATP 的合成

D. CO2的产生

10. 下列有关细胞生命历程中各种现象的叙述,错误的是

A. 有丝分裂的不同时期,细胞内mRNA的种类及含量都相同

B. 正常人体的浆细胞和胰岛B细胞的核基因相同, mRNA不完全相同

C. 细胞衰老最终表现为细胞形态、结构和功能发生变化

D. 细胞凋亡是细胞内的遗传物质所控制的,在生长发育中有重要作用

11.将全部DNA分子双链经32P标记的雄性动物细胞(染色体数为2N)置于不含32P的培养基中培养.经过连续两次细胞分裂后产生4个子细胞,检测子细胞中情况.下列推断正确的是

A. 若进行有丝分裂,则含32P染色体的子细胞比例一定为1/2

B. 若进行减数分裂,则含32P染色体的子细胞比例一定为1

C. 若子细胞中的染色体都含32P,则一定进行有丝分裂

D. 若子细胞中的染色体不都含32P,则一定进行减数分裂

12.孟德尔在发现分离定律的过程中运用了假说-演绎法。在孟德尔的研究过程中,“演绎推理”的步骤是指

A. 完成了豌豆的正、反交实验

B. 提出假说,解释性状分离现象

C. 设计测交实验,预期实验结论

D. 完成测交实验,得到实验结果

13.已知三对基在染色体上的位置情况如图所示,且三对基因分别单独控

制三对相对性状,则下列说法正确的是

A. 三对基因的遗传遵循基因的自由组合定律

B. 基因型为AaDd的个体与基因型为aaDd的个体杂交的后代会出现4种表现型,比例为3:3:1:1

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