小组工作之小组评估ppt课件

❖ 总结性评估的主要作用是对被评估对象进行鉴定和 区分等级，并对其未来的发展趋势进行预测。其特 点是关注结果，不关心过程。
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❖ 2.作为工作方法的小组评估
❖ 作为工作方法的小组评估，按评估的内容可 划分为：组前计划评估、小组的需求评估、 小组过程的监测评估和小组效果评估等；按 评估的时间可划分为：事前评估、事中评估、 事后评估和跟踪评估等。
第十二讲 小组的评估
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❖ 一、教学目的与要求 ❖ 通过教学，了解小组评估的概念、类型、作
用和意义，明确小组的评估设计、工具选择 和资料收集与分析的主要内容，理解并掌握 撰写评估报告的技巧与要求。 ❖ 二、重难点 ❖ 1.重点 ❖ 评估的作用和意义、评估报告的撰写 ❖ 2.难点 ❖ 小组工作的评估方法
❖ （5）事前评估
❖ 事前评估是指在小组工作实施前所进行的评估。它 主要包括实施该项小组工作的必要性和可行性两个 方面的内容。
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❖ （6）事中评估 ❖ 事中评估是指在小组工作实施过程中所进行的监督
性评估。其重点是检验小组是否按照预定的目标和 计划实施，对前面工作的进展和预期效果进行比较， 并对未来的发展趋势进行预测，以发现问题，调整 或修正目标与干预策略。 ❖ （7）事后评估 ❖ 事后评估是指在小组工作完成后进行的评估。其重 点是评估小组工作目标的实现情况，以及小组工作 的水平、效果和影响。 ❖ （8）跟踪评估 ❖ 跟踪评估是指在小组工作完成一段时间后的后效评 估。其重点是评估小组工作的整体效果，以及目标 制定和计划管理等综合影响与经验。其目的是为以 后开展新的小组工作提供参考和借鉴。
❖ ①收集资料 ❖ 通过访谈、问卷、量表、文献回顾和机构资料查阅
等方法，收集有关小组和组员的各种资料。 ❖ ②分析资料 ❖ 分析收集到的各种资料，寻找和发现小组与组员存
在着的关键性的问题。 ❖ ③确定介入干预计划 ❖ 对资料进行分析、判断和归类，并以此为基础确定
介入方法和干预技巧。
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❖ （3）小组过程的监测评估
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一、小组评估概述
❖ （一）小组评估的含义与基本特征
❖ 1.小组评估的含义 ❖ 小组评估是指通过科学和系统的评估方法，
运用相关的资料与技术，对小组工作的需求、 目标、理论、过程和结果等各个方面所作的 单一性或综合性的评价。 ❖ 小组评估的最终目的是通过评估，总结小组 工作的经验和存在的问题，为机构进一步地 开展小组工作提供决策的依据。
❖ 小组过程的监测评估是指在小组发展过程中，通过 收集相关资料，对组员的变化和小组发展的过程与 状态进行监测，并根据监测的结果对小组计划进行 调整和修正。其目的是使小组的干预计划更加符合 小组和组员的需要。
❖ 在对小组过程进行监测评估时，社工要特别注意下 面两个方面：
❖ ①收集什么样的资料 ❖ 社工要根据小组的目标和进程情况确定监测的内容。 ❖ ②用什么方法收集资料
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❖ （2）结果评估
❖ ①终结性的结果评估
❖ 它是指在小组结束时，对小组的结果所作的评估。
❖ 在实务工作中，它主要是通过收集组员对小组的活 动内容、工作方法和社工的表现等方面的评价，来 检测小组是否完成了预定的目标任务。
❖ ②总结性的结果评估
❖ 它是指对那些存续期较长的小组，以其某一阶段的 活动结果为评估对象所进行的评估。
❖ 了解组员信息是指社工在制定小组计划时，通过查 阅组员的有关资料、面谈和电话访谈等形式，对组 员下列信息的了解和掌握：
❖ ①组员是否自愿参加小组？
❖ ②组员参加小组的动机是什么？
❖ ③组员的特征和能力如何？
❖ ④组员是否能够帮助小组实现目标？
❖ ……
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❖ （2）小组的需求评估
❖ 小组的需求评估是指在小组的筹备与发展过程中， 社工对小组的需求所作的推测性和预测性的估计与 评定。
❖ 它是指在小组结束时，用组员入组前的测量工具，对组员进 行再次测量。
❖ 后测的目的主要是通过把前测和后测的数据进行对比，来显 示和说明组员的变化情况。
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❖ 4.跟进测量
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❖ （4）小组的效果评估
❖ 小组的效果评估是指社工在小组的结束阶段，结合 小组的实际情况，通过访谈、问卷和量表等形式， 让组员根据自己的改变情况，对小组的效果进行评 定。
❖ 在实务工作中，常用的评估方法主要有：组员的自 我评估报告、小组目标达成表、小组满意度调查表、 小组感受调查表、社工领导技巧登录表等。
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（三）小组评估的相关概念
❖ 1.基线数据
❖ 它是指组员在参加小组前的目标行为的表现情况。
❖ 2.前测
❖ 它是指对组员进入小组前的目标行为，或者某一特定状态进 行的测量，并将其作为对组员进行干预的基线数据予以记录。
❖ 前测中所用的测量工具和测量方法通常包括：问卷、访谈、 量表和自我报告等。
❖ 3.后测
指导；
❖ （8）评估渗透了专业的判断与决策。
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（二）小组评估的类型
❖ 1.作为研究方法的小组评估
❖ （1）过程评估
❖ ①终结性的过程评估
❖ 它是指对小组的整个发展过程所作的全程性评估。 其评估的内容主要包括：组员的表现、社工的表现 和工作技巧等。
❖ ②总结性的过程评估
❖ 它是指对小组的计划和活动方案，以及尚在进行的 活动等，以提出整改意见为目的，而在小组的进行 过程中所做的一种评估。其评估的内容主要包括： 组员的表现和社工的工作技巧。
❖ （1）组前计划评估
❖ 组前计划评估，通常是指社工对小组的设计 和计划所进行的预测性评定，即社工在收集 相关资料和了解组员的各种信息的基础上， 对开展小组工作的必要性与可能性所进行预 测性的评估。
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❖ 收集相关资料是指在小组正式开办之前，社工要通 过检索与自己所开办的小组相关的文献、资料和记 录，查阅有关的论文和书籍等方式，全面地了解和 掌握与自己即将开办的小组直接相关的各种资料。
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❖ 2.小组评估的基本特征
❖ （1）评估是持续性的工作； ❖ （2）评估的重点是组员的问题和需要； ❖ （3）评估的目的是为以后制定计划和采取行
动提供依据；
❖ （4）评估需要社工和组员的共同参与； ❖ （5）评估是有计划有步骤的过程； ❖ （6）评估应是个别化的和有针对性的； ❖ （7）评估要以小组社会工作的理论和方法为